Изменения к учебному плану № 2.

2
Пояснительная записка к изменениям в учебном плане
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
Новотарманской средней общеобразовательной школы
1. На основании приказа Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004
г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных
планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы
общего образования» «в федеральном базисном учебном плане устанавливается соотношение
между федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и
компонентом образовательного учреждения: региональный (национально-региональный)
компонент – не менее 10 процентов».
В базисном учебном плане школы устанавливается соотношение между федеральным
компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом
образовательного учреждения: региональный (национально-региональный) компонент изучается
в объеме 10 процентов от общего количества часов по предмету. На изучение тем краеведческой
направленности, энергосбережения, формирования здорового образа жизни и безопасности
жизнедеятельности, тем связанных с олимпийским движением и экологической
направленностью отводится 10% времени на начальном, основном и средним общим уровнях
образования.
Начальное общее образование
Изучение тем, связанных с формирования здорового образа жизни и безопасности
жизнедеятельности, организовано в предмете «Окружающий мир» (1-4 класс). На овладение
этого вопроса отводится 10% учебного времени.
Основное общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на второй ступени организовано в предметах
«История» (6 – 9 классы), «География» (6 – 9 классы), «Литература» (5 – 9 классы). Освоение
компетенций, связанных с жизненной тактикой энергосбережения осуществляется в предметах
«Физика» (7 – 9 классы), «Химия» (8 – 9 классы), «География» (8 – 9 классы), «Технология» (5 –
8 классы). Освоение тем экологической направленности организовано в предмете «Биология» (6
класс). На уроках физической культуры (5-9 классы) отведено время для бесед, связанных с
олимпийским движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения,
энергосбережения, экологии, олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
Среднее общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на третьей ступени организовано в
предметах «История» (10 – 11 классы), «География» (10-11 класс), «Литература» (10 – 11
классы). Освоение вопросов энергосбережения организованно в предметах «Физика» (10 – 11
классы), «Химия» (11 класс), «География» (10-11 класс), «Технология» (10 – 11 классы). На
уроках физической культуры (10-11 классы) отведено время для бесед, связанных с олимпийским
движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения, энергосбережения,
олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
2. В соответствии со ст. 58 ч.1 Федерального закона от 29.12.2012 №273 «Об образовании в
Российской Федерации» «освоение образовательной программы
(за исключением
образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы,
сопровождается промежуточной аттестацией, обучающихся»:
Класс
2 а, б
Предмет
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Форма промежуточной аттестации
Контрольный диктант
Тесты
Тесты
3
3 а, б
4 а, б
5 а, б
6 а, б
7
Математика и информатика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика и информатика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литературное чтение
ОРКСЭ
Иностранный язык
Математика и информатика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
История
Природоведение
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
История
Обществознание
География
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
История
Обществознание
География
Контрольная работа
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Контрольный диктант
Тесты
Тесты
Контрольная работа
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Контрольный диктант
Тесты
Тесты
Тесты
Контрольная работа
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Контрольный диктант
Тесты
Тесты
Контрольная работа
Тесты
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Контрольный диктант
Тесты
Тесты
Контрольная работа
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
4
8 а, б
10
Биология
Физика
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
Технология
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
Информатика и КТ
История
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Искусство
Физическая культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Технология
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра и начала анализа
Геометрия
Информатика и КТ
История
Право
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Мировая художественная культура
Физическая культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Технология
Тесты
Тесты
Творческий отчет
Выставка рисунков
Зачет
Выставка работ
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Творческий отчет
Зачет
Тесты
Выставка работ
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Тесты
Зачет
Тесты
Тесты
3. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрированный Минюстом России 22 декабря 2009 года №
15785 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования» «предметные результаты
освоения основной образовательной программы начального общего образования с учётом
специфики содержания предметных областей, включающих в себя конкретные учебные
предметы, должна отражать: математика и информатика (приобретение первоначальных
представлений о компьютерной грамотности)».
В учебный план внесены следующие изменения: учебный курс «Информатика» в
начальной школе изучается во 2-4 классах в качестве учебного модуля в предмете математика
и информатика.
4. В соответствии с приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред.
5
приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357 внесены изменения в
названия предметных областей в приложении 1:
Приложение 1
Учебный план
для обучающихся по общеобразовательным программам
на 2014-2015 учебный год
начального общего образования (I – IV класс)
Учебная деятельность
Предметные
области
Образовательные компоненты
(учебные предметы)
Количество часов в неделю
1
Начальная
школа
21 век
2
Начальная
школа
21 век
Инвариантная часть (федеральный компонент)
Филология
Русский язык
5
Литературное чтение
4
Иностранный язык
Основы религиозных
Основы религиозных культур и
культур и светской этики
светской этики
Математика и
Математика и информатика
4
информатика
Обществознание и
Окружающий мир
2
естествознание
Искусство
Музыка
1
Изобразительное искусство
1
Физическая культура
Физическая культура
Технология
Технология
Максимальный объем учебной нагрузки при 5-дневной
учебной неделе:
3
Начальная
школа
21 век
4
Начальная
школа
21 век
5
4
2
5
4
2
5
3
2
1
4
4
4
2
2
2
1
1
1
1
1
1
3
1
3
1
3
1
3
1
21
23
23
23
6
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Новотарманская средняя общеобразовательная школа
Тюменский район
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
12.01.2015г
№4
заседания педагогического совета
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1. О рассмотрении изменений к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на 2014 2015 учебный год (Е.В. Паньшина)
1. СЛУШАЛИ:
1. По первому вопросу выступала заместитель директора по УВР Паньшина Е.В.
Евгения Валерьевна довела до сведения коллектива, что на основании замечаний надзорного
департамента в учебный план внесены изменения в соответствии с:
1.1. Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312
«Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего
образования» «в федеральном базисном учебном плане устанавливается соотношение между
федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и
компонентом образовательного учреждения: региональный (национально-региональный)
компонент – не менее 10 процентов».
На изучение тем краеведческой направленности, энергосбережения, формирования
здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности, тем связанных с олимпийским
движением и экологической направленностью отводится 10% времени на начальной, основной и
средней ступенях обучения.
Начальное общее образование
Изучение тем, связанных с формирования здорового образа жизни и безопасности
жизнедеятельности, организовано в предмете «Окружающий мир» (1-4 класс). На овладение
этого вопроса отводится 10% учебного времени.
Основное общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на второй ступени организовано в предметах
«История» (6 – 9 классы), «География» (6 – 9 классы), «Литература» (5 – 9 классы). Освоение
компетенций, связанных с жизненной тактикой энергосбережения осуществляется в предметах
«Физика» (7 – 9 классы), «Химия» (8 – 9 классы), «География» (8 – 9 классы), «Технология» (5 –
8 классы). Освоение тем экологической направленности организовано в предмете «Биология» (6
класс). На уроках физической культуры (5-9 классы) отведено время для бесед, связанных с
олимпийским движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения,
энергосбережения, экологии, олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
Среднее общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на третьей ступени организовано в
предметах «История» (10 – 11 классы), «География» (10-11 класс), «Литература» (10 – 11
классы). Освоение вопросов энергосбережения организованно в предметах «Физика» (10 – 11
классы), «Химия» (11 класс), «География» (10-11 класс), «Технология» (10 – 11 классы). На
уроках физической культуры (10-11 классы) отведено время для бесед, связанных с олимпийским
7
движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения,
олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
энергосбережения,
1.2. Со ст. 58 ч.1 Федерального закона от 29.12.2012 №273 «Об образовании в Российской
Федерации» «освоение образовательной программы
(за исключением образовательной
программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается
промежуточной аттестацией, обучающихся».
Паньшина Е.В. перечислила предметы, формы организации промежуточной аттестации по
каждому классу.
1.3. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009
года № 373, зарегистрированный Минюстом России 22 декабря 2009 года № 15785 «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования» «предметные результаты освоения основной
образовательной программы начального общего образования с учётом специфики содержания
предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы, должна
отражать: математика и информатика (приобретение первоначальных представлений о
компьютерной грамотности)».
Паньшина Е.В. сообщила, что учебный курс «Информатика» в начальной школе изучается
во 2-4 классах в качестве учебного модуля в предмете математика и информатика.
1.4. Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред. приказов от 26
ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357
Паньшина Е.В. сообщила, что внесены изменения в названия предметных областей в
приложении 1 учебного плана
Поступило предложение: изменения к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на
2014 - 2015 учебный год принять.
Голосовали:
«за» - 30;
«против» - 0;
Принято единогласно
РЕШИЛИ:
«воздержались» -0;
1.1. Изменения к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на 2014-2015 учебный год
принять.
Секретарь:
О.В. Созонова
8
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Новотарманская средняя общеобразовательная школа
Тюменский район
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
№6
28.01.2015
заседания управляющего совета
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1. О рассмотрении изменений к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на 2014 - 2015
учебный год
(Е.В. Паньшина)
1. СЛУШАЛИ:
1. По первому вопросу выступала заместитель директора по УВР Е.В. Паньшина
Евгения Валерьевна довела до сведения членов управляющего совета, что на основании
замечаний надзорного департамента в учебный план внесены изменения в соответствии с:
1.1. Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312
«Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего
образования» «в федеральном базисном учебном плане устанавливается соотношение между
федеральным компонентом, региональным (национально-региональным) компонентом и
компонентом образовательного учреждения: региональный (национально-региональный)
компонент – не менее 10 процентов».
На изучение тем краеведческой направленности, энергосбережения, формирования
здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности, тем связанных с олимпийским
движением и экологической направленностью отводится 10% времени на начальной, основной и
средней ступенях обучения.
Начальное общее образование
Изучение тем, связанных с формирования здорового образа жизни и безопасности
жизнедеятельности, организовано в предмете «Окружающий мир» (1-4 класс). На овладение
этого вопроса отводится 10% учебного времени.
Основное общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на второй ступени организовано в предметах
«История» (6 – 9 классы), «География» (6 – 9 классы), «Литература» (5 – 9 классы). Освоение
компетенций, связанных с жизненной тактикой энергосбережения осуществляется в предметах
«Физика» (7 – 9 классы), «Химия» (8 – 9 классы), «География» (8 – 9 классы), «Технология» (5 –
8 классы). Освоение тем экологической направленности организовано в предмете «Биология» (6
класс). На уроках физической культуры (5-9 классы) отведено время для бесед, связанных с
олимпийским движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения,
энергосбережения, экологии, олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
Среднее общее образование
Изучение тем краеведческой направленности на третьей ступени организовано в
предметах «История» (10 – 11 классы), «География» (10-11 класс), «Литература» (10 – 11
9
классы). Освоение вопросов энергосбережения организованно в предметах «Физика» (10 – 11
классы), «Химия» (11 класс), «География» (10-11 класс), «Технология» (10 – 11 классы). На
уроках физической культуры (10-11 классы) отведено время для бесед, связанных с олимпийским
движением. На овладение тем, связанными с вопросами краеведения, энергосбережения,
олимпийского движения отводится 10% учебного времени.
1.2. Со ст. 58 ч.1 Федерального закона от 29.12.2012 №273 «Об образовании в Российской
Федерации» «освоение образовательной программы
(за исключением образовательной
программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается
промежуточной аттестацией, обучающихся».
Паньшина Е.В. перечислила предметы, формы организации промежуточной аттестации по
каждому классу.
1.3. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009
года № 373, зарегистрированный Минюстом России 22 декабря 2009 года № 15785 «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования» «предметные результаты освоения основной
образовательной программы начального общего образования с учётом специфики содержания
предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы, должна
отражать: математика и информатика (приобретение первоначальных представлений о
компьютерной грамотности)».
Паньшина Е.В. сообщила, что учебный курс «Информатика» в начальной школе изучается
во 2-4 классах в качестве учебного модуля в предмете математика и информатика.
1.4. Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред. приказов от 26
ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357
Паньшина Е.В. сообщила, что внесены изменения в названия предметных областей в
приложении 1 учебного плана
Поступило предложение: изменения к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на
2014 - 2015 учебный год согласовать.
Голосовали:
«за» - 10;
«против» - 0;
Принято единогласно
РЕШИЛИ:
«воздержались» -0;
1.1. Изменения к Учебному плану МАОУ Новотарманской СОШ на 2014-2015 учебный год
согласовать .
Секретарь:
О.В. Созонова
10