План работы социального педагога МКОУКШИ «ДКК-1

Утверждаю
Директор «ДКК-1»
Полковник
Муртазалиев А.М.
«_____» «______» 2015г
План работы социального педагога МКОУКШИ «ДКК-1»
Первый Дагестанский Кадетский корпус
2015 – 2016 учебный год.
Цель: социальная адаптация личности кадета в обществе.
Задачи:
1. Обеспечить координацию усилий всех участников воспитательного процесса в организации профилактической работы по
предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, а также по повышению успеваемости и социальной
адаптации кадет.
2. Способствовать внедрению инновационных методов и форм профилактической работы с кадетами стоящими на ВШУ.
3. 3. Профилактика правонарушений среди учащихся.
4. Формировать стремление к здоровому образу жизни и активизации кадет в спортивно – оздоровительных мероприятиях.
5. . Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников
в процессе учебного труда.
6. Пропагандировать среди родительского и педагогического коллектива осуществление личностно – ориентированного
подхода к кадетам
7. Активизировать работу с родителями с целью повышения воспитательного уровня семьи
Для реализации поставленных задач на 2015-2016 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе
социального педагога
Профилактическая функция
- Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и
физического состояния, социального статуса семьи;
- Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов.
Защитно-охранная функция
- Организация работы с проблемными семьями и оказание помощи в конфликтных ситуациях;
- Подготовка документации для педагогических консилиумов, для представления интересов детей в государственных и
правоохранительных учреждениях;
- Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и
учителями в случае возникновения конфликта.
Организационная функция
- Организация групповых тематических консультаций с приглашением юристов, психологов, врачей, инспекторов ПДН.
- Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и кадетами.
- Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с
правоохранительными органами, с общественными организациями.
№
1
Мероприятия
2
Сроки
3
Организационные вопросы
Ответственные
4
Итоги
5
сентябрь, январь,
май
социальный педагог
списки, таблицы
2
Откорректировать списки следующих категорий обучающихся:
- социальные паспорта по классам;
- кадет состоящих на ВШУ,
- проживающих в неполных семьях; учащихся из многодетных семей;
- детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
Составление социального паспорта классов.
сентябрь
январь
социальный педагог
социальные паспорта
классов
3
Составление социального паспорта учреждения.
сентябрь
январь
социальный педагог
социальный паспорт
учреждения
4
Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил
поведения в школе и общественных местах.
в течение года
1
5
6
7
1
социальный педагог,
воспитатели, педагогпсихолог
Выявление и контролирование учащихся, имеющих пробелы в знании
в течение года
социальный педагог,
фактического учебного материала, систематически или эпизодически не
воспитатели , педагогпосещающих школу без уважительных причин
психолог, Зам дир по
УР
Выявление и контролирование учащихся, склонных к проявлению
в течение года
социальный педагог,
вредных зависимостей.
воспитатели, педагогпсихолог, Зам дир по
ВР.
Выявление условий и факторов, провоцирующих отклонения в
в течение года
социальный педагог,
поведении учащихся.
воспитатели, педагогпсихолог, зам дир по
ВР.
Обеспечение социальных прав и гарантий обучающихся.
Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем,
уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной
среде.
постоянно
социальный педагог,
воспитатели, педагогпсихолог, зам.
директора по ВР
списки
списки, рекомендации,
беседы
списки, беседы,
рекомендации,
консультации
списки, беседы,
консультации
рекомендации
2
Своевременное оказание социальной помощи и поддержки
нуждающимся в них учащимся.
постоянно
3
Посредничество между личностью учащихся и учреждением, семьей,
средой, специалистами социальных служб, ведомственными и
административными органами.
постоянно
4
Содействие созданию обстановки психологического комфорта и
безопасности личности обучающегося в учреждении, семье, в
окружающей социальной среде.
постоянно
социальный педагог,
воспитатели, педагогпсихолог, зам.
директора по ВР
социальный педагог,
воспитатели, педагогпсихолог, зам. дир. по
ВР
социальный педагог,
воспитатели, педагогпсихолог, зам.
директора по ВР
анализ
Работа с опекаемыми детьми:
Сбор информации о детях, находящихся под опекой
Постоянно
По мере
необходимости
По мере
необходимости
Социальный педагог
2
Консультации по составлению педагогических характеристик и
представлений на учащихся.
Разработка рекомендаций и оказание помощи по ликвидации
существующих недостатков в педагогических характеристиках и
представлениях на учащихся.
3
Индивидуальные консультации для воспитателей и учителей.
4
Взаимодействие с учителями и воспитателями по решению
конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с кадетами,
требующими особого педагогического внимания
Работа с воспитателями по организации оздоровительной работы с
кадетами.
По мере
необходимости
По мере
необходимости
Социальный педагог
психолог
Социальный педагог,
психолог
По отдельному
плану
МПСПС
1
2
1
5
Социальный педагог,
воспитатели, нач.
отдела кадров
Контроль за успеваемостью и поведением опекаемых
Постоянно
Социальный педагог
Психолог
Воспитатели
Зам дир по ВР.
Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом.
Социальный педагог
Информации
характеристики.
Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на ВШУ, на учете в ПДН .
1
Оформление учетных документов на учащихся, поставленных на ВШУ
октябрь, по мере
постановки на учет
Социальный педагог
Пакет документов
2
Выявление причин непосещения учебных занятий учащимися,
состоящими на ВШУ.
В течение учебного
года
Заполнение журнала
учёта пропусков
занятий.
3
Осуществление контроля за посещением уроков кадетами, стоящими на
ВШУ, контроль за поведением данных учащихся на уроках
В течение учебного
года
4
Осуществление регулярного взаимодействия с родителями кадет ,
состоящих на ВШУ, проведение профилактических бесед
индивидуально и на родительских собраниях.
В течение учебного
года
5
Индивидуальная работа с данной категорией учащихся, проведение
диагностических исследований, привлечение к выполнению посильных
поручений. Диагностика внеурочных интересов учащихся, требующих
особого педагогического внимания, вовлечение в различные виды
положительной деятельности (кружки, спортивные секции, школьные
мероприятия).
Психолого-педагогическая консультация и индивидуальная работа с
подростками в соответствии с планом педагогической коррекции
личности.
Проведение классных часов, посвященных пропаганде здорового образа
жизни, наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения и
правонарушений, оказание помощи классным руководителям по
проведению такого рода классных часов, предоставление
дополнительных материалов по данной тематике
Беседа сотрудников ПДН ОВД с учащимися по профилактике
подростковой преступности в соответствии с планом совместной
работы.
В течение учебного
года
Социальный педагог,
психолог
воспитатели
Социальный педагог,
психолог
воспитатели
Социальный педагог,
психолог
Воспитатели
Зам дир по ВР
Социальный педагог,
Психолог.
В течение учебного
года
Социальный педагог,
психолог
В течение учебного
года
МПСПС
В течение учебного
года
Вызов и заслушивание учащихся и их родителей на заседаниях
административного совета и Совета профилактики, педагогических
советах.
В течение учебного
года
Социальный педагог
Психолог,
воспитатели, зам дир
по ВР.
Социальный педагог
Психолог,
воспитатели, зам дир
по ВР.
6
7
8
9
протоколы
10
Выявление трудностей в учебе у неуспевающих учащихся
В течение года
социальный педагог,
рекомендации
классные
руководители, педагогпсихолог
Профориентационная работа
1
2
3
4
5
Диагностика по выявлению начального уровня готовности школьников
к профессиональному самоопределению
(10-11 кл) :- опросник профессиональной готовности – диагностикоаналитическая деятельность
Диагностика по выявлению начального уровня готовности школьников
к профессиональному самоопределению
( 10-11 кл)- опросник профессиональной готовности – «Мой характер»
Диагностика по выявлению начального уровня готовности школьников
к профессиональному самоопределению
(10-11 кл) :- опросник профессиональной готовности – диагностикоаналитическая деятельность
Диагностика по выявлению начального уровня готовности кадет к
профессиональному самоопределению
( 10-11кл)- карта здоровья - тест «Тип личности»
Диагностика по выявлению начального уровня готовности кадет к
профессиональному самоопределению ( 10-11кл)- карта здоровьяметодика исследования утомляемости и работоспособности
6
Диагностика по выявлению начального уровня готовности кадет к
профессиональному самоопределению
( 10-11кл)- карта здоровья.
7
Диагностика по выявлению начального уровня готовности кадет к
профессиональному самоопределению (10-11кл): - уровень самооценки.
октябрь
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
ноябрь
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
декабрь
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
январь
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
февраль
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
март
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
апрель
Социальный педагог,
психолог, воспитатели
Анализ тестирования и
анкет.
Работа с родителями (семьей) обучающихся.
1
Корректировка тематики родительских собраний и лекториев для
родителей.
октябрь
социальный педагог,
зам. директора по
воспитательной работе
2
3
4
Проведение индивидуальных семейных консультаций с родителями по
проблемам детей.
Университет педагогических знаний для родителей
- «Роль семьи в профилактике вредных привычек, девиантного
поведения и правонарушений».
-«Роль семьи в воспитании гражданина и патриота».
- «Здоровье наших детей – в наших руках».
Социально-педагогическое консультирование родителей по организации
летнего оздоровительного отдыха детей.
В течение года
Социальный педагог
По плану
социальный педагог,
классные руководители,
зам. директора по
воспитательной работе
Апрель- май
социальный педагог,
классные руководители
рекомендации
социальный педагог
совместно с
инспектором ПДН
ОВД, классными
руководителями
социальный педагог,
педагог-психолог
акты
Профилактическая работа .
1
Ранняя профилактика правонарушений.
постоянно
2
Проведение индивидуальных бесед с обучающимися.имеющими
трудности в обучении, с низким уровнем мотивации познавательных
интересов.
Проведение лекций и бесед с учащимися по различным аспектам
первичной профилактики употребления ПАВ, о вреде алкоголизма,
наркомании и табакокурении.
постоянно
3
постоянно
зам. директора по
Лекции доклады
воспитательной работе,
социальный педагог,
классные руководители,
мед служба КК.
Пропаганда правовых знаний
1.Оформление стенда по профилактике правонарушений,
включающего в себя материалы материалы по профилактике ПАВ
2.Активная пропаганда здорового образа ж жизни – организация и
проведение мероприятий по тематике вреда табакокурения, алкоголя и
наркотиков оформление наглядной агитации.
3.Профилактические беседы с учащимися на тему:
- «Ответственность за уголовные и административные
правонарушения»,
- «Права и обязанности учащегося»,
социальный педагог
Октябрь
ноябрь
журнал
социальный педагог,
педагог психолог
школы
- «Законопослушный гражданин»,
- «Знание и выполнение Устава «ДКК-1»,
-«Подросток и закон».
- 4.Взаимодействия с учителями по решению конфликтных ситуаций,
возникающих в процессе работы с кадетами.
В течение года
социальный педагог,
педагог психолог
школы инспектор
Диагностико - аналитическая деятельность.
1
2
3
1
2
3
Диагностика вновь зачисленных учащихся.
классные
руководители,
социальный педагог
Диагностика социальных условий жизни обучающихся ( семья, круг
Сентябрь - март
классные
общения, интересы и потребности).
руководители,
социальный педагог
Мониторинг занятости учащихся во внеурочное время ( отдельно для
сентябрь
классные
детей «группы риска»).
руководители,
социальный педагог
Организационная и координационная деятельность.
Подготовка изучающего материала для работы с поступающими
учащимися их родителями, законными представителями.
Анализ работы социального педагога школы за 2015 – 2016 учебный
год.
Составление плана работы на 2016-2017 учебный год.
сентябрь
Май- июнь
анкетирование
анализ, таблица
Июнь
Социальный педагог
Психолог
Социальный педагог
анализ
июнь
Социальный педагог
план
В течение года:
1. Проведение тематических бесед с учащимися и их родителями
2. Организация отдыха и оздоровления воспитанников
3. Организация участия воспитанников в Районных акциях и культурно-развлекательных мероприятиях
4. Профилактические и воспитательные беседы
5. Участие в советах профилактики
6. Исследования, анкетирования, опросы
7. Индивидуальные беседы с воспитанниками и их родителями, опекунами и т.д.
8. Участие в родительских собраниях
Социальный педагог
социальные паспорта
классов
Селюкова Т.А.