Document 4577869

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ лицея №1
____________/О.А.Котова/
Приказ №_______________
от « ___»________ 20____ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по Духовному краеведению Подмосковья
для 8 класса
на 2014-2015 учебный год
учителя истории и обществознания
предмет
Усманова Э.А
СОГЛАСОВАНО
СОГЛАСОВАНО
На заседании ШМО учителей
_______________________________________
заместитель директора по УВР
__________/И.А.Ковалевская/
Руководитель ШМО
« ___»______________20__ г.
_______________/________________________/
Протокол №1 от «___»________20___г.
Московская область,
Красногорский район, п. Нахабино
2014 г.
1
Пояснительная записка
Рабочая программа по духовному краеведению для 8 класса составлена на основе
Федерального компонента Государственного стандарта основного общего и среднего
общего образования (Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089),
федерального учебного базисного плана (приказ Министерства образования от 09.03.2014
г. №1312), регионального базисного плана (приказ от 04.07.2014 №3086) и «Примерное
содержание образования по учебному предмету «Православная культура»,
представленному Министерством образования Московской области /М., 2002 г./.Программа общеобразовательных учреждений, рекомендованная Министерством
образования Московской области, автор Л.Л. Шевченко 2010 г.«Духовное краеведение
Подмосковья» изучает историю христианской православной культуры на землях
Московского края, представленную в традициях людей объектах религиозного искусства.
Духовным краеведение названо потому, что объектом его изучения является не
экономическое и политическое развитие Отечества, но история его духовной культуры.
На территории Подмосковья всегда в добрососедстве проживали люди разных
национальностей и вероисповеданий. Христианская православная религия традиционно
являлась ведущей религией России. Она способствовала формированию общественного
сознания среды обитания людей, в которой сохранялись самые главные этические нормы
и ценности жизни, представленные, в том числе, в творческих формах жизнедеятельности
человека. Словари сказанное содержание определяют термином «культура».
Христианская культура назвала среди самых главных ценностей жизни христиан – веру в
Бога, любовь к ближним, любовь к Отечеству.Культурологическое содержание предмета
«Духовное краеведение Подмосковья» позволяет раскрыть школьникам смысл понятий
«духовность», «культура», «культурный человек», «историческая память», «религиозная
культура», «ответственность», «свобода», «творчество», которые рассматриваются в
контексте русской культуры и истории.
Задачи изучения предмета.
Актуальность изучения предмета «Духовное краеведение Подмосковья» обусловлена
социально – педагогической потребностью в решении задач духовно – нравственного
образования школьников. Указанный предмет ставит цели историко –
культурологического и духовно – нравственного образования в системе полного
образования. В современной России на протяжении тысячелетия формировалась под
воздействием православной религии. Без знания истории христианской православной
культуры невозможно освоение ценностей русской и мировой культуры.
В настоящее время в разных регионах России сформированы условия для изучения
истории христианской православной культуры в системе государственного образования.
Формы и способы их реализации определяются законодательством РФ об образовании и
правовыми условиями деятельности государственных и муниципальных образовательных
учреждений: принципами государственной политики в сфере образования и требованиями
к содержанию образования (Закон РФ «Об образовании» ст. 2, 14, 14.5).
В процессе обучения предмету ставятся следующие задачи:
- дать школьникам знания об истории христианской православной культуры и ее связи
с историей родной земли;
- дать знания о христианской нравственной культуре; понимании христианами
этических категорий добра и зла, смысла жизни и показать примеры их воплощения в
традициях жизни, житиях святых и героев Отечества;
- способствовать решению задач нравственного воспитания школьников:
Формированию качеств патриотизма и гражданственности, ответственному,
уважительному отношению к святыням родной земли, к наследию отечественной и
2
мировой культуры, любви к отечественной истории, осознанию себя потомками славного
прошлого России и Подмосковья.
На изучение учебного материала в тематическом планировании отводится 34 часа (1 ч в
неделю).
УМК:
1. Л.Л. Шевченко. Духовное краеведение Подмосковья (История и культура религии
(Православие)). Под. ред. Л.Н. Антоновой. Учебное пособие для учащихся
основной школы общеобразовательных учреждений Московской области. М.,
Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества. Издательство
МГОУ. 2005-2007.
2. Л.Л. Шевченко. Духовное краеведение Подмосковья (История и культура религии
(Православие)). Под. ред. Л.Н. Антоновой. Методическое пособие для учителя. М.,
Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества. Издательство
МГОУ. 2005-2007.
Тематическое планирование
№ п.п
Название темы
Количество часов
1.
История христианской православной культуры
15
2.
Христианская культура на землях
Подмосковья:
образы и духовный смысл
19
3
Календарно - тематическое планирование
№№
разделов
№№
Наименования разделов и тем
уроко
в
1
Плановые
сроки
прохождения
(учебная
неделя)
Скорректи
рованные
сроки
прохождения
История христианской православной культуры
Духовная культура.
Содержание православной религии.
0 христианстве и православии.
Библия как источник религиозного знания и
культуры.
5
Отражение христианского учения о человеке в
русском фольклоре.
6
Крещение Руси и распространение христианства
на землях Московского края.
7
Особенности православной культуры .
8
Древнерусский монастырь - центр христианской
православной культуры.
9
Библейские сюжеты в произведениях
христианской православной
культуры.
10
Отражение содержания Священной истории в
православном богослужении.
11
Язык древнерусского искусства. Символы
христианской православной культуры.
12
Древнерусское зодчество: внешний вид и
духовный смысл православного храма.
13
Религиозная живопись.
14
Письменные источники христианской
православной культуры.
15
Церковнославянский язык.
Христианская культура на землях Подмосковья:
образы и духовный смысл
1
2
3
4
2
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Северное Подмосковье. Преподобный Сергий
Радонежский.
Преподобный Андрей Рублев.
Западное Подмосковье. Саввино-Сторожевский
монастырь.
Южное Подмосковье. Серпуховской Высоцкий
монастырь.
Восточное Подмосковье. Николо-Угрешский
монастырь.
Северное Подмосковье. Святыни Дмитровской
земли.
Юго-Восточное Подмосковье. Святыни
Коломенской земли.
Богоявленский Старо-Голутвин монастырь.
Крепость христианской веры –ИосифоВолоцкий монастырь в истории Московского
края.
4
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Западное Подмосковье. Русский Иерусалим
Патриарха Никона.
Отражение смысла христианской жизни в
русской поэзии и прозе.
Южное Подмосковье. Подмосковный Синай.
Монастырь в честь святой Екатерины.
Западное Подмосковье. Бородинский Спас.
История одной семьи и одного монастыря.
Новомученики и Исповедники земли
Российской.
Разрушение памятников христианской культуры.
Разрушение духовной культуры, традиций
государственной власти, христианских традиций
семейной жизни в России в 20 веке.
Иконы Божией Матери в истории духовной
культуры Подмосковья.
Храмы Подмосковья в честь икон богородицы.
Земная жизнь Пресвятой Богородицы.
Литература
Для учителя
Азбука православного воспитания. — М., 1997.
Алексеев С. Зримая истина. Энциклопедия православной иконы. М., 2003.
Библейский богословский словарь. / Под редакцией В. Михайловского.м., 1995.
Библия. Издание Московской Патриархии. М., 1995.
Вениамин (Пушкарь), архиепископ. Священная библейская история. СП6, Владивосток.
2004. Владимнров А., священник. Учебник жизни. М., 2001:
Жизнеописания достопамятных людей земли Русской. Х—ХХ вв. 1 Сост. С.С.Бычков. —
М., 1992.
История иконописи (УI ХУ вв.). М., 2002.
Как подготовить праздник Рождества Христова. — Центр «Покров». М., 2001.
Колмовский А.А. Памятники архитектуры Подмосковья. М., 2000.
Комеч А.Н. Русские монастыри. История и культура (Х — ХУIII вв.). М., 2001.
Кошохов д., священник. Школьное православное образование. — М., 1999.
Коротких С., священник. Основы христианской культуры и нравственности. Мир Божий.
Материалы для школьных уроков. Часть 2-я (Первый и второй год обучения). — М., 2003.
Костеров Н.А. Словарь краеведа Подмосковья. М., 2003.
Майорова Н. Литература древней Руси. М., 2003.
Монастыри в окрестностях Москвы. М., 2004.
Новомученики и Исповедники земли Всероссийской. М., 2001.
Опыты православной педагогики / Сост. А. Стрижева и С. Фомина. М., 1993.
Для учащихся
Л.Л. Шевченко «Духовное краеведение Подмосковья» под редакцией Л.Н. Антоновой 2-е
издание Москва 2007 г.
Русские монастыри. Искусство и традиции, ГРМ., 1997.
Русские монастыри. Центральная часть России. М., 1995.
Сергееаа О.А. Азбука святых Кирилла и Мефодия для славян. СП6., 2002.
Серия книг «Храмы Московской области» Владимир, 2001-2004 гг.
Скоробогатько Н. Русские святые. М., 2004.
Славянская энциклопедия. (В 2-х тгг.) М.: ((Олма-Пресс», 2001. )
5