Петровской специальной (коррекционной)

УТВЕРЖДЕНО
приказом
департамента образования
Ярославской области
от 29.01.2014 № 10/01-04
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЗАДАНИЕ
государственному образовательному учреждению Ярославской области
Петровской специальной (коррекционной) общеобразовательной школеинтернату на оказание государственных услуг
на 2014-2016 годы
1. Общие положения
1.1. Настоящее государственное задание регулирует отношения
между департаментом образования Ярославской области (далее - учредитель)
и ГОУ ЯО Петровской специальной (коррекционной) общеобразовательной
школой-интернатом (далее - исполнитель), связанные с оказанием
государственных услуг. Документ устанавливает требования к составу,
качеству и объёму (содержанию), условиям, порядку и результатам оказания
государственных услуг, порядок контроля выполнения государственного
задания, требования к отчётной информации, а также основания для внесения
изменения в государственное задание.
1.2. Предметом государственного задания являются:
1.2.1. Государственные услуги:
Таблица 1
Наименование государственной
Категория потребителей
услуги (элемента услуги)
государственной услуги
Реализация
основных Дети
с
ограниченными
общеобразовательных
программ возможностями
здоровья
(без
начального общего образования в нарушения
интеллекта),
соответствии
с
федеральным обучающиеся
в
1-3
классах
государственным
стандартом
с государственных
осуществлением квалифицированной общеобразовательных специальных
коррекции
ограниченных (коррекционных) школ и школвозможностей здоровья детей
интернатов
Реализация
основных Дети
с
ограниченными
общеобразовательных
программ возможностями
здоровья
(без
начального общего образования в нарушения
интеллекта),
соответствии с государственным обучающиеся
в
4-х
классах
стандартом
с
осуществлением государственных
квалифицированной
коррекции общеобразовательных специальных
ограниченных
возможностей (коррекционных) школ и школздоровья детей
интернатов
Реализация
основных Дети
с
ограниченными
общеобразовательных
программ
основного общего образования в
соответствии
с
федеральным
государственным образовательным
стандартом
с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
основных
общеобразовательных
программ
основного общего образования в
соответствии с государственным
образовательным
стандартом
с
осуществлением квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей здоровья детей
Содержание и воспитание детей в
школах-интернатах
возможностями
здоровья
(без
нарушения
интеллекта),
обучающиеся
в
5-х
классах
государственных
общеобразовательных специальных
(коррекционных) школ и школинтернатов
Дети
с
ограниченными
возможностями
здоровья
(без
нарушения
интеллекта),
обучающиеся
в
6-12
классах
государственных
общеобразовательных специальных
(коррекционных) школ и школинтернатов
Воспитанники
государственных
школ-интернатов
Ярославской
области
2. Показатели, характеризующие объем и (или) качество
государственной услуг(и)
Таблица 2
№
Наименование
Наименование
Един Плановое значение
п/
государственной
показателя
ица
показателя на
п
услуги (элемента
изме
очередной
услуги)
рефинансовый год и
ния
плановый период
2014
2015 2016
год
год
год
Показатели объема государственной услуги (в натуральном выражении)
1
Реализация основных Среднегодовая
Чел. 33
33
33
общеобразовательны численность
х программ
обучающихся
начального общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
2
3
4
возможностей
здоровья детей
Реализация основных
общеобразовательны
х программ
начального общего
образования в
соответствии с
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация основных
общеобразовательны
х программ
основного общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация основных
общеобразовательны
х программ
основного общего
образования в
соответствии с
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
Среднегодовая
численность
обучающихся
чело 7
век
7
7
Среднегодовая
численность
обучающихся
чело
век
10
10
10
Среднегодовая
численность
обучающихся
чело
век
30
30
30
возможностей
здоровья детей
5
Содержание и
Среднегодовая
чело 80
80
80
в т.ч. 15
воспитание детей в
численность
век
детей-сирот
школах-интернатах
воспитанников
Показатели, характеризующие качество государственной услуги
1
Реализация основных Степень освоения %
100
100 100
общеобразовательны образовательных
х программ
программ
начального общего
Удовлетвореннос %
100
100 100
образования в
ть потребителя
соответствии с
федеральным
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация основных Степень освоения %
100
100 100
общеобразовательны образовательных
х программ
программ
начального общего
Удовлетвореннос %
100
100 100
образования в
ть потребителя
соответствии с
государственным
2
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
3
Реализация основных Степень освоения %
100
100 100
общеобразовательны образовательных
х программ
программ
4
5
основного общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация основных
общеобразовательны
х программ
основного общего
образования в
соответствии с
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицированной
коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Содержание и
воспитание детей в
школах-интернатах
Удовлетвореннос
ть потребителя
%
100
100
100
Степень освоения %
образовательных
программ
Удовлетвореннос %
ть потребителя
100
100
100
100
100
100
Соответствие
%
действий
должностных лиц
требованиям
устава и
локальных актов
учреждения
100
100
100
Соответствие
условий
содержания и
обеспечения
воспитанников
действующим
санитарным
нормам и
нормативам
100
100
100
%
материального
обеспечения
(питание,
обеспечение
мягким
инвентарем)
3. Требования к условиям, порядку и результатам оказания услуг.
3.1.Нормативное правовое регулирование государственной услуги
определяется Базовыми требованиями к качеству предоставления
государственной услуги «Реализация основных общеобразовательных
программ начального общего основного общего, среднего (полного) общего
образования и образовательных программ специальных (коррекционных)
учреждений (классов) I-VII видов», утвержденными приказом департамента
образования Ярославской области от 24.01.2013 № 02-нп.
3.2. Нормативное правовое регулирование государственной услуги
определяется Базовыми требованиями к качеству предоставления
государственной услуги «Содержание и воспитание в общеобразовательных
специальных (коррекционных) школах-интернатах», утвержденными
приказом департамента образования Ярославской области от 24.01.2013 №
02-нп.
3.3. Нормативное правовое регулирование государственной услуги
определяется Базовыми требованиями к качеству предоставления
государственной услуги «Содержание и воспитание в образовательных
учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»,
утвержденными приказом департамента образования Ярославской области от
24.01.2013 № 02-нп.
4. Контроль выполнения государственного задания
4.1. Форма отчета о выполнении государственного задания по
государственным услугам (работам):
Таблица 3
№ Наименование
Наименование
п/ государственной показателя
п услуги (работы) услуги
(работы)
Едини
ца
измере
-ния
Планово Фактичес Причин
е
кое
ы
значени значение отклонен
е
показател ия
показате я
ля
Показатели объёма государственной услуги (работы) в натуральном
выражении
1
2
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
начального
общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
начального
общего
образования в
соответствии с
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Среднегодовая Чел.
численность
обучающихся
33
Среднегодовая Чел.
численность
7
3
4
5
Реализация
Среднегодовая Чел.
10
основных
численность
общеобразовател
ьных программ
основного
общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
Среднегодовая Чел.
30
основных
численность
общеобразовател обучающихся
ьных программ
основного
общего
образования в
соответствии с
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Содержание и
Среднегодовая Чел.
80
воспитание детей численность
в школахвоспитанников
интернатах
Показатели качества государственной услуги (работы)
1
2
3
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
начального
общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
начального
общего
образования в
соответствии с
государственным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
основного
Степень
освоения
образовательн
ых программ
%
100
Удовлетворенн %
ость
потребителя
100
Степень
освоения
образовательн
ых программ
%
100
Удовлетворенн %
ость
потребителя
100
Степень
освоения
образовательн
ых программ
100
%
4
5
общего
образования в
соответствии с
федеральным
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Реализация
основных
общеобразовател
ьных программ
основного
общего
образования в
соответствии с
государственным
образовательным
стандартом с
осуществлением
квалифицирован
ной коррекции
ограниченных
возможностей
здоровья детей
Содержание и
воспитание детей
в школахинтернатах
Удовлетворенн %
ость
потребителя
100
Степень
освоения
образовательн
ых программ
%
100
Удовлетворенн %
ость
потребителя
100
Соответствие
действий
должностных
лиц
требованиям
устава и
локальных
актов
учреждения
100
%
Соответствие %
условий
содержания и
обеспечения
воспитанников
действующим
санитарным
нормам и
нормативам
материального
обеспечения
(питание,
обеспечение
мягким
инвентарем)
100
4.2. Периодичность
представления отчета о выполнении
государственного задания два раза в год на 1 октября и на 1 февраля.
4.3. Дополнительные формы контроля исполнения государственного
задания, качества оказания государственных услуг, а также периодичность их
проведения:
Таблица 4
Форма контроля
Правовые основания
Сроки (периодичность)
проведения контроля
проведения контроля
Проверка готовности
Приказ департамента
Июль-август
учреждения к новому
образования
учебному году
Проверки и мониторинг План департамента
В течение года
в соответствии с планом образования
департамента
образования
4.4. Иные требования к отчетности об исполнении государственного
задания – нет.
4.5. По результатам контроля выполнения государственного задания и
объемов оказания государственной услуги учредитель может:
- рассмотреть вопрос о внесении изменений в государственное
задание в части корректировки объёмов оказания государственных услуг
(выполнения работ);
- рассмотреть вопрос о сокращении объема финансового обеспечения
выполнения государственного задания исходя из количества фактически не
оказанных услуг или оказанных с качеством ниже установленного в
государственном задании путем внесения соответствующих изменений в
государственное задание;
- провести внеплановую проверку выполнения государственного
задания, качества оказания государственных услуг;
- рассмотреть вопрос об увеличении объёма финансового обеспечения
государственного задания в случае выявления необходимости оказания
учреждением
государственных
услуг
сверх
установленного
в
государственном задании;
- принять иные меры по выявлению причин отклонения фактических
значений показателей государственного задания от плановых значений.
5. Основания для приостановления или досрочного прекращения
государственного задания
5.1. Основания для приостановления действия государственного
задания:
Таблица 5
Основание для
Пункт, часть, статья и реквизиты нормативного
приостановления
правового акта
государственного задания
Возникновение в
Предписания Управления Федеральной службы
учреждении
по надзору в сфере защиты прав потребителей и
форсмажорных аварийных благополучия человека по Ярославской области и
ситуаций
(или) Главного управления МЧС России по
Ярославской области
5.2. Основания
для
государственного задания:
Основание для досрочного
прекращения государственного
задания
Реорганизация или ликвидация
учреждения
досрочного
прекращения
действия
Таблица 6
Пункт, часть, статья и реквизиты
нормативного правового акта
Постановление Правительства области о
реорганизации
или
ликвидации
учреждения