Демонстрационные варианты компьютерного тестирования V1: Пропедевтика терапевтической стоматологии V2: Организация и оборудование стоматологического кабинета I: 1 Тема 1-1-0 S: Основные структурные отделения стоматологической поликлиники -:хирургическое -:терапевтическое -:физиотерапевтическое -:рентгенологическое -:регистратура I: 2 Тема 1-1-0 S: Основные структурные отделения стоматологической поликлиники -:ортопедическое -:детское -:физиотерапевтическое -:рентгенологическое -:регистратура I: 3 Тема 1-1-0 S: Вспомогательные структурные отделения стоматологической поликлиники -:хирургическое -:терапевтическое -:физиотерапевтическое -:рентгенологическое -:регистратура I: 4 Тема 1-1-0 S: Высота потолка в стоматологическом кабинете ### м I: 5 Тема 1-1-0 S: Согласно нормативам стены стоматологического кабинета покрывают -:керамической плиткой -:обоями -:побелкой -:гобеленом I: 6 Тема 1-1-0 S: Согласно нормативам стены стоматологического кабинета покрывают -:масляной краской -:обоями -:побелкой -:гобеленом I: 7 Тема 1-1-0 S: Окна в стоматологическом кабинете ориентированы на ### I: 8 Тема 1-1-0 S: Стоматологический кабинет на одного врача должен занимать площадь не менее ### м2 I: 9 Тема 1-1-0 S: На каждое дополнительное кресло площадь увеличивается на ### м2 I: 10 Тема 1-1-0 S: Коэффициент отражения света с поверхности стен не должен быть ниже ### % I: 11 Тема 1-1-0 S: Световой коэффициент должен составлять: -: 1: 4-1: 5 -: 3: 5-3: 6 -: 0,5: 1-1: 4 I: 12 Тема 1-1-0 S: Уровень освещенности кабинета должен составлять ### лк I: 13 Тема 1-1-0 S: Освещаемость местным источником не должна превышать уровень общего освещения более чем в ### раз I: 14 Тема 1-1-0 S: Основное стоматологическое оборудование терапевтического кабинета: -: стоматологическая установка -: письменный стол -: стерильный стол -: раковина для мытья инструментов (возможные рисунки) I: 15 S: Виды бормашин: -: электрическая -: турбинная -: водяная -: газовая Тема 1-1-0 I: 16 S: Виды наконечников для бормашин: -: угловой -: прямой -: турбинный -: водяной -: газовый Тема 1-1-0 I: 17 Тема 1-1-0 S: Скорость вращения боров в турбинных бормашинах(об/мин) -:3000000-350000 -:25000-30000 -:10000-15000 I: 18 Тема 1-1-0 S: Классификация боров по форме: -: шаровидные -: фиссурные -: колесовидные -: обратноконусовидные -: прямоугольные -: треугольные I: 19 Тема 1-1-0 S: По принадлежности к наконечнику боры различают: -: турбинные -: прямые -: угловые -: газовые -: воздушные I: 20 Тема 1-1-0 S: Соответствие боров их функций при препарировании кариозных полостей: L1: шаровидный R1: расширение L2: фиссурный R2: раскрытие кариозной полости, формирование стенок L3: обратноконусовидные R3: формирование дна L4: колесовидный R4: создание уступов на стенках L5: R5: создание углов L6: R6: создание фальца I: 21 Тема 1-1-0 S: Длина боров для углового наконечника(мм) -:17 -:22 -:27 -:15 -:44 I: 22 Тема 1-1-0 S: Длина боров для прямого наконечника(мм) -:17 -:22 -:27 -:15 -:44 I: 23 Тема 1-1-0 S: Соответствие инструментов их функции: L1: зеркало R1: освещение, осмотр кариозной полости, отведение мягких тканей. L2: зонд R2: для определения кариозной полости L3: штопфер R3: для уплотнения пломбировочного материала L4: гладилка R4: для внесения пломбировочного материала в кариозную полость L5: шпатель R5: для замешивания пломбировочного материала L6: R6: для препарирования твердых тканей L7: R7: для раскрытия кариозной полости I: 24 Тема 1-1-0 S: Осмотр полости рта проводят инструментами: -: зеркало -: зонд -: пинцет стоматологический -: шпатель -: экскаватор I: 25 Тема 1-1-0 S: Для создания контактного пункта используют: -: матрицу -: гладилку -: экскаватор -: клинышки -: зонд I: 26 Тема 1-1-0 S: Соответствие эндодонтических инструментов их функции: L1: дрильбор R1: прохождение канала в длину L2: глубиномер R2: определение глубины канала L3: К-файл R3: для расширения канала L4: R4: препарирование полости зуба L5: каналонаполнитель R5: для пломбирования корневого канала L6: R6: для удаления пульпы I: 27 Тема 1-1-0 S: ### - это комплекс мероприятий, направленных на уменьшение количества микробов на определенных участках человеческого тела I: 28 Тема 1-1-0 S: ### - это система профилактических мероприятий направленных на предупреждение попадания микроорганизмов в рану, органы и ткани больного I: 29 Тема 1-1-0 S: ### - это умерщвление микроорганизмов всех видов, находящихся на всех стадиях развития I: 30 Тема 1-1-0 Q: Последовательность этапов технологического процесса стерилизации: 1: дезинфекция 2: предстерилизационная очистка 3: размещение материала в стерилизаторе 4: собственно стерилизация 5: контроль за стерилизацией 6: хранение стерилизованных инструментов и материала I: 31 Тема 1-1-0 Q: Последовательность этапов предстерилизационной очистки: 1: промывание инструментов холодной проточной водой (15 сек) 2: замачивание инструментов в моющем растворе 3: повторное промывание под проточной водой 4: промывание дистиллированной водой I: 32 Тема 1-1-0 S: В сухожаровом шкафу стерилизация проводится в режиме при температуре: -: 140 0С - 45 мин. -: 160 0С - 150 мин. -: 180 0С - 60 мин. -: 180 0С - 45 мин. -: 180 0С - 80 мин. I: 33 Тема 1-1-0 S:Сухожаровая стерилизация предназначена для -:цельнометалических инструментов -:зеркал -:шовного материала -:ватных валиков I: 34 Тема 1-1-0 S: Материал считается стерильным в течении ### суток: I: 35 Тема 1-1-0 S:Стерильный стол считается стерильным в течении ### часов I: 36 S: Автоклавированием стерилизуют -:марлевые тампоны -:ватные шарики -:боры -:зеркала -:лотки Тема 1-1-0 I: 37 S: Дезинфекцию зеркал проводят: -:6 % р-р перекиси водорода -:0,5%р-р хлорамина -:70% метиловый спирт -:2% р-р лидокаина Тема 1-1-0 I: 38 S: Дезинфекцию зеркал проводят: -: 6 % р-р перекиси водорода - 60 мин. -: 1 % р-р хлорамина -: 3 % р-р перекиси водорода - 15 мин. -: 6 % р-р перекиси водорода - 20 мин. -: 6 % р-р перекиси водорода - 90 мин. Тема 1-1-0 I: 39 S: Использованные боры помещают в -:дезинфицирующий р-р -:моющий р-р -:автоклав -: стерилизатор Тема 1-1-0 I: 40 Тема 1-1-0 S: Наконечники стерилизуют: -: двукратной обработкой 1 % р-ром хлорамина -: кипячением 15 мин в вазелиновом масле -: сухожаровым методом -: автокларированием I: 41 Тема 1-1-0 S: Обработка инструментов начинается с ### I: 42 Тема 1-1-0 S:Поверхность стоматологической установки дезинфицируют -:после каждого пациента -:2раза в день -:1раз в день -:5раз в день I: 43 Тема 1-1-0 S: При правильном режиме стерилизации в сухожаровом шкафу термоиндикатор окрашивается в ### цвет: I: 44 Тема 1-1-0 S: Соответствие методов стерилизации стоматологического инструментария и перевязочного материала: L1: автоклавирование R1: ватные валики, перевязочный материал L2: суховоздушная стерилизация R2: стоматологические инструменты, боры, эндодонтический инструментарий L3: холодная стерилизация R3: стоматологические зеркала L4: R4: наконечники L5: R5: шприцы I: 45 Тема 1-1-0 S: Соответствие контроля качества предстерилизационной обработки инструментов: L1: бензидиновая проба R1: появление сине-зеленого окрашивания указывает на наличие крови L2: фенолфталеиновая проба R2: розовое окрашивание указывает на наличие остаточных количеств моющего средства L3: амидопириновая проба R3: сине-фиолетовое окрашивание указывает на наличие крови L4: R4: окрашивание не наблюдается L5: R5: черное окрашивание указывает на наличие остатков моющего сред-ства. I: 46 Тема 1-1-0 S:Радиус загрязнения стоматологического кабинета от установки не менее ### м V2: Анатомо-физиологические особенности зубов и слизистой оболочки полости рта. Эмбриогенез полости рта и зубов I: 47 Тема 1-2-0 S: Период внутриутробного развития плода, когда происходит закладка зубной пластинки: -: 6-7 неделя -: 8-9 неделя -: 10-16 неделя -: 17-20 неделя -: 21-30 неделя I: 48 Тема 1-2-0 S: Ткань зуба, образующаяся из эпителия - это ### I: 49 Тема 1-2-0 S: Ткани зуба, образующиеся из мезенхимы зубного сосочка: -: пульпа -: цемент -: периодонт -: дентин -: эмаль I: 50 Тема 1-2-0 S: Ткани зуба, образующиеся из мезенхимы зубного мешочка: -: пульпа -: цемент -: периодонт -: дентин -: эмаль I: 51 S: Эмаль состоит из клеток ### Тема 1-2-0 I: 52 S: Клетки, образующие дентин ### Тема 1-2-0 I: 53 Тема 1-2-0 S: В норме у ребенка к концу первого года жизни должно прорезаться не менее ### зубов I: 54 Тема 1-2-0 S: В ### года должны прорезаться все молочные зубы: I: 55 Тема 1-2-0 S: Корни молочных зубов находятся в "физиологическом покое" ### года I: 56 Тема 1-2-0 S: Начало минерализации постоянных резцов и клыков: -: первая половина внутриутробного развития -: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения -: второе полугодие после рождения -: в 2,5 - 3,5 года -: в 4-5 лет I: 57 Тема 1-2-0 S: Начало минерализации премоляров: -: первая половина внутриутробного развития -: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения -: второе полугодие после рождения -: в 2,5 -3,5 года -: в 4-5 лет I: 58 Тема 1-2-0 S: Начало минерализации первых постоянных моляров: -: первая половина внутриутробного развития -: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения -: второе полугодие после рождения -: в 2,5 -3,5 года -: в 4-5 лет I: 59 Тема 1-2-0 S: Окончание формирования корней постоянных резцов и первых моляров происходит в ### лет I: 60 Тема 1-2-0 S: Формирование корней премоляров заканчивается в ### лет I: 61 Тема 1-2-0 S: Формирование корней вторых постоянных моляров заканчивается в ### лет I: 62 Тема 1-2-0 S: Содержание свободной воды в здоровой эмали составляет ### % I: 63 Тема 1-2-0 S: Структурная единица эмали - это кристаллы ### I: 64 Тема 1-2-0 S: В состав твердых тканей зубов входят органические вещества: -: белки -: углеводы -: фториды -: жиры -: азот I: 65 Тема 1-2-0 S:В составе эмали содержится не органического вещества: -:94-97% -:70-72% -:58-60% I: 66 Тема 1-2-0 S:В составе дентина содержится не органического вещества: -:94-97% -:70-72% -:58-60% I: 67 Тема 1-2-0 S:В составе эмали содержится органического вещества: -:3-6% -:28-30% -:58-60% I: 68 Тема 1-2-0 S:В составе дентина содержится органического вещества: -:3-6% -:28-30% -:58-60% I: 69 Тема 1-2-0 S: Виды дентина образуются: L1: первичный R1: в процессе развития зуба L2: вторичны R2: в процессе функции пульпы L3: третичный R3: в ответ на патологические состояния L4: R4: в следствие пульпита L5: R5: в следствие периодонтита I: 70 Тема 1-2-0 S: Соответствие химического состава тканей зуба: L1: эмаль R1: 95 % неорганических веществ, 2 % органических, 3 % воды L2: дентин R2: 68 % неорганических веществ, 32 % органических (15 % воды) L3: цемент R3: 70-72 % неорганических веществ, 28-30 % органических (10 % воды) L4: R4: 60 % неорганических веществ, 40 % органических L5: R5: 40 неорганических веществ, 60 % органических, 3 % воды I: 71 Тема 1-2-0 S: Определение понятия линии Ретциуса: -: эмалевые полоски, отражающие периодичность процессов обызвествления -: чередование паразон и диазон на продольных шлифах эмали -:тангенциальные волокна дентина I: 72 Тема 1-2-0 S: Определение понятия полосы Гунтера-Шрегера: -: эмалевые полоски, отражающие периодичность процессов обызвествления -: чередование паразон и диазон на продольных шлифах эмали -:тангенциальные волокна дентина I: 73 Тема 1-2-0 S: плащевой дентин: -: преобладание тангенциальных волокон Эбнера -: преобладание радиальных волокон Корфа -: хаотичное расположение волокон I: 74 Тема 1-2-0 S: Околопульпарный дентин: -: преобладание тангенциальных волокон Эбнера -: преобладание радиальных волокон Корфа -: хаотичное расположение волокон I: 75 Тема 1-2-0 S: Склерозированный дентин образуется в результате: -: обызвествления дентинных канальцев -: действия патологического процесса -: формирования зуба I: 76 S: Бесклеточный цемент: -: покрывает большую поверхность корня -: прилежит к дентину -: покрывает апикальную часть корня Тема 1-2-0 I: 77 Тема 1-2-0 S: Клеточный цемент: -: покрывает большую поверхность корня -: прилежит к дентину -: покравает апикальную часть корня I: 78 S: Соответствие функции клеток пульпы: L1: образование основного вещества R1: одонтобласты L2: синтез глобулинов и антител R2: плазму циты L3: осуществление фагоцитоза Тема 1-2-0 R3: нейтрофильные гранулоциты L4: R4: звездчатые клетки L5: R5: эритроциты I: 79 Тема 1-2-0 S: Коронковая часть пульпы имеет: -:большее количество клеток -:большее количество волокон -: меньше высокодифференцированных клеток I: 80 Тема 1-2-0 S: Корневая часть пульпы имеет: -:большее количество клеток -:большее количество волокон -: преобладание безмиелиновых нервных волокон I: 81 Тема 1-2-0 S: Коронковая часть пульпы имеет: -:преобладание безмиелиновых нервных волокон -:большее количество волокон -: меньше высокодифференцированных клеток I: 82 Тема 1-2-0 S: Корневая часть пульпы имеет: -:большее количество клеток -:меньше высокодифференцированных клеток -: преобладание безмиелиновых нервных волокон I: 83 Тема 1-2-0 S: У молодых субъектов пульпа имеет: -: больший объем коронковой и корневой части -: большее количество волокон -: низкую синтетическую активность одонтобластов I: 84 Тема 1-2-0 S: У молодых субъектов пульпа имеет: -: большее количество клеточных структур -: большее количество волокон -: низкую синтетическую активность одонтобластов I: 85 Тема 1-2-0 S: У лиц пожилого возраста пульпа имеет: -: большее количество клеточных структур -: большее количество волокон -:больший объем коронковой и корневой части I: 86 Тема 1-2-0 S: У лиц пожилого возраста пульпа имеет: -: большее количество клеточных структур -: больший объем коронковой и корневой части -: низкую синтетическую активность одонтобласто I: 87 Тема 1-2-0 S: Соответствие сроков закладки зачатков постоянных зубов: L1: первые моляры R1: 5-6 месяц внутриутробной жизни L2: вторые моляры R2: 4-5 году жизни ребенка L3: резцы R3: 5-6 месяц жизни ребенка L4: премоляры и клыки R4: 4-5году жизни ребенка L5: R5: 1-2 году жизни ребенка L6: R6: 1-2 месяц внутриутробной жизни I: 88 Тема 1-2-0 S: Закладка зачатков первых постоянных моляров происходит -: на 5-6 месяце внутриутробной жизни -: на первом месяце внутриутробной жизни -: на 5-6 месяце жизни ребенка I: 89 Тема 1-2-0 S: Закладка зачатков вторых постоянных моляров происходит: -: на первом месяце внутриутробной жизни -: на 5-6 месяце жизни ребенка -: на 4-5 году жизни ребенка I: 90 Тема 1-2-0 S: Закладка зачатков постоянных резцов происходит: -: на 5-6 месяце внутриутробной жизни -: на 1 месяце внутриутробной жизни -: на 5-6 месяце жизни ребенка I: 91 Тема 1-2-0 S: Закладка премоляров и клыков происходит: -: на 5-6 месяце жизни ребенка -: на 4-5 году жизни ребенка -: на 2 году жизни ребенка I: 92 Тема 1-2-0 S: Закладка зачатков зубов мудрости происходит: -: на 5-6 месяце жизни ребенка -: на 4-5 году жизни ребенка -: на 2-м году жизни ребенка I: 93 Тема 1-2-0 S: Преддверье полости рта формируется из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: эпителиальной ткани, образующей наружный слой эмалевого органа I: 94 Тема 1-2-0 S: Эмаль зуба формируется из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: эпителиальной ткани, образующей внутренний слой эмалевого органа I: 95 Тема 1-2-0 S: дентин зуба формируется из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: из эпителиальной ткани внутреннего слоя эмалевого органа I: 96 Тема 1-2-0 S: Пульпа зуба формируется из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: передней половины эпителиальной пластинки I: 97 Тема 1-2-0 S: Цемент зуба формируется из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: эпителиальной ткани наружного слоя эмалевого органа I: 98 Тема 1-2-0 S: Ткань зуба формируется из: L1: эмаль R1: эпителиальной ткани, образующей внутренний слой эмалевого органа L2: дентин, пульпа R2: мезенхимы зубного сосочка L3: цемент, периодонт R3: мезенхимы зубного мешочка L4: R4: эпителиальной ткани, образующей наружный слой эмалевого органа I: 99 Тема 1-2-0 S: Формирование периодонта происходит из: -: мезенхимы зубного мешочка -: мезенхимы зубного сосочка -: эпителиальной ткани внутреннего слоя эмалевого органа I: 100 Тема 1-2-0 S: В возрасте 6-8 месяцев прорезываются молочные: -: нижние резцы -: верхние резцы -: клыки -: моляры I: 101 Тема 1-2-0 S: В возрасте 7-9 месяцев прорезываются молочные: -: нижние резцы -: верхние резцы -: клыки -: моляры I: 102 Тема 1-2-0 S: В возрасте 12-16 месяцев прорезываются молочные: -: верхние резцы -: клыки -: моляры первые -: моляры вторые I: 103 Тема 1-2-0 S: В возрасте 20-30 месяцев прорезываются молочные: -: резцы -: клыки -: первые моляры -: вторые моляры I: 104 Тема 1-2-0 S: В возрасте 16-20 месяцев прорезываются молочные: -: резцы -: клыки -: моляры первые -: моляры вторые I: 105 Тема 1-2-0 S: Центральные постоянные резцы прорезываются в: -: 7-8 лет -: 8-9 лет -: 10-13 лет -: 9-10 лет -: 5-6 лет I: 106 Тема 1-2-0 S: Боковые постоянные резцы прорезываются в: -: 7-8 лет -: 8-9 лет -: 10-13 лет -: 9-10 лет -: 5-6 лет I: 107 Тема 1-2-0 S: Постоянные клыки прорезываются в: -: 7-8 лет -: 8-9 лет -: 10-13 лет -: 9-10 лет -: 5-6 лет I: 108 Тема 1-2-0 S: Первые постоянные премоляры прорезываются в: -: 7-8 лет -: 8-9 лет -: 10-13 лет -: 9-10 лет -: 11-12 лет I: 109 Тема 1-2-0 S: Вторые постоянные премоляры прорезываются в: -: 7-8 лет -: 8-9 лет -: 9-10 лет -: 11-12 лет -: 10-13 лет I: 110 Тема 1-2-0 S: Постоянные вторые моляры прорезываются в: -: 9-10 лет -: 11-12 лет -: 5-6 лет -: 12-13 лет -: 20-25 лет I:111 Тема 1-2-0 S: Постоянные первые моляры прорезываются в: -: 12-13 лет -: 5-6 лет -: 10-13 лет -: 9-10 лет -: 12-15 лет I: 112 Тема 1-2-0 S: Постоянные третьи моляры прорезываются в: -: 9-10 лет -: 11-12 лет -: 5-6 лет -: 12-13 лет -: 20-25 и позднее I: 113 Тема 1-2-0 Q: Последовательность прорезывания молочных зубов: 1: резцы нижние 2: верхние резцы 3: первые моляры 4: клыки 5: вторые моляры I: 114 Тема 1-2-0 Q: Последовательность прорезывания постоянных зубов: 1: первые моляры 2: центральные резцы 3: боковые резцы 4: первые премоляры 5: вторые премоляры 6: клыки 7: вторые моляры 8: третьи моляры I: 115 Тема 1-2-0 S:Закладка и образование молочных зубов начинается на ### неделе эмбриональной жизни: I: 116 Тема 1-2-0 S:Закладка и образование постоянных зубов начинается с ### месяца эмбриональной жизни: I: 117 Тема 1-2-0 S:Формирование верхушек корней молочных и постоянных зубов заканчивается через ### года: I: 118 Тема 1-2-0 S:Формирование временного прикуса происходит к ### месяцам: V2: Анатомия зубов I: 119 S: В молочном прикусе ### зубов: Тема 1-3-0 I: 120 Тема 1-3-0 S: В молочном прикусе количество премоляров: -: 0 -: 2 -: 3 -: 4 I: 121 S: Соответствие формы полости зуба: L1: нижние резцы Тема 1-3-0 R1: щелевидная форма L2: верхние резцы и клыки R2: грушевидная форма L3: верхние моляры R3: ящикообразная форма L4: нижние моляры R4: кубовидная форма L5: R5: форма неправильного треугольника I: 122 S: Молочные резцы и клыки имеют ... -: один корень -: два корня - медиальный, дистальный -: два корня, иногда три Тема 1-3-0 I: 123 S: Верхние моляры имеют корней: -: один -: два; медиальный, дистальный -: три: 1-небный, два щечных -: два: один небный, один щечный -: два, иногда 3 Тема 1-3-0 I: 124 S: Нижние моляры имеют корней: -: один -: два; медиальный, дистальный -: три: небный, 2 щечных -: два: щечный и небный -: два, иногда 3 Тема 1-3-0 I: 125 S: В зубах различают: -: коронку -: шейку -: корень -: десну -: альвеолу Тема 1-3-0 I: 126 Тема 1-3-0 S: Коронки фронтальных зубов имеют поверхности: -: вестибулярные -: контактные -: язычную -: режущий край -: жевательную -: переднего I: 127 Тема 1-3-0 S: Коронки премоляров и моляров имеют поверхности: -: вестибулярные -: контактные -: язычную -: режущий край -: жевательную -: боковую I: 128 S: Твердые ткани зуба: -: эмаль -: дентин -: цемент -: костная ткань альвеолы -: периодонт Тема 1-3-0 I: 129 S: Коронковую часть зуба покрывает ### Тема 1-3-0 I: 94 S: Корень зуба покрывает ### Тема 1-3-0 I: 130 Тема 1-3-0 S: Количество зубов в постоянном прикусе: -: 28-32 -: 20 -: 33 I: 131 S: У резцов нижней челюсти ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов Тема 1-3-0 I: 132 S: У верхних резцов ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов Тема 1-3-0 I: 133 S: У первого верхнего премоляра ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов Тема 1-3-0 I: 134 S: У верхнего второго премоляра ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов Тема 1-3-0 I: 135 S: Нижние премоляры имеют ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов Тема 1-3-0 I: Тема 1-3-0 136 S: Нижний первый премоляр имеет ... -: 1 корень и канал -: 5 корней и каналов -: 2 корней и каналов -: 3 корней и каналов I: 137 Тема 1-3-0 S: Верхние моляры имеют ### корня и канала I: 138 S: Нижние моляры имеют: -: 2 корня и 3 канала -: 3 корня и 3 канала -: 2 корня и 2 канала -: 3 корня и 2 канала -: 3 и более корней и каналов Тема 1-3-0 I: 139 Тема 1-3-0 S: Нижний первый моляр может иметь ### канала I: 140 S: Нижний второй моляр может иметь: -: 1 корень, 1 канал -: 2 корня, 2 канала -: 2 корня, 4 канала -: 5 и более Тема 1-3-0 V2: Препарирование и пломбирование кариозных полостей V3: Техника препарирования кариозных полостей I: 141 Тема 1-4-1 S: Блек выделял ### классов кариозных полостей I: 142 Тема 1-4-1 S: Соответствие классов: L1: 1 кл R1: естественные фиссуры и углубления всех групп зубов, жевательной поверхности моляров и премоляров L2: 2 кл R2: контактные поверхности жевательной группы зубов L3: 3 кл R3: контактные поверхности клыков и резцов без поражения угла и режущего края L4: 4 кл R4: контактные поверхности клыков и резцов с поражением угла и режущего края L5: 5 кл R5: пришеечные поверхности всех групп зубов L6: R6: бугры жевательных зубов и режущий край резцов I: 143 Тема 1-4-1 S: Основой принцип препарирования кариозной полости: -: биологической целесообразности -: профилактического иссечение твердых тканей зуба в пределах здоровых тканей -: профилактического иссечение и принципы биологической целесообразности I: 144 S: Иммунные зоны располагаются на: -: вестибулярных поверхностях зубов -: контактных поверхностях -: буграх -: режущем крае -: на жевательной поверхности Тема 1-4-1 I: 145 Тема 1-4-1 S: Этапы препарирования кариозных полостей: -: обезболивание, расширение полости -: обезболивание, расширение, раскрытие, финирование -: обезболивание, раскрытие, расширение, формирование, финирование краев полости -: финирование краев полости, расширение, формирование -: обезболивание, формирование I: 146 Тема 1-4-1 Q: Последовательность препарирование кариозной полости: 1: обезболивание 2: раскрытие 3: расширение 4: формирование 5: финирование I: 147 S: Элементы кариозной полости: -: дно -: край -: стенки -: эмаль -: пульпа Тема 1-4-1 I: 148 Тема 1-4-1 S: Дном кариозной полости принято считать стенку: -: горизонтальную -: вертикальную -: обращенную к пульпе I: 149 Тема 1-4-1 S: Критерием окончательного препарирования кариозной полости является: -: наличие размягченного дентина -: наличие светлого размягченного дентина -: наличие нависающей эмали -: светлый и плотный дентин на дне и стенках кариозной полости. I: 150 Тема 1-4-1 S: Углы между стенками и дном кариозной полости составляют ### градусов I: 151 Тема 1-4-1 S: Размер дополнительной площадки относительно жевательной поверхности равен: -: 1/3-1/4 -: 1/2 -: 1/5 -: 2/3 I: 152 Тема 1-4-1 S: Препарирование кариозной полости проводят борами L1: раскрытие R1: фиссурным L2: расширение R2: шаровидным L3: формирование R3: обратноконусовидным, цилиндрическим L4: R4: квадратным L5: R5: треугольным V3: Пломбировочные материалы I: 153 Тема 1-4-2 S: Временные пломбировочные материалы: -: висфат- цемент -: алюмодент -: дентин- паста -: водный дентин I: 154 Тема 1-4-2 S: Пломбировочные материалы должны обладать: -: хорошей адгезией -: окрашивать ткани зуба -: высокой токсичностью -: стойкостью к ротовой жидкости -: большой твердостью I: 155 Тема 1-4-2 S: Пломбировачные материалы не должны: -: изменять форму и объем -: обладать теплопроводностью -: оказывать вредного действия на ткани зуба -: обладать хорошей адгезией -: иметь большую твердость I: 156 Тема 1-4-2 S: Композиты делятся по способу отверждения на: -: химического -: светового -: силикофосфатные -: силиконовые I: 157 Тема 1-4-2 S: Изолирующая прокладка накладывается на: -: дно и стенки до эмаливо-дентиной границы -: проекцию рога пульпы -: до краев полости I: 158 Тема 1-4-2 S: Лечебная прокладка накладывается на ### кариозной полости I: 159 Тема 1-4-2 S: Окончательную обработку пломбы из амальгамы проводят через: -: 15 мин. -: 45 мин. -: 24-48 часов -: 2 часа -: 5 часов I: 160 S: Для протравливания эмали используют: -: ортофосфорную кислоту 37 % -: соляную кислоту -: уксусную кислоту -: праймер -: адгезив Тема 1-4-2 I: 161 Тема 1-4-2 S: Протравливание эмали проводят с целью ### I: 162 Тема 1-4-2 S: Длина волны фотополимеризатора в нм: -: 450-500 -: 350-400 -: 200 -: 250-300 -: 600 I: 163 Тема 1-4-2 S: Основные требования ксформированной полости для композиционных материалов: -: углы между стенками и дном 90 -: отсутствие некротизированного дентина -: углы между стенкоми и дном 90 -: фальц на эмали 45 I: 164 Тема 1-4-2 S: Для профилактики усадки композит накладывается слоем не более: -: 2-2,5 мм -: 3-3,5 мм -: 4 мм -: 0,5 мм I: 165 Тема 1-4-2 Q: Последовательность наложения пломбы из композита: 1: препарирование кариозной полости 2: наложение лечебной и изолирующей прокладки 3: кислотное протравливание 4: промывание 5: нанесение адгезивной системы 6: наложение композита 7: полимеризация I: 166 Тема 1-4-2 S: Оптимальное время протравливания кислотой ### сек. I: 167 Тема 1-4-2 S: Композиционные материалы применяются в качестве: -: лечебной прокладки -: изолирующей прокладки -: пломбирования корневых каналов -: пломбирования полостей 1-5 классов I: 168 Тема 1-4-2 S: Композиционные материалы светового отверждения обрабатываются через: -: сразу после налажения -: 5 мин. -: 20 мин. -: 72 часа -: 24 часа I: 169 Тема 1-4-2 S: Сроки обработки пломб из амальгамы через: -: сразу после наложения -: 24-48 часов -: 5 мин. -: 15 мин. V2: Эндодонтия I: 170 Тема 1-5-0 Q: Последовательность этапов раскрытия полости зуба 1: Препарирование кариозной полости. 2: Вскрытие полости зуба. 3: Удаление свода полости зуба. 4: Расширение устьев каналов. I: 171 Тема 1-5-0 S: Создание точечного сообщения полости зуба с кариозной полостью называется ### I: 172 Тема 1-5-0 S: Удаление свода полости зуба - называется ### I: 173 Тема 1-5-0 S: Раскрытие полости зуба проводится с целью: -: создания доступа к корневым каналам -: лучшей фиксации пломбы -: удаления инфицированного дентина -: удаления нависающей эмали I: 174 Тема 1-5-0 S: Соответствие этапов раскрытия полости зуба: L1: Вскрытие R1: Создание точечного сообщения кариозной полости с полостью зуба L2: Раскрытие R2: Удаление свода полости зуба L3: R3: Формирование полости I: 175 Тема 1-5-0 Q: Последовательность механической обработки канала: 1: Определение длины 2: Прохождение в длину 3: Расширение 4: Расширение апикального отверстия 5: Пломбирование корневого канала I: 176 Тема 1-5-0 S: Соответствие функции эндодонтического инструментария: L1: Дрильбор R1: Для прохождения канала в длину L2: Пульпэкстрактор R2: Для удаления пульпы L3: К-файл, Н-файл R3: Для расширения каналов L4: Каналонаполнитель R4: Для пломбирования канала L5: Глубиномер R5: Для определения длины канала L6: R6: Для расширения устья канала I: 177 Тема 1-5-0 S: Пломбирование корневого канала проводится ### I: 178 S: Длину канала определяют -: каналонаполнителем -: пульпэкстрактором -: глубиномером -: корневой иглой -: шаровидным бором Тема 1-5-0 I: 179 Тема 1-5-0 S: Для удаления пульпы из канала используют -: пульпэкстрактор -: дрильбор -: корневую иглу I: 180 Тема 1-5-0 S: Для расширения корневых каналов используют: -: дрильбор -: К-файл -: Н-файл -: пульпэкстрактор -: каналонаполнитель. I: 181 Тема 1-5-0 S: Для прохождения канала в длину используют I: 182 Тема 1-5-0 S: Для расширения устья каналов можно использовать: -: корневую иглу -: дрильбор -: шаровидный бор -: пульпэкстрактор -: ларго I: 183 Тема 1-5-0 S: Для медикаментозной обработки корневых каналов используют: -: йодинол -: 3 % перекись водорода -: гипохлорид натрия -: борную кислоту -: метиленовую синьку I: 184 Тема 1-5-0 S: Соответствие препаратов для обработки корневых каналов группе: L1: Йодинал. R1: Йодсодержащие. L2: Гипохлорид натрия R2: Хлорсодержащие L3: Перекись водорода 3 % R3: Кислородсодержащие L4: Трипсин R4: Ферменты L5: Фурацилин R5: Нитрофупранового ряда L6: R6: Антибиотики I: 185 Тема 1-5-0 S: Медикаментозные средства для корневых каналов не должны обладать: -: специфическим вкусом и запахом -: бактерицидным и бактериостатическим эффектом -: токсическим действием на ткани периодонта -: вызывать появление резистентных форм микроорганизмов -: способствовать регенерации тканей пародонта I: 186 Тема 1-5-0 S: Медикаментозные средства для обработки корневых каналов должны: -: бладать бактерицидным и бактериологическим действием -: иметь специфический запах и вкус -: быть толерантными к тканям периодонта -: быть химически стойкими -: окрашивать ткани зуба I: 187 Тема 1-5-0 S: Пломбирование корневых каналов при пульпите проводится до верхушки: -: анатомической -: физиологической -: анатомической или физиологической -: рентгенологической -: за верхушку I: 188 Тема 1-5-0 S: Пломбирование корневых каналов проводится при периодонтите до ### верхушки: V2: Методы обследования в терапевтической стоматологии I: 189 Тема 1-6-0 S: К основным методам обследования на терапевтическом приеме относят: -: опрос, осмотр, пальпация, перкуссия, зондирование -: опрос, осмотр, цитологический -: ЭОД, термометрия -: пальпация, общий анализ крови -: бактериоскопия, зондирование I: 190 Тема 1-6-0 S: К дополнительным методам обследования относят: -: рентгенографию, ЭОД, термометрию, цитологический, -: опрос, осмотр -: перкуссия, зондирование -: пальпация, рентгенография, ЭОД -: осмотр, лабораторные методы обследования I: 191 S: Объективное обследование включает: Тема 1-6-0 -: пальпацию -: рентгенографию, ЭОД -: перкуссию -: зондирование -: все перечисленные методы I: 192 Тема 1-6-0 S: Перкуссия - это: -: постукивание по зубу -: ощупывание -: осмотр -: опрос -: определение электровозбудимости пульпы I: 193 Тема 1-6-0 S: Перкуссия применяется для определения: -: состояние периодонта -: реакцию пульпы на температурные раздражители -: электровозбудимость пульпы -: определения припухлости -: глубины кариозной полости I: 194 Тема 1-6-0 S: Пальпация применяется для определения: -: опухоли, уплотнения, подвижности органов и тканей -: состояние периодонта -: электровозбудимость пульпы -: глубины кариозной полости -: реакция пульпы на раздражитель I: 195 Тема 1-6-0 S: Зондирование применяется для определения: -: кариозной полости, глубины кариозной полости -: глубины пародонтального кармана -: обнаружения сообщения кариозной полости с полостью зуба -: состояние пародонта -: электровозбудимости пульпы -: припухлости, опухлости I: 196 Тема 1-6-0 S: Электроодонтодиагностику применяют для определения: -: глубины кариозной полости -: состояние периодонта -: электровозбудимости пульпы -: подвижность зубов -: состояние прикуса I: 197 Тема 1-6-0 S: Температурная диагностика проводится для определения: -: реакция пульпы зуба на температурные раздражители -: глубину кариозной полости -: состояние периодонта -: подвижность зубов -: электровозбудимость пульпы I: 198 Тема 1-6-0 S: Рентгенологическое исследование применяется для определения: -: изменений в тканях -: электропородимость пульпы -: реакцию пульпы на раздражители -: подвижность зубов -: состояние слизистой оболочки полости рта I: 199 Тема 1-6-0 S: Соответствие методов диагностики: L1: ЭОД R1: определение электровозбудимости пульпы L2: температурная R2: определение реакции пульпы зуба на температурные раздражители L3: рентгенологическое R3: определение изменений в тканях L4: R4: определение глубины кариозной полости L5: R5: состояние пародонта I: 200 Тема 1-6-0 S: Соответствие объективных методов обследования: L1: перкуссия R1: состояние периодонта L2: пальпация R2: опухоли, уплотнение L3: зондирование R3: определение глубины пародонтального кармана L4: R4: электровозбудимость пульпы L5: состояние тканей