Присылать ответы на почту: [email protected] Ирина Скотарь 38-40 уроки Общая характеристика высших споровых растений. Мохообразные, среда обитания, черты приспособления в строении и процессах жизнедеятельности. Лабораторная работа № 12 Строение мохообразных. Признаки высших расчтений 1. Наземные или вторичноводные растения. 2. Появление тканей: покровной, проводящей, механической, основной, образовательной и органов: корня, стебля, листьев. 3. Появление жизненного цикла с правильным чередованием поколений. 4. Появление вместо зооспор спор. 5. Оплодотвороение в водно-капельной среде. Отдел мохообразные Империя клеточные Надцарство ядерные Царство растения Подцарство многоклеточные Отдел мохообразные Род мох сфагнум, зелёный мох – кукушкин лён Признаки мохообразных 1. Наличие органов: стеблей и листьев, корни отсутствуют, вместо них ризоиды. 2. Наличие тканей: покровной, механической,проводящей, основной, образовательной. 3. Наличие правильного чередования поколений с преобладанием гаметофита. Жизненный цикл зелёного мха – кукушкина льна Женский гаметофит- яйцеклетки- (взрослое растение) Оплодотворение – зигота- спорофит – спора Мужской гаметофит- сперматозоид - (коробочка на ножке) 4. Бесполое размножение осуществляется спорами ( а не зооспорами) Лабораторная работа №12 Строение мохообразных выполнить по инструкции в учебнике на стр. 122-123. Изучить параграфы 28-29, изучить конспект. 41-43 уроки Плаунообразные,хвощеобразные, папоротникообразные, среда обитания, черты приспособления в строении и процессах жизнедеятельности. Лабораторная работа №13 Строение плауна булавовидного и хвоща полевого. Лабораторная работа №14 Строение щитника мужского. Признаки плаунообразных, хвощеобразных, папоротникообразных 1. Наличие органов:корня, стебля и листьев. 2. Усовершенствование в строении покровной, механической, проводящей, основной тканей. 3. Наличие жизненого цикла с правильным чередованием поколений с преобладанием спорофита. Жизненный цикл папоротникообразных Спорофит – споры – гаметофит с яйцеклетками и сперматозоидами – (взрослое растение) (самостоятельный заросток) оплодотворение- зигота - спорофит 4.Бесполое размножение при помощи спор. Лабораторная работа № 13 Строение плауна булавовидного и хвоща полевого выполнить по инструкции на стр. 129-130. Лабороаторная работа №14 Строение щитовника мужского выполнить по инструкции на стр. 136. По параграфу 34 заполнить таблицу «Значение высших споровых растений» значение В природе В жизни человека мхи папоротники хвощи Плауны