- Сайт Чащиной Елены Анатольевны

Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
«Прокопьевский политехнический техникум»
СОГЛАСОВАНО
Председатель МК
_________________
Протокол ________
«___»_________ 20__ г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по ТР
_________ Зимогляд Г.М
«___»__________ 20 __ г.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Учебной дисциплины
АРХИТЕКТУРА АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ
На 2012 - 2013 учебный год
Профессии: 230111 Компьютерные сети
ОК 1
ОК 2
ОК 4
ОК 8
ОК 9
ПК 1.2
ПК 2.3
ПК 3.1
ПК 3.6
Прокопьевск, 2012
Календарно-тематический план по учебной дисциплине составлен в
соответствии с рабочей программой дисциплины, утвержденной
_____________
Календарно-тематический
план
разработала
преподаватель
общепрофессиональных дисциплин Чащина Елена Анатольевна
Подпись_________________
Дата «____»__________20__г.
Рассмотрен на заседании методической комиссии преподавателей
"___"______________ 20__ г., протокол № ___.
Председатель МК __________________
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Самостоятельная
работа обучающихся
Всего часов
Теоретические
занятия
Лабораторные
работы
1 семестр
2 семестр
Всего
Учебная нагрузка обучающихся (час.)
Обязательная аудиторная нагрузка
Максимальная
учебная нагрузка
53
69
132
21
23
44
42
46
88
21
23
44
21
23
44
Контрольные
работы
В том числе
Практические
занятия
Курс,
семестр
Содержание обучения по учебной дисциплине
№
заня
тия
Наименование разделов, тем,
занятий
Раздел 1. Основные
функциональные элементы ЭВМ.
Архитектуры.
Тема 1.1. Основные логические
элементы.
1-2
Базовые логические элементы ЭВМ
ЛР№ 1 Работа с базовыми
логическими элементами
Система элементов ЭВМ
5-6
Узлы ЭВМ . Триггеры
ЛР№ 2 Работа и особенности
7-8
логических элементов ЭВМ
Узлы ЭВМ. Регистры, счетчики,
9-10
сумматоры.
ЛР № 3 Работа с логическими
11-12
схемами
Шифраторы. Дешифраторы.
13-14 Мультиплексоры.
Демультиплексоры
ЛР № 4 Работа с логическими
15-16
схемами
3-4
17-18
Параллелизм и конвейеризация
вычислений
19-20
ЛР № 5 Классификация
параллельных вычислительных
Обязательная Материальное
учебная
и
нагрузка
информацион
ное
КолВид
обеспечение
во
занятия
занятий
часов
Внеаудиторная самостоятельная работа
Вид
задания
Информацион
ное
обеспечение
Кол-во
часов
Формы и
методы
контроля
42
20
10
2
Лекция
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
2
ЛР№ 1
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
2-5, 9, 13
ОИ 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
2-5, 9, 13
ОИ 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
ВСР 2,
ВСР 5
ВСР 4
ВСР 1
ВСР 5
ВСР 2
2
2
ЛР№ 2
2
2
ЛР № 3
2-5, 9, 13
ОИ 1
2
2
2
ЛР № 4
ЛР № 5
ВСР 1
ВСР 2
ВСР 9
ВСР 1
ВСР 9
1-3,8,12,13
ОИ 2
ВСР 2
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
ВСР 2
И-Р 1 , И-Р 2,
И-Р 12, И-Р
15
ДИ 2, ДИ 4,
И-Р 1
И-Р 10 , И-Р
12, И-Р 12
ДИ 1, И-Р 1,
И-Р 12
ДИ 2, И-Р10
И-Р 12
ДИ 2
И-Р 1, И-Р 7
ДИ 3, И-Р 7,
И-Р10, И-Р 12
ДИ 2, И-Р 2,
И-Р10
ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 6
ДИ 1, ДИ 2,
И-Р 2, И-Р 6,
1
1
Отчет ЛР
1
Устный опрос
1
Отчет ЛР
1
Тест
1
Отчет ЛР
1
Тест
1
Отчет ЛР
1
1
Отчет ЛР
примечание
21-22
23-24
25-26
27-28
29-30
31-32
33-3435-36
37-38
39
40
систем
Тема 1.2. Архитектура ЭВМ.
Архитектуры с фиксированным
набором устройств
Архитектура ЭВМ
Высокопроизводительные
архитектуры обработки данных
Лр № 6 Составление архитектуры с
фиксированным набором устройств
Тема 1.3. Вычислительные системы
с закрытой и открытой
архитектурами.
Архитектура компьютера закрытого
типа. Архитектуры компьютеров
открытого типа.
Лр № 7 Составление архитектур
закрытого типа
ЛР № 8 Составление архитектур
открытого типа
Несовместимые аппаратные
платформы, кроссплатформенное
программное обеспечение.
ЛР № 9 Работа с
кроссплатформенным программным
обеспечением
Тема 1.4. Архитектуры
многопроцессорных
вычислительных систем и др.
Многопроцессорные
вычислительные системы (ВС).
Векторно-конвейерные
суперкомпьютеры.
Симметричные
мультипроцессорные системы
(SMP).
Системы с массовым
И-Р 9
4
2
2
2
Лр № 6
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
ВСР 2
ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2
1
ДИ 1,ДИ 2, ИР7
1
12
5
2
2
Лр № 7
2
ЛР № 8
2
4
Отчет ЛР
ЛР № 9
ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 7
1
Тест
И-Р 2, И-Р 7
1
Отчет ЛР
ДИ 4, И-Р 7,
И-Р 12
1
Отчет ЛР
ВСР 1
ДИ 1, ДИ 3,
И-Р 2, И-Р 12
1
Устный опрос
ВСР 10
ВСР 7
ДИ 4, И-Р 1,
И-Р 7, И-Р 14
1
Отчет ЛР
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
1-3,8,12,13
ОИ 2
ВСР 2
ВСР 9
ВСР 2
ВСР 7
2-5, 9, 13
ОИ 1
1-3,8,12,13
ОИ 2
6
4
2
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 3
ДИ 1, ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 11
2
1
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 3
ВСР 4
ДИ 4, И-Р 2,
И-Р 7, И-Р 11
1
1
2-5, 9, 13
ВСР 1
ДИ 1, ДИ 2,
1
параллелизмом (МРР). Кластерные
системы.
ЛР № 10 Изучение
41-42 многопроцессорных
вычислительных систем
Всего за 1 семестр
Раздел 2. Классификация
компьютеров.
Тема 2.1. Методы классификации
компьютеров.
Номенклатура комплектующих
43-44 компьютеров. Критерии
классификации компьютеров.
45-46
47-48
49-50
51-52
53-54
55-56
ЛР № 11 Подбор комплектующих
ПК в соответствии с
классификацией компьютеров
Тема 2.2. Классификация по
назначению.
Большие электронновычислительные машины (ЭВМ),
миниЭВМ, микроЭВМ,
персональные компьютеры.
ЛР № 12 Сравнительный анализ
типов ЭВМ, их параметры и
функциональные возможности.
Тема 2.3. Классификация по уровню
специализации.
Универсальные и
специализированные компьютеры.
ЛР № 13 Сравнительный анализ
универсальных и
специализированных компьютеров
Тема 2.4. Дополнительные
классификации компьютеров
Классификация по уровню
ОИ 1
2
ЛР №
10
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
И-Р 6, И-Р 9
ВСР 2
ВСР 7
ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 11
1
42
21
18
9
4
2
2-5, 9, 13
ОИ 1
2
2
ЛР №
11
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 1
ВСР 4
ВСР 5
ВСР 7
ДИ 4
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 7, И-Р 11
1
ДИ 1, ДИ 3,
И-Р 2, И-Р 7
1
4
ЛР №
12
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
ВСР 4
ДИ 2, ДИ 4,
И-Р 2, И-Р 3,
И-Р 8
1
Устный опрос
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 10
ВСР 7
ВСР 4
ДИ 3
И-Р 1, И-Р 2,
И-Р 11
1
Отчет ЛР
4
2
2
2
ЛР №
13
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
ВСР 5
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 10
ВСР 7
ДИ 1, ДИ 2,
И-Р 2
ДИ 4
И-Р 1, И-Р 3,
И-Р 4, И-Р 7
6
2
Отчет ЛР
2
2
2
Отчет ЛР
1
1
Отчет ЛР
3
2-5, 9, 13
ВСР 1
ДИ 1, ДИ 2,
1
Тест
специализации, по размеру, по
совместимости, по условиям
эксплуатации, по потребительским
свойствам, по архитектуре, по
производительности.
57-58 ЛР №14 Классификация ЭВМ
2
59-60 Контрольная работа по разделу 2
2
Раздел 3. Функциональная
организация персонального
компьютера
Тема 3.1. Центральный
процессор
Типы процессоров. Математические
основы, способы организации и
особенности проектирования
61-62 ассоциативных, конвейерных и
матричных процессоров, для
повышения производительности.
Кэш-память.
ЛР №15 Изучение ЦП ПК, его
65-66 характеристик и условий
функционирования
Тема 3.2. Оперативное
запоминающее устройство
Архитектура и типы схем
оперативного запоминающего
67-68
устройства (ОЗУ). Назначение и
принцип работы ОЗУ.
69-70
ЛР №16 Изучение и тестирование
ОЗУ ПК
ЛР
№14
Контро
льная
работа
по
раздел
у2
ОИ 1
ВСР 5
И-Р 4, И-Р 7
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ДИ 2, ДИ 3
И-Р 1, И-Р 4
1
Отчет ЛР
ВСР 7
ДИ 1, ДИ 4,
И-Р 4, И-Р 12
1
Контрольная
работа
22
12
6
3
2-5, 9, 13
ОИ 1
2
4
ЛР
№15
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 1
ВСР 5
ДИ 1, ДИ 3,
И-Р 4, И-Р 11,
И-Р 12, И-Р
13
2
Тест
ВСР 2
ДИ 2, И-Р 4,
И-Р 13, И-Р
14
1
Отчет ЛР
4
2
2
2
ЛР
№16
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
ВСР 5
ДИ 1, ДИ 4,
И-Р 5, И-Р 13
1
Тест
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ВСР 7
ДИ 2, ДИ 3,
И-Р 3, И-Р 5,
И-Р 13, И-Р
1
Отчет ЛР
14
Тема 3.3. Внутренние шины
передачи информации
Типы шин. Принцип обмена
71-72 информацией между
функциональными узлами.
ЛР №17 Моделирование передачи
73-74
информации во внутренних шинах
75-76
77-78
79-80
81-82
83-84
85-86
Тема 3.4. Накопители
Накопители на магнитный дисках,
на оптическим дисках, флэшпамять. Устройство, назначение,
принцип работы
ЛР №18 Изучение работы
различных накопителей.
Сравнительный анализ
Практическое занятие №1 Сборка и
разборка ПК, составление
конфигурации
Практическое занятие №2 Сборка и
разборка ПК, проверка
работоспособности
Раздел 4. Энергосберегающие
технологии
Тема 4.1. Стандарты для
энергоэффективных
потребительских товаров
Международные стандарты: Energy
Star, ТСО. ГОСТ Р 51387-99.
Современные энергосберегающие
элементы.
Практическое занятие №3
Энергопотребление компьютера
87-88 Дифференцированный зачет
4
2
2
2
ЛР
№17
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
ВСР 5
ДИ 1, И-Р 3,
И-Р 4, И-Р 5
1
Тест
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ВСР 6
ДИ 1, ДИ 2,
И-Р 3, И-Р 13,
И-Р 14
1
Отчет ЛР
8
5
2
2-5, 9, 13
ОИ 1
ВСР 1
ДИ 2, ДИ 4,
И-Р 4
2
Тест
Отчет ЛР
2
ЛР
№18
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ВСР 6
ДИ 3, И-Р 3,
И-Р 4, И-Р 14
1
2
ПЗ № 1
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ДИ 1, ДИ 2,
И-Р 3, И-Р 8
1
2
ПЗ№ 2
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 2
ДИ 2, ДИ 3,
И-Р 3, И-Р 5
1
6
2
6
2
2
2
ПЗ № 3
2
Диффе
ренцир
1-3,8,12,13,14
ОИ 2
ВСР 1
ДИ 1, ДИ 3,
И-Р 3
1
ВСР 2
ВСР 11
ДИ 2, ДИ 4,
И-Р 3
1
Устный опрос
Дифференцир
ованный зачет
ованны
й зачет
2,4,5, 9,
ОИ 1
Материально-техническое обеспечение занятий
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Материально-техническое обеспечение занятий
рабочие места обучающихся (12 шт)
рабочее место преподавателя
учебная доска, интерактивная доска
рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура аппаратных средства»
газета «Информатика в школе», журнал «Компьютер»
сборник практических занятий
рекомендации по подготовке к практическим занятиям и заданий
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением
- мультимедийный комплекс
- электронные учебники
- DVD – плеер, телевизор
- видеоматериалы
- презентация
свободного программное обеспечение общего и профессионального назначения
Информационное обеспечение обучения
№
п/п
Наименование
Автор
Издательство, год
издания
Основные источники (ОИ)
ОИ 1
ОИ 2
Вычислительная техника
Архитектура ЭВМ и
вычислительных систем, учебник
ОИ 3
Аппаратные средства
Ю. Келим
Н. В. Максимов, Т.
Л. Партыка, И. И.
Попов
О. Колесниченко, И.
Шишигин, В.
Соломенчук
«Академия», 2012
«ФОРУМ», 2010,
стр.511.
PC, 6-е издание,
БХВ-Петербург,
2010, стр.800.
Дополнительные источники (ДИ)
ДИ 1
Гуров В.В., Чуканов
В.О.
Основы теории и организации ЭВМ
ДИ 2
Основы микропроцессорной
техники, БИНОМ. Лаборатория
знаний
ДИ 3
Структура электронных
вычислительных машин
Новиков Ю.В.,
Скоробогатов П.К
Майоров С.А.,
Новиков Г.И.,
Интернетуниверситет
информационных
технологий ИНТУИТ.ру, 2006.
Интернетуниверситет
информационных
технологий ИНТУИТ.ру, 2008
Машиностроение,
Ленингр.отд-ие,
ДИ 4
Архитектура компьютеров и ее
реализация
Х. Крейгон
1979.
«МИР», 2004,
стр.416.
Интернет-ресурсы (И-Р)
И-Р 1 http://www.intuit.ru/department/hardware/atmcs/ Курс «Архитектура ЭВМ».
И-Р 2 http://www.intuit.ru/department/hardware/archhard2/ Курс «Архитектура и
организация ЭВМ».
И-Р 3 http://www.intuit.ru/department/hardware/csorg/ Курс «Организация вычислительных
систем».
И-Р 4 http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resDesc&d=light&id_res=50
15Ульянов М.В. Архитектуры процессоров. Учебное пособие.
И-Р 5 http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resDesc&d=light&id_res=50
14 Халабия Р.Ф. Организация вычислительных систем и сетей. Учебное пособие.
И-Р 6 http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resDesc&d=light&id_res=46
92 Гергель В.П., Стронгин Р.Г. Основы параллельных вычислений для
многопроцессорных вычислительных систем. Учебное пособие.
И-Р 7 http://www.parallel.ru/ Библиотека учебных материалов
И-Р 8
http://savlm.ucoz.ru/publ/8 Сайт Слепцова Андрея Виссарионовича
И-Р 9
http://www.ccas.ru/paral/links.html Информационно-аналитические материалы по
параллельным вычислениям
И-Р10
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resDesc&d=light&id_res=50
Ульянов М.В. Архитектуры процессоров. Учебное пособие.
http://support.vologda.ru/Book/ARCHITECTURE/Svk/contents.htm Электронное
пособие «Современные высокопроизводительные компьютеры» В. Шнитман
http://vivovoco.nns.ru/VV/JOURNAL/NATURE/08_01/PARBASE.HTM
Л.Б.Соколинский Параллельные машины баз данных
http://network-journal.mpei.ac.ru/cgi-bin/main.pl?l=ru&n=3&pa=2&ar=1 принципы
построения процессоров вс, реализующей потоковые вычисления с копированием
кода Бабякин Ю.Е. Московский Энергетический Институт(ТУ),Россия)
http://comput.com.ua/index.php?art=22 – журнал «Компьютер» -раздел Скачать программное обеспечение
http://ikt.moy.su/index/informatika/0-7 Сайт Чащиной Елены Анатольевны
И-Р 11
И-Р 12
И-Р 13
И-Р 14
И-Р 15
Внеаудиторная самостоятельная работа
ВСР 1
ВСР 2
ВСР 3
ВСР 4
ВСР 5
ВСР 6
Подготовка к лабораторным и практическим занятиям.
Оформление отчетов по выполненным работам.
Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием
дополнительной литературы и Internet-ресурсов.
Конструирование и реализация собственной индивидуальной информационной
системы по одному из вопросов дисциплины с использованием технологии
информационных поисковых систем.
Разработка схем использования информационных и коммуникационных
технологий в профессиональной деятельности.
Выполнение проектов по использованию прикладных программных продуктов для
обработки и визуализации профессиональной информации.
Подбор и анализ средств информационных и коммуникационных технологий для
решения конкретных профессиональных задач.
ВСР 8 Знакомство с законодательными и правовыми документами по использованию
ИКТ в профессиональной деятельности.
ВСР 9 Изучение печатных и Internet-источников по вопросам методологической,
психологической, методической аспектам использования ИКТ в
профессиональной деятельности.
ВСР 10 Изучение и анализ порталов по профессии или специальности (отечественных и
зарубежных).
ВСР 11 Подготовка к зачету
ВСР 7