38.03.03 Б3.Б.11 Рынок труда

2
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1.Цели освоения дисциплины: сформировать у будущего специалиста комплекс знаний,
умений и навыков, которые позволят ему в будущей деятельности адекватно и с выгодой для
своей организации реагировать на изменения ситуации в сфере занятости и строить систему
управления персоналом фирмы: во-первых, в соответствии с обстановкой как на рынке труда в
целом, так и в конкретных его сегментах, и, во-вторых, с учетом особенностей механизма
функционирования внешнего и внутреннего рынков труда.
1.2 Задачи: освоить методологию и методику анализа динамики рынка труда, и
факторов, вызывающих изменения на рынке труда ;
-сформировать навыки практической работы в области анализа процессов,
протекающих в рамках рынков труда различных уровней, в области взаимодействия со
службами занятости, местными органами власти, учреждениями социальной защиты.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
2.1.
Цикл (раздел) ОП: Б3.Б
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
Перечень предшествующих дисциплин
Перечень последующих дисциплин, видов работ
Экономическая теория,
Экономическая социология,
Информатика,
Теория статистики,
Культура речи и деловое общение,
Экономика организаций,
Социология.
Экономика труда,
Трудовое право.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен знать: основные понятия, категории и механизм функционирования рынка труда,
экономическую сущность безработицы, её виды, изменения; основы маркетинга персонала,
факторы и принципы разработки и реализации стратегии привлечения персонала ; новейшие
теоретические представления о проблемах и перспективных направлениях и методах
регулирования процессов занятости (ПК-4);
Студент должен уметь: применять на практике методы маркетинга персонала, разработки
и реализации стратегии привлечения персонала, выявлять и правильно интерпретировать
происходящие изменения в динамике рынка труда, применительно к практике управления во
всех его сегментах как в федеральном, так и в региональном аспектах; оценивать
положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению
имиджа организации как работодателя (ПК-4);
Студент должен владеть: навыками сбора информации для анализа рынка
образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом.
навыками практической работы по анализу и оценке рынков труда различных уровней,
рынков образовательных, консалтинговых и иных услуг , необходимых для организацией
перспектив развития рынка труда, изменений структуры рабочих мест, структуры
профессиональной подготовки кадров в связи с политикой модернизации российской
экономики и её участием в международном разделении труда (ПК-48)
3
У студента должны быть сформированы элементы следующих компетенций:
ПК-4- использовать базовые положения маркетинга персонала, разработки и реализации
стратегии привлечения персонала, и уметь применять их на практике;
ПК-48 - владеть навыками сбора информации для анализа рынка образовательных,
консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом,
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
в том числе в
интерактивной
форме, час.
24-41
18
6
24-27
4
-
24-25
2
-
26-27
28-35
2
8
6
28-29
2
2
30-31
2
2
32-33
2
-
34-35
2
2
36-39
4
-
36-37
2
-
38-39
2
-
40-41
2
-
40-41
2
-
24-41
18
12
24-27
4
2
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Формируемые
компетенции
Кол. час
Аудиторные занятия − очная форма обучения
Неделя
4.1.
ПК-4,
ПК-48
Модуль 1: «Предмет и задачи дисциплины. Основы ПК-4
теории рынка труда. Мировой опыт становления и
развития рынка труда»
Тема 1.1: «Предмет и задачи дисциплины Мировой опыт ПК-4
становления и развития рынка труда.»
Тема 1.2 «Основы теории рынка труда»
ПК-4
Модуль 2: «Формирование, функционирование и развитие ПК-4,
ПК-48
рынка труда»
Тема 2.1 « Формирование и функционирование рынка труда» ПК-4,
ПК-48
Тема 2.2 «Спрос и предложение на рынке труда. Цена труда и ПК-4,
модели конкуренции»
ПК-48
Тема 2.3 «Развитие рынка труда».
ПК-4,
ПК-48
Тема 2.4 « Цена труда и модели конкуренции»
ПК-4,
ПК-48
ПК-48
Модуль 3: «Занятость и безработица как характеристики
функционирования и развития рынка труда»
Тема 3.1 «Занятость населения: регулирование и социально- ПК-48
экономические последствия»
Лекции
Тема 3.2 «Безработица: регулирование и социальноэкономические последствия»
Модуль 4: «Государственное регулирование и социальная
защита на рынке труда»
Тема 4.1 «Государственное регулирование и социальные
гарантии на рынке труда »
Практические занятия /семинары
Модуль 1 : «Предмет и задачи дисциплины. Основы
теории рынка труда. Мировой опыт становления и
4
ПК-48
ПК-4
ПК-4
ПК-4,
ПК-48
ПК-4
24-25
2
-
26-27
28-35
2
8
2
4
28-29
2
-
30-31
2
2
32-33
2
2
34-35 2
36-39 4
4
36-37 2
2
38-39
2
2
40-41
2
2
40-41
2
2
развития рынка труда»
Тема 1.1 « Предмет и задачи дисциплины .»Рынок труда»
Мировой опыт становления и развития рынка труда»..
Тема 1.2 «Основы теории рынка труда»
Модуль 2: «Формирование, функционирование и развитие
рынка труда»
Тема 2.1 « Формирование и функционирование рынка труда »
Тема 2.2 «Спрос и предложение на рынке труда .Факторы ,
воздействующие на спрос и предложение.»
Тема 2.3 « Цена труда и модели конкуренции»
Тема 2.4 «Опыт формирования и функционирования рынка
труда в зарубежных странах».
Модуль 3 «Занятость и безработица как характеристики
функционирования и развития рынка труда»
Тема3.1 «Занятость населения: регулирование и социальноэкономические последствия»
Тема 3.2 «Безработица: регулирование и социальноэкономические последствия»
Модуль 4 «Государственное регулирование и социальная
защита на рынке труда»
Тема 4.1 «Государственное регулирование и социальные
гарантии на рынке труда »
ПК-4
ПК-4
ПК-4,
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-4
ПК-48
ПК-48
ПК-48
ПК-4
ПК-4
в том числе в
интерактивной
форме, час.
6
-
2
-
2
2
-
2
-
2
-
2
-
6
4
2
2
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Формируемые
компетенции
Кол. час
Неделя
.Аудиторные занятия – заочная форма обучения
ПК-4,
ПК-48
Модуль 1 « Предмет и задачи дисциплины. Основы теории ПК-4
рынка труда. Мировой опыт становления и развития
рынка труда.»
Тема 1.1 «Основы теории рынка труда»
ПК-4
ПК-4,
Модуль 2 : «Формирование, функционирование и
ПК-48
развитие рынка труда»
Тема 2.1«Спрос и предложение на рынке труда .Факторы ,
ПК-4,
воздействующие на спрос и предложение.»
ПК-48
ПК-48
Модуль 3 «Занятость и безработица как характеристики
функционирования и развития рынка труда»
Тема 3.1 «Занятость населения: регулирование и социальноПК-48
экономические последствия»
ПК-4,
Практические занятия /семинары
ПК-48
Модуль 1 « Предмет и задачи дисциплины. Основы теории ПК-4
Лекции
5
2
2
2
2
2
2
2
-
2
-
29
31-33
34-35
36-37
41
24-41
ПК-48
Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной
работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и
др.
24-41 24 Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
25
ПК-4
ПК-4,
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-48
Тема «Влияние демографических процессов на функционирование
рынка труда»
2 Тема «Современная демографическая ситуация в России и ее влияние
на перспективное формирование рынка труда».
6 Тема « Формирование качественной структуры спроса и предложения
на региональном рынке труда «
4 Тема «Роль МОТ в регулировании отношений на рынке труда:
конвенции и рекомендации»
6 Тема »Опыт разработки специальных программ занятости населения
для наиболее уязвимых на рынке труда групп населения в России».
4 Тема «Государственная служба занятости населения России, ее
структура и функции».
12 Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом
интересов студента
2
Тематика рефератов:
1. Рынок труда и его роль в функционировании экономики.
2. Особенности
формирования и
функционирования
российского рынка труда.
3. Методы оценки и анализа конъюнктуры рынка труда.
4. Современные особенности миграционных связей России.
5. Участие России в международном рынке труда.
6.Структура занятости в народном хозяйстве России и
перспективы ее изменения.
7. Особенности регулирования занятости в условиях различных
экономических систем.
8.Государственная политика занятости в России в современный
6
Формируемые
компетенции
Кол. час
Неделя
4.2.
рынка труда. Мировой опыт становления и развития
рынка труда »
Тема 1.1 « Основы теории рынка труда »
Модуль 2 « Формирование, функционирование и развитие
рынка труда »
Тема 2.1«Спрос и предложение на рынке труда .Факторы ,
воздействующие на спрос и предложение.»
Модуль 3 «Занятость и безработица как характеристики
функционирования и развития рынка труда»
Тема 3.1 «Занятость населения: регулирование и социальноэкономические последствия»
ПК-4,
ПК-48
ПК-4
ПК-4
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
период.
9.Опыт зарубежных стран в области разработки и реализации
государственной политики занятости.
10. Особенности решения проблем занятости населения на
федеральном и местном уровнях.
11. Работодатель в сфере экономической политики
цивилизованного рынка.
12. Работник и его инициатива на рынке труда.
13.Деятельность служб управления персоналом предприятий и
организаций по обеспечению занятости населения.
14.Основные направления и формы взаимодействия служб
управления персоналом и подразделений Государственной службы
занятости.
15.Опыт формирования и функционирования рынка труда в
зарубежных .
36 Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной
работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и
др.
42
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
6
4
Тема «Формирование и функционирование рынка труда.»
Тема «Современная демографическая ситуация в России и ее
влияние на перспективное формирование рынка труда».
Тема « Формирование качественной структуры спроса и
предложения на региональном рынке труда «
Тема «Роль МОТ в регулировании отношений на рынке труда:
конвенции и рекомендации»
Тема »Опыт разработки специальных программ занятости населения
для наиболее уязвимых на рынке труда групп населения в России».
Тема «Безработица: регулирование и социально- экономические
последствия»
Тема «Государственная служба занятости населения России, ее
структура и функции».
Опыт формирования и функционирования рынка труда в зарубежных
странах
Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом
интересов студента
6
6
6
4
6
4
14
Тематика рефератов:
1. Рынок труда и его роль в функционировании экономики.
2. Особенности формирования и функционирования
российского рынка труда.
5. Участие России в международном рынке труда.
6.Структура занятости в народном хозяйстве России и
7
Формируемые
компетенции
Кол. час
Неделя
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения
ПК-4,
ПК-48
ПК-48
ПК-4
ПК-48
ПК-4,
ПК-48
ПК-48
ПК-48
ПК-4
ПК-4,
ПК-48
56
4
перспективы ее изменения.
7. Особенности регулирования занятости в условиях
различных экономических систем.
8.Государственная политика занятости в России в
современный период.
9.Опыт зарубежных стран в области разработки и реализации
государственной политики занятости.
10. Особенности решения проблем занятости населения на
федеральном и местном уровнях.
11.Работодатель
в
сфере
экономической
политики
цивилизованного рынка.
12. Работник и его инициатива на рынке труда.
13.Деятельность служб управления персоналом предприятий
и организаций по обеспечению занятости населения.
14.Основные направления и формы взаимодействия служб
управления персоналом и подразделений Государственной службы
занятости.
15.Опыт формирования и функционирования рынка труда в
зарубежных
Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
ПК-4,
Подготовка к зачету
ПК-48
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
5.1.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
(приводится перечень вопросов для подготовки к зачету)
Вопросы для подготовки к зачёту
1. Рынок труда и его функции в экономике.
2. Предпосылки и условия формирования рынка труда.
3. Спрос на труд и факторы, его формирующие.
4. Предложение труда и определяющие его факторы.
5. Механизм функционирования рынка труда.
6. Сегментация рынка труда и характеристика его основных сегментов.
7. Зарубежные модели рынка труда и специфика их функционирования.
8. Применение экономико-математических моделей в прогнозировании основных
показателей рынка труда.
9. Демографические аспекты регулирования занятости.
10. Миграция: ее основные виды, факторы динамики, влияние на занятость.
11. Инфраструктура рынка труда и назначение ее отдельных элементов.
12. Международная организация труда, ее задачи и функции.
13. Теория занятости.
14. Виды и формы занятости. Структура занятости в народном хозяйстве России.
15. Виды безработицы и пути ее преодоления.
16. Статус безработного и особенности его определения в различных странах.
17. Технология поиска работы.
18. Социальная защита населения в области поддержания уровня жизни.
8
19. Социальные гарантии занятости.
20. Принципы занятости.
21. Полная и эффективная занятость.
22. Вторичная занятость.
23. Основные понятия и элементы цены труда.
24. Факторы, формирующие стоимость жизни и цену рабочей силы.
25. Оплата труда в структуре рынка рабочей силы и факторов экономического роста.
26. Модели конкуренции на рынке рабочей силы.
27. Особенности распределительных отношений и рынков труда в переходной
экономике России.
28. Взаимосвязь занятости с собственностью.
29. Взаимосвязь занятости с эффективностью производства.
30. Показатели занятости населения.
31. Показатели незанятости населения.
32. Структура занятости населения.
33. Рынок труда, его основные характеристики.
34. Особенности рынка труда России в современный период.
35. Состав и структура занятого населения.
36. Порядок признания граждан безработными.
37. Подходящая работа и неподходящая работа.
38. Государственная политика в области содействия занятости.
39. Полномочия государственных органов в области занятости.
40. Полномочия субъектов РФ в области занятости.
41. Права граждан в области занятости.
42. Права граждан на выбор места работы.
43. Права граждан на консультацию, профессиональную ориентацию, подготовку и
переподготовку.
44. Гарантии государства в реализации права на труд.
45. Гарантии безработным гражданам.
46. Дополнительные гарантии занятости для женщин.
47. Квота для приема на работу инвалидов.
48. Гарантии для военнослужащих и членов их семей.
49. Федеральная государственная служба занятости, ее функции.
50. Областные, городские и районные службы занятости, их функции.
51. Профсоюзные органы и их участие в обеспечении социальных гарантий занятости.
52. Массовое высвобождение работников, его регулирование.
53. Финансирование программ содействия занятости.
54. Профессиональная подготовка, повышение квалификации и переподготовка
безработных.
55. Организация общественных работ.
56. Участие и ответственность работодателей в обеспечении занятости.
57. Гарантии материальной и социальной поддержки безработных.
58. Размеры стипендий в период подготовки и переподготовки безработных.
59. Порядок определения и размеры пособия по безработице.
60. Условия и сроки выплаты пособия по безработице.
61. Региональные программы содействия занятости, их содержание
5.2.
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля
9
Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении 1 к
рабочей программе дисциплины
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
6.1.
№
1
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Основная и дополнительная литература
Выходные данные
Основная литература
Вукович Г.Г., Гелета И..14. Рынок труда: учебное пособие / Ростов-на-Дону:
Феникс,2013. – 238 с. 20 экз.
Рофе А.И. Экономика труда ./ А.И.Рофе. – 2-е изд., стер. - М.:
КНОРУС,2013. -2013. -392 с.
Дополнительная литература
Агабекян Р.Л. Современные теории занятости. Учебное пособие. М., 2001.
– 178 с.
Балацкий Е. Гибкость рынка труда: опыт макроэкономической оценки. //
Мировая экономика и международные отношения. 1998. № 2. С. 80-90.
. Белокрылова О.С., Заиченко А.А. Занятость и рынки труда в переходной
экономике: теория и практика. Монография / Под ред. В.Н. Овчинникова.
Ростов-на-Дону: Книга, 1998.- 178 с
Бондаренко Л.В., Груднева А.А. Состояние сельского рынка труда.//
Уровень жизни населения регионов России. 2010 №3,с.24-27.
Гафаров Б.Н. Кривая Филлипса и становление рынка труда в России.//
Экономический журнал ВШЭ, 2011,№2, с.155-176.
Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И., Карабчук Т.С., Рыжиков З.А. Выбор
профессии: чему учились и где пригодились? // Экономический журнал
ВШЭ, 2009, №2, с.172-217.
Жасимов М. Как сбалансировать спрос и предложение специалистов?
//Человек и труд.- 2009, № 3 С. 29-33.
Жук С. К вопросу о маркетинговых исследованиях рынка трудовых
ресурсов.//Человек и труд. -2011, №8, с.36-39.
Занятость и рынок труда: новые реалии, национальные приоритеты,
перспективы / Под ред. Чижова Л.С. и др. М.: Наука, 1998. – 217 с.
Ивахнюк И.В. Международная трудовая миграция: учебное пособие. –М.:
изд-во МГУ:ТЕИС, 2005. – 286с.
Карташов С.А. Трудоустройство: поиск работы: учебное пособие. М.:
Экзамен,2004. -384 с.
Карабчук Т. Непостоянная занятость: тенденции развития. //Человек и
труд. 2008 №5. С. 30-35
Капелюшников Р.П. Российская модель рынка труда: что впереди? //
Вопросы экономики. 2003. № 4. С. 83-100.
Капелюшников Р.П. Российский рынок труда: адаптация без
реструктуризации. М., 2001. – 157с.
Кейнс Д.М. Общая теория занятости // Вопросы экономики. 1997. № 5. С.
102-113.
Методические рекомендации по разработке территориальных программ
10
Количество
экземпляров
15
200
3
2
3
2
2
2
2
2
1
1
5
2
2
2
1
2
17
18
19
20
21
22
23
24
содействия
занятости
населения.
Утверждены
Постановлением
Министерства труда и социального развития РФ от 15.11.2000г. № 83 //
Бюллетень Министерства труда РФ. 2000. № 12. С. 7-19.
Методические рекомендации по разработке отраслевых программ
содействия занятости. Утверждены Постановлением Министерства труда и
социального развития РФ от 01.11.2000г. № 79 // Бюллетень Министерства
труда РФ. 2000. № 11. С. 22-26.
Нестандартная занятость в российской экономике ( под ред.
В.Е.Гимпельсона,Р.И.Капелюшникова. – М.: ИД ГУВШЭ, 2006. -400с.
Павленков В.А. Рынок труда. Занятость. Безработица: Учебник. – М.: Издво МГУ. 2004. – 368 с.
Положение о департаменте Федеральной государственной службы
занятости населения по субъекту Российской Федерации (территориальном
органе Министерства труда и социального развития РФ по вопросам
занятости населения). Утверждено приказом Министерства труда РФ от
30.11.2000г. № 274 // Бюллетень Министерства труда РФ. 2001. № 1. С. 4652.
Рынок труда. Учебник / Под общей ред. В.С. Буланова, Н.А. Волгина. М.:
Экзамен, 2007 – 479 с.
Саруханов Э.Р. Управление занятостью населения. Учебное пособие.
Санкт-Петербург, 1999.- 157 с.
Топилин А.В. Рынок труда России и стран СНГ: реалии и перспективы
развития( монография). –М.: Экономика, 2004. -321с.
Топилин А., Парфенцева О. Об оценке влияния миграции на рынки
труда.//Экономист,2010,№3, с.13-19..
6.2.
№
1
2
3
15
2
15
18
2
2
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Перечень программного обеспечения
Наименование программного обеспечения
Microsoft Office
Project Expert
6.4.
№
1
2
1
Выходные данные
Тарасов А. П. Рынок труда и занятость населения М.: Лаборатория книги, 2012
Объем (стр):92 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=142446&sr=1
Россия в цифрах – 2014 http://www.gks.ru/bgd/regl/b14_11/Main.htm
Рынок труда http://investments.academic.ru/1372/
6.3.
№
1
2
2
Перечень информационно-справочных систем
Наименование информационно-справочных систем
Консультант +
Гарант…
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
11
Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом,
укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими
средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное
оборудование.
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Методические указания по освоению дисциплины представлены в Приложении 2 к
рабочей программе дисциплины.
12
13