ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА практики к ООП от 02.07.2014 № 07-124/01-32в

ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
Подготовки сотрудников
правоохранительных органов
___________В.Н. Майсак
(подпись)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП от 02.07.2014 № 07-124/01-32в
Практика производственная
(указывается наименование практики в соответствии с учебным планом)
для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция
профиль подготовки Уголовно-правовой
форма обучения очная
(указывается форма обучения, для которой предназначена программа)
кафедра-разработчик кафедра Уголовно-правовых дисциплин
(указывается наименование кафедры, разработавшей программу)
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция утвержден приказом Минобрнауки
от 04 мая 2010 года № 464.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Уголовноправовых дисциплин (протокол № 10 от 23.06.2014 г.)
Зав. кафедрой разработчика,
д-р юрид. наук
(ученая степень, ученое звание)
Уч. секретарь кафедры,
канд. юрид.наук, доцент
(ученая степень, должность)
Разработчик программы,
д-р юрид. наук
(ученая степень, должность)
_________________
С.В. Зуев
(подпись)
_________________
А.В. Кудряшов
(подпись)
_________________
(подпись)
Челябинск 2014
С.В. Зуев
1. Цель практики
Целью производственной практики является повышение качества профессионально-практической подготовки студентов; систематизация, закрепление, углубление и обогащение профессиональных знаний, приобретенных в период обучения; развитие профессиональных и личностных качеств, необходимых для решения задач правотворческой, правоприменительной, экспертно-консультационной,
оперативно-служебной,
организационно-управленческой,
научноисследовательской и иной социальной деятельности, направленной на обеспечение правопорядка и законности, безопасности личности, общества и государства.
Задачи практики
- формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций
обучаемых, готовности применять их в правотворческой, правоприменительной,
экспертно-консультационной,
оперативно-служебной,
организационноуправленческой, научно-исследовательской и иной социальной деятельности;
- углубление теоретических знаний по дисциплинам, изученным за время обучения;
- приобретение навыков практической работы;
- сбор, систематизация и обобщение материалов, необходимых для написания
выпускной квалификационной работы;
- проверка профессиональной готовности обучаемого к самостоятельному решению задач профессиональной деятельности.
Краткое содержание практики
Производственная практика студентов предполагает приобретение обучаемыми опыта практической деятельности, освоение компетенций, необходимых для
осуществления
правотворческой,
правоприменительной,
экспертноконсультационной, оперативно-служебной, организационно-управленческой,
научно-исследовательской и иной социальной деятельности.
Производственная практика обучающихся по направлению подготовки
030900.62 Юриспруденция включает изучение организационной структуры, специфики и правового положения учреждения, организации (органа, учреждения,
службы) – места прохождения практики; основных направлений деятельности,
функциональных связей между ее подразделениями; нормативных актов, регламентирующих деятельность данного органа; выполнение под руководством руководителей практики оперативно-служебной деятельности по конкретной должности в правоохранительном органе, связанной с обеспечением законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; защитой жизни и здоровья граждан, охраной общественного порядка; профилактикой, предупреждением, выявлением, пресечением уголовных преступлений и административных правонарушений; раскрытием преступлений; производством дознания по уголовным
делам; производством по делам об административных правонарушениях; сбор,
систематизацию, обработку фактического материала по теме выпускной квали2
фикационной работы (в т.ч. материалов юридической практики: судебной практики по делам об административных правонарушениях, следственной, прокурорской и иной практики), теоретико-научный анализ практических материалов и
информации, подготовку аналитических материалов по теме исследования; подготовку отчетных документов по итогам прохождения производственной практики.
2. Место практики в структуре ООП
Перечень предшествующих дисциплин, виПеречень последующих дисциплин,
дов работ
видов работ
Дисциплины:
Б.3.06.02 «Гражданское право (особенная
Б.3.04 «Конституционное право»,
часть)»,
Б.3.05 «Административное право»,
Б.3.07 «Гражданский процесс»,
В.3.02 «Муниципальное право»,
Б.3.08 «Арбитражный процесс»,
Б.3.06.01 «Гражданское право (общая часть)», Б.3.09 «Трудовое право»,
Б.3.10.01 «Уголовное право (общая часть)»,
Б.3.10 «Уголовное право»,
Б.3.12 «Экологическое право»
Б.3.10.02 «Уголовное право (особенная часть)»,
Б.3.11 «Уголовный процесс»,
Б.3.13 «Земельное право»,
Б.3.14 «Финансовое право»,
Б.3.15 «Налоговое право»,
Б.3.16 «Предпринимательское право»,
Б.3.17 «Международное право»,
Б.3.18 «Международное частное право»,
Б.3.19 «Криминалистика»,
Б.3.20 «Право социального обеспечения»,
Б.3.21 «Безопасность жизнедеятельности»,
В.3.06 «Криминология»,
В.3.09 «Пенсионное право»,
В.3.10 «Право интеллектуальной собственности»,
В.3.11 «Особенности регулирования труда отдельных категорий работников»
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения
предшествующих дисциплин:
Б.3.04 Конституционное право:
знать: основные теоретические проблемы формирования и развития конституционного права как отрасли права и науки; характеристики государственного
устройства; конституционные принципы взаимоотношений государства и личности, государства и общества; порядок формирования и функционирования системы государственной власти; функции органов публичной власти в России; способы и методы осуществления государственной власти и основные проблемы реализации государственной власти; формы непосредственной демократии; пути развития федеративных отношений; механизм конституционного судопроизводства;
уметь: работать и ориентироваться в системе конституционного законодательства; анализировать содержание нормативных правовых актов; толковать и при3
менять законы и другие нормативные правовые акты; выделять те акты, которые
соответствуют регулированию тех или иных общественных отношений; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; уметь давать характеристику места и роли, полномочий того или иного органа в системе органов государственной власти; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; систематически повышать свою
профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;
владеть: изучения текстов нормативных правовых актов, являющихся источниками отрасли; правового анализа норм конституционного права и основанной на
них деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и
общественных институтов российского государства; истематизации изученного
правового материала; публичной дискуссии по вопросам конституционного права
Российской Федерации, анализом основных механизмов его реализации, а также
подготовки необходимых исходных материалов для работы над проектами конституционных нормативных актов.
Б.3.05 Административное право:
знать: социальную значимость своей будущей профессии; способы юридически
правильной квалификации фактов и обстоятельств; порядок принятия решений и
совершения юридических действий в точном соответствии с законом;
уметь: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста; способность анализировать социально значимые проблемы и процессы; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;
владеть: способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; навыками давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; методикой преподавания правовых дисциплин на необходимом теоретическом и методическом уровне.
Б.3.02 Муниципальное право:
знать: основные теоретические проблемы формирования и развития муниципального права как отрасли права и науки; характеристики устройства муниципальных
образований; взаимоотношений государственных органов, органов местного самоуправления, местного населения и личности; порядок формирования и функционирования системы органов местного самоуправления; основные полномочия
органов местного самоуправления (в том числе по охране общественного порядка,
обеспечению и защите прав и свобод граждан); способы и методы осуществления
муниципальной власти и основные проблемы ее реализации; существующие формы непосредственной демократии в системе местного самоуправления; ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления и порядок осуществления контроля за их деятельностью;
уметь: толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты в муниципальной правовой сфере; юридически правильно квалифицировать факты и
обстоятельства, являющиеся основанием для возникновения, изменения и прекращения муниципально-правовых отношений; разрабатывать правовые документы, осуществлять правовую экспертизу муниципальных правовых актов, давать
4
квалифицированные юридические заключения; принимать правовые решения в
точном соответствии с действующим законодательством;
владеть: навыками изучения текстов нормативных правовых актов, являющихся
источниками отрасли; навыками правового анализа норм муниципального права и
основанной на них деятельности органов местного самоуправления и общественных институтов российского государства; навыками систематизации изученного
правового материала; навыками публичной дискуссии по вопросам муниципального права России, анализом основных механизмов его реализации, а также подготовки необходимых исходных материалов для работы над проектами муниципальных нормативных актов.
Б.3.06.01 Гражданское право (общая часть):
знать: понятие, предмет и метод гражданского права России; современное состояние нормативной правовой базы регулирования гражданско-правовых отношений; систему гражданского права и законодательства; теоретический материал по
разделам и темам курса; нормы основных институтов гражданского права;
уметь: правильно составлять и оформлять юридические документы; реализовать
права и свободы человека и гражданина в сфере гражданско-правовых отношений; пользоваться нормативным материалам в области гражданского права; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; применять
нормативные правовые акты и иные источники гражданского права для разрешения конкретной ситуации;
владеть: навыками оценки практических ситуаций, возникающих в сфере гражданско-правовых явлений; навыками составлять основные юридические документы по гражданскому праву; навыками разрешения споров, возникающих между
различными субъектами гражданского права.
Б.3.10.1 Уголовное право (общая часть):
знать: основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых субъектов уголовного права;
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать
юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовным законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных актов; давать
квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения уголовного закона; выявлять обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и
профилактике правонарушений, а также выявлять, давать оценку и содействовать
пресечению коррупционного поведения;
владеть: юридической терминологией; навыками работы с уголовно-правовыми
актами; навыками анализа различных уголовно-правовых явлений, фактов, норм,
отношений; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной
практики; навыками разрешения правовых проблем и коллизий; навыками реализации уголовно-правовых норм.
Б.3.12 Экологическое право:
знать: сущность и назначение экологического права РФ; теоретические положения о принципах и институтах экологического права; действующие нормы эколо5
гического законодательства РФ; руководящие разъяснения Пленума Верховного
Суда РФ по вопросам применения норм экологического и природоресурсного законодательства; основные тенденции практики применения норм экологического
и природоохранительного законодательства;
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями по дисциплине;
правильно составлять и оформлять юридические документы на основании европейского законодательства; анализировать юридические факты и возникающие в
связи с ними экологические и природоохранные отношения; принимать решения
и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; самостоятельно пополнять свои знания и умения с учетом изменений в законодательстве,
а также совершенствовать навыки по практическому применению правовых
норм; правильно применять информационно-вычислительную технику;
владеть: владеть базовыми правилами сбора, обобщения практического материала, а также
эколого-правовой информацией; юридической терминологией
по дисциплине; навыками работы с нормативными правовыми актами регулирующими экологические отношения; тенденциями и направлениями развития законодательства и права в области регулирования экологических отношений в РФ;
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых
норм экологических отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности юриста; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешение правовых проблем и коллизий в сфере реализации норм экологического права.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен
быть подготовлен к решению профессиональных задач и обладать следующими
общекультурными и профессиональными компетенциями:
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеть культурой мышления, способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-4);
обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно
относиться к праву и закону (ОК-6);
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-7);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных
задач (ОК-8);
6
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК9);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие
в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в
том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-11);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК12);
владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях
физической культурой и спортом (ОК-14).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с
уголовно-правовым профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
(ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать
права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления
и иные правонарушения (ПК-10);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
7
способность толковать различные правовые акты (ПК-15).
54. Иметь дополнительные профессиональные компетенции (ДПК):
владение информацией о современном состоянии российского и зарубежного
уголовного права, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного права и о
состоянии преступности (ДПК-1);
способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в области
уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного права (ДПК-2);
способность обеспечить соблюдение и применение норм уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного законодательства при выявлении,
предупреждении, расследовании и квалификации преступлений на основе развитого
правового мышления и правовой культуры (ДПК-3);
способность составлять и анализировать процессуальные документы в уголовно-правовой сфере (ДПК-4);
способность использовать судебно-медицинские, судебно-психиатрические,
уголовно-правовые, уголовно-процессуальные знания при назначении судебных
экспертиз и оценке их результатов (ДПК-5).
В результате прохождения производственной практики студент должен:
а) знать:
 организационную структуру и правовое положение (органа, учреждения,
службы) – места прохождения практики;
 основные направления и особенности деятельности (органа, учреждения, службы) – места прохождения практики;
 права и обязанности сотрудников (органа, учреждения, службы) – места
прохождения практики;
 правила работы со служебными документами по месту прохождения
практики;
 современные технологии коллективной и индивидуальной работы с различными категориями работников;
 систему организации и планирования работы в подразделении;
 специфику и особенности работы организации (органа, учреждения,
службы) – места прохождения практики.
б) уметь:
 правильно определять, толковать и применять нормы права в практических целях;
 комплексно решать задачи правотворческой, правоприменительной,
правоохранительной, научно-исследовательской и иной социальной деятельности,
направленной на обеспечение правопорядка и законности, безопасности личности, общества и государства;
 грамотно оформлять процессуальные документы;
 выстраивать деловые и конструктивные отношения с коллегами, с руководством учреждения, правоохранительного органа или организации (учреждения, службы) – места прохождения практики;
8
 пользоваться методическими пособиями, служебной литературой и компьютерными базами данных организации;
 формулировать цели и намечать пути их достижения, находить рациональные подходы к решению проблем, предвидеть последствия своих решений;
 представлять итоги работы в виде отчетов.
в) владеть:
 навыками логического мышления при правовой оценке юридических
фактов и при избрании правовых средств воздействия на них;
 способностью применять полученные знания, умения и навыки в практической и научно-исследовательской работе;
 способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы;
 технологиями управления в социальной сфере;
 культурой эффективной работы;
 необходимыми навыками профессионального общения.
 навыками компьютерной обработки служебной документации, статистической информации.
4. Формы проведения практики
Формой проведения производственной практики студента является его
непосредственное участие в правотворческой, правоприменительной, экспертноконсультационной, оперативно-служебной, организационно-управленческой организации (органа, учреждения, службы).
5. Место и время проведения практики
Учебная практика проводится на договорных началах в правоохранительных
органах.
Практика проводится в течение 4 недель во 4 и 6 семестрах в сроки, определённые учебно-производственным графиком на учебный год.
6. Структура практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 12 зачетных
единиц, 432 часа.
№ разНаименование
дела
разделов
(этапов)
(этапа) практики
1
Организационноознакомительный
этап
Кол-во
часов в
семестрах
4
6
22
10
Форма текущего контроля
Согласование и утверждение
плана прохождения практики с
руководителем практики.
Знакомство с организацией9
2
Производственный
этап
3
Отчетно16
аналитическая часть.
Дифференцированный
зачет.
178
90
8
местом прохождения практики
(правоохранительный орган)
(изучение организационноправовых документов, знакомство с организационной структурой организации, правилами
внутреннего распорядка)
Осуществление служебной деятельности в качестве исполняющего обязанности в должности
сотрудника правоохранительного органа.
Работа со служебными документами, статистическими данными.
Составление схемы организационных структур управления
учреждения, его структурных
подразделений.
Формулирование предложений
по улучшению правоохранительной деятельности.
Сбор фактического материала,
материалов юридической практики для использования в дипломном проекте
Дневник практики
Отзыв-характеристика о прохождении практики
Отчет о практике
Защита отчета практики
6.1. Содержание практики
№ раздела
(этапа)
1
Наименование или краткое содержание
вида работ на практике
Кол-во
часов
а) участие в инструктивном совещании о содержании производственной практики и порядке ее прохождения;
б) ознакомление с методическими и инструктивными материалами о практике;
в) собеседование у руководителя практики, получение задания
и направления на прохождение производственной практики;
г) составление индивидуального плана практики, согласование
его с руководителем практики.
д) изучение основных законодательных и иных нормативных
42
10
2
3
актов, которыми руководствуется в своей деятельности правоохранительный орган или учреждение;
е) анализ основных нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность правоохранительного органа или учреждения - места проведения практики (учредительных документов организации), внутренних документов организации;
ж) изучение организационной структуры, функций, задач и
полномочий, специфики и правового положения учреждения,
организации – места прохождения практики;
з) изучение основных направлений деятельности, функциональных связей между ее подразделениями;
и) изучение должностных обязанностей сотрудников;
к) изучение статистических данных, иных сведений о деятельности выбранной организации (официальные сайты учреждения, учебно-методические пособия, научные публикации и
другие материалы).
а) выполнение под руководством руководителей практики
обязанностей по конкретной должности в соответствии с
должностной инструкцией;
б) изучение работы с обращениями граждан, участие в рассмотрении заявлений, предложений и жалоб, поступивших в
процессе прохождения практики;
в) разработка юридической документации, служебных документов, представительство в суде, юридическое консультирование и др.;
г) анализ конкретных принятых процессуальных решений;
д) анализ наиболее характерных примеров и ситуаций на различных уровнях организационной структуры;
е) выявление перечня актуальных вопросов деятельности правоохранительного органа, которые нуждаются в специальном
исследовании, и выработка предложений по их решению.
ж) обоснование основных мероприятий по совершенствованию организационной структуры организации.
а) ведение и оформление дневника практики;
б) составление отчета о производственной практике;
в) оформление других отчетных документов по итогам прохождения производственной практики (копий документов
(решений, приговоров, постановлений, определений), статистических данных, которые могут быть использованы в дипломном проекте; схем организационных структур управления
учреждения, его структурных подразделений; материалов
юридической практики, собранных по теме ВКР; аналитических материалов по теме ВКР)
г) оформление отзыва-характеристики о прохождении практики.
358
32
11
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на практике
Во время проведения практики используются следующие образовательные
технологии: групповые организационные собрания, индивидуальные консультации по выполнению программы практики. Предусматривается проведение самостоятельной работы студентов под руководством руководителя практики от учебного заведения и практического органа, осуществляется обучение правилам написания отчёта о практике, выполнения индивидуального задания. Используются
различные методики проведения соответствующих работ (традиционные и инновационные образовательные и научные технологии, комплекс научноисследовательских методов и технологий для проведения исследования, проводится первичная обработка и первичная или окончательная интерпретация данных, составляются рекомендации и предложения. При прохождении производственной практики используются справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», рекомендованная литература, различный арсенал вычислительной техники и программного обеспечения, библиотечные поисковые системы, локальные и распределенные (глобальные) вычислительные системы, электронная
почта и др.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
1. Божьев, В. П. Правоохранительные органы Российской Федерации : учебник –
4-е изд.,перераб.и доп. / В. П. Божьев, Б.Я Гаврилов, В.В. Дорошков и др.; под
общ. ред. В.П. Божьева. – М.: Юрайт, 2012.
2. Гуценко, К. Ф. Правоохранительные органы : учебник / К. Ф. Гуценко,
М.А. Ковалев; под ред. К.Ф. Гуценко. – М.: Зерцало-М., 2011.
3. Судоустройство и правоохранительные органы : учебник /Л. А. Воскобитова,
С. Д. Матвеев и др.; под ред. Ю. К. Орлов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:
Проспект, 2012.
1.
2.
3.
4.
б) нормативные правовые акты:
О полиции: федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ (ред. от 25.11.2013)
О системе государственной службы Российской Федерации: федеральный закон от 27.05.2003 № 58-ФЗ (ред. от 02.07.2013) // Российская газета. – 2003. –
№ 104.
О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ (ред. от 25.11.2013) // Российская газета. –
2011. – № 275.
Об утверждении Порядка формирования кадровых резервов Министерства
внутренних дел Российской Федерации, его территориальных органов и подразделений : приказ МВД России от 30.08.2012 № 827 // Российская газета. –
2012. – № 284.41.
12
5. Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения
должностей в органах внутренних дел Российской Федерации: приказ МВД
России от 03.07.2012 № 663 // Российская газета. – 2012. – № 200.
б) дополнительная литература:
1. Бойков, А. Д. Статус адвоката / А. Д. Бойков. – М.: Юркомпани, 2010.
2. Гуценко К.Ф. Правоохранительные органы: хрестоматия / К. Ф. Гуценко, М.
А. Ковалев. – М.: Зерцало, 2011.
3. Додонов, В. Н. Организация и деятельность органов прокуратуры зарубежных
стран. Информационно-аналитический справочник / В. Н. Додонов, Э. Н.
Примова и др. – М.: Юрлитинформ, 2010.
4. Дорогин, Р. В. Суд присяжных в Российской Федерации / Р. В. Дорогин. – Са
5. Дубоносов, Е. С. Оперативно-розыскная деятельность : учебник. 3-е
изд.,перераб. и доп. / Е. С. Дубоносов. – М.: Юрайт, серия «Бакалавр», 2012.
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
1. Программа производственной практики для направления 031001.65 Правоохранительная деятельность. – Челябинск: ЮУрГУ, 2013.
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебнометодической
документации
Наименование
разработки
Ссылка на информационный
ресурс
Наименование
ресурса в электронной форме
Доступность
(сеть Интернет /
локальная сеть;
авторизованный /
свободный доступ)
Информационно- Информационный www.garant.ru
справочная сибанк:
стема
Федеральное законодательство
Региональное
законодательство
Судебная практика
Библиотеки: книги и материалы
СМИ
Правовая
поддержка
Локальный нор- Стандарт ЮУрГУ http://umu.susu.ac.ru/
мативный акт
по практике и
трудоустройству
студентов (СМК
СТУ 2.0-2006)
Справочная право- Сеть
Интернет,
вая система «Га- свободный доступ
рант». Информационно-правовой портал «Гарант»
Дополнительная
литература
Автоматизированная
система обеспечения
законодательной
деятельности
Официальный сайт
МВД России
Дополнительная
литература
Перечни законо- аsozd2.duma.gov.ru
проектов и проектов постановлений
Сайт Министер- www.mvd.ru
ства внутренних
дел Российской
Официальный
ЮУрГУ
сайт Сеть
Интернет,
свободный доступ
Сеть
Интернет,
свободный доступ
Сеть
Интернет,
свободный доступ
13
Дополнительная
литература
Федерации
Сервер органов http://gov.ru/
государственной
власти РФ
Официальная Россия Сеть
Интернет,
свободный доступ
9. Материально-техническое обеспечение практики
Место прохождения практики
Адрес места
прохождения
ГУ МВД России по Челябин- 111500, г. Ческой области
лябинск, Елькина, 34
УФССП по Челябинской обла- 454021, г. Чести
лябинск, пр.
Победы, 358В
СУ СК России по Челябинской 454091, г. Чеобласти.
лябинск, ул.
Свободы, 40
Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, предустановленное программное обеспечение,
обеспечивающие прохождение практики
Для проведения практики соответствующее подразделение оснащается техническими средствами в количестве, необходимом для выполнения целей и задач
практики: аудио- и видеозаписывающей
и воспроизводящей аппаратурой, портативными и стационарными компьютерами, оргтехникой, мультимедийным
оборудованием, доступом к сети Интернет и справочно-правовым системам
«Консультант Плюс», к электроннобиблиотечной системе.
1. Перечень тем индивидуальных работ
Организацией работы органа внутренних дел
Порядок распределения обязанностей между сотрудниками правоохранительного органа.
Система служебного подчинения личного состава.
Планирование работы подразделения, контроль за его работой.
Организация делопроизводства и отчетности.
Организация профилактической работы органа по предупреждению правонарушений и преступлений.
Работа дежурной части, прием, регистрацию и проверку заявлений и сообщений граждан о преступлениях.
Работа следственно-оперативной группы на месте преступления.
Порядок выполнения следственных действий.
Взаимодействие следователя подразделениями правоохранительных органов.
Права и обязанности судебного пристава-исполнителя.
Исполнительное производство.
Полномочия учреждений и органов, исполняющих наказания.
Отчетность в органах ФСИН России.
Жалобы и заявления осужденных.
Система следственных органов в Российской Федерации;
Планирование расследования преступлений.
Назначение и производство судебных экспертиз.
Сбор эмпирического материала для подготовки ВКР.
14