Экологический проект "Украсим наш детский сад цветами"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 1 комбинированного вида
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Тема: «Украсим наш детский сад цветами»
Подготовила:
Матвеева Л.И.
воспитатель
Чебаркуль, 2015 г.
Экологический проект «Украсим наш детский сад цветами»
Вид проекта: познавательно-исследовательский
Продолжительность проекта: среднесрочный (3 месяца).
Участники проекта: дети средней группы, воспитатель.
Основное направление проекта: расширение и обобщение знаний о цветах,
на то, как выращивать рассаду цветов, ухаживать за ней и за высаженной
рассадой на клумбы. На осознание значимости цветов в жизнедеятельности
человека.
Цель проекта: Создание условий стимулирующих интерес к
исследовательской деятельности, вовлечение детей в практическую деятельность
по выращиванию (рассады цветов) культурных растений нашего края.
Задачи:
1. Развивать познавательный интерес к миру природы.
2. Формировать умение и желание сохранять природу и при необходимости
оказывать
ей
помощь
(уход
за
живыми
объектами-цветами).
3. Формировать элементарные умения предвидеть последствия некоторых своих
действий по отношению к окружающей среде.
Ожидаемый результат: Осознание детьми бережного отношения к природе,
важность ее охраны. Сформированность практических знаний, умений, навыков в
уходе за растениями.
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап:
1.Беседы на тему: «Планета Земля»; «Как помочь Земле стать красивее?»
(убирать мусор, посадить цветы, деревья….)
2. Рассматривание иллюстраций с изображением клумб с цветами;
3. Составить план работы по реализации проекта, определить цели, задачи
для работы над проектом.
Основной этап:
Совместная деятельность воспитателя с детьми:
- посадка семян цветов;
- наблюдения за ростом рассады (уход, полив, рыхление, измерение растений
условной меркой с занесением в дневник наблюдений, работа с календарем
природы).
- использование загадок, пословиц;
- художественное творчество (рисование - цветы на клумбе; лепка – цветик
семицветик);
- Д/И «Угадай по описанию», «составь целое»;
- экспериментирование.
Заключительный этап:
- Создание мини-музея «семена»;
- Праздник «Фестиваль цветов»;
- пальчиковая гимнастика «Цветы»;
- рассматривание календаря природы;
- выставка рисунков «Цветы на нашей клумбе»;
- высаживание рассады на участок;
- наблюдение за ростом цветов на клумбах и ухаживание.
Работа с родителями:
Привлечь родителей к заготовке земли, семян.
Наблюдение с детьми за ростом цветов в своем саду.
Литература:
Николаева, Н. В. Экологическое воспитание детей в средней группе.
Волчкова, В.Н. и Степанова Н. В. Конспекты занятий в средней группе.