Основные направления методической службы

advertisement
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ,
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ КОЛЛЕДЖА
Организация
работы
преподавателей
по
повышению
качества
образовательного процесса, направленного на удовлетворение требований
потребителя, основанного на системном и процессном подходе в соответствии с
международными стандартами менеджмента качества СТБ 9001:2000 и СТБ
18000:2009.
Внедрение инновационного практикоориентированного обучения учащихся с
использованием традиционных подходов и разнообразных внеклассных форм
обучения и воспитания учащихся, для повышения качества образовательного
процесса, направленного на удовлетворение требований потребителя, основанного
на системном процессном подходе в соответствии с международными стандартами
менеджмента качества СТБ ISO 9001: 2009.
Организация работы преподавателей
по подготовке квалифицированных,
конкурентоспособных, адаптированных к современному производству специалистов
среднего звена.
Непрерывное
совершенствование
уровня
педагогического
мастерства
преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебной дисциплины и
методики ее преподавания:
- формирование группы и проведение учебы с молодыми (начинающими)
педагогами
- проведение и участие педагогических работников и студентов в научнопрактических конференциях, конкурсах
- разработка учебно-методических пособий электронных учебников по
дисциплинам
- использование IT и мультимедийных технологий в учебном процессе
- пополнение учебно-методического комплекса по дисциплинам.
Задачи педагогического коллектива
1. Создание условий для непрерывного повышения уровня профессиональной
компетентности преподавателей и совершенствования их деятельности с учетом
основных направлений инновационной работы колледжа.
2. Создание необходимых условий для внедрения новых образовательных
стандартов.
3. Формирование учебно-методических комплексов, профессиональных
образовательных программ и технологий для реализации ФГОС.
4. Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования,
уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
5. Систематизация работы преподавателей по темам самообразования как на уровне
колледжа, города и республики.
6. Активизация работы по выявлению и обобщению актуального передового
педагогического опыта.
7. Стимулирование работы педагогического коллектива по организации
исследовательской, проектной деятельности обучающихся.
8. Развитие познавательных и интеллектуальных способностей обучающихся через
различные формы внеклассной работы по предметам:
- обучение студентов элементам исследовательского труда, привитие им навыков
труда над собственным научным и учебным исследованием;
- обучение технологиям работы с приборами и оборудованием, технологиям
проведения эксперимента, применению знаний при решении конкретных задач по
информационно-коммукационным технологиям;
- формирование у студентов творческого мышления, эрудиции, широты кругозора;
- формирование умения вести аргументированную дискуссию, научить работать с
научной
литературой,
обобщать
и
анализировать
теоретический
и
экспериментальный материал.
- введение элементов научных исследований в индивидуальные и самостоятельные
задания по вопросам, не имеющим стандартных методик решения.
9. Активизация работы по привлечению обучающихся к участию в республиканских
олимпиадах, во Всероссийских конференциях и конкурсах.
План работы методического совета
Сентябрь
1. Анализ научно-методической деятельности за 2012-2013 уч.г. работы – выявление
проблем прошлого года. Определение единой методической задачи на 2013-2014
уч.г., приоритетных направлений педагогической деятельности в условиях
модернизации и реализации концепции образования в России. Реализация ФГОС.
Метод совет.
2. Планирование издательской деятельности.
3. Утверждение плана работы факультетов, НСО, школы молодого специалиста.
4. Утверждение списка педагогических работников для включения в график
аттестации в
2013-2014 уч.году.
5. О подготовке Всероссийского форума «Инклюзивное образование в системе
профессионального образования: проблемы, поиски, решения».
Октябрь
1. Согласование и утверждение положения о конкурсе на звание «Лучший
преподаватель года»,
«Лучший мастер года».
2. О подготовке Дня факультета «Ресторанный бизнес»
3. О научно-методической работы преподавателей и мастеров п/о.
Ноябрь
1.
Методическое совещание «Повышение уровня профессиональной компетентности
преподавательского состава и организация его деятельности по внедрению в учебный
процесс ФГОС нового поколения».
2. Организация научно-исследовательской работы студентов, работа НСО
3. Школа молодого педагога.
4. Утверждение методических пособий.
5. Согласование и утверждение тем письменных работ и курсовых проектов.
Январь
1.Анализ учебной и методической деятельности преподавателей за 1 семестр (на основе
мониторинга работы преподавателя). Итоги работы за 1 полугодие 2013-2014уч. года .
2. О научно-методической работе факультетов.
3. Организация работы библиотеки.
Февраль
1. О подготовке олимпиады по профессиям (3 курс).
2. Инновационный подход к проведению лабораторных и практических работ.
3. Внедрение в учебный процесс Интернет-ресурсов.
4. Инновационный подход к проведению вводного и текущего инструктажей на уроках
п/о.
Апрель
1. О подготовке к Итоговой Государственной аттестации по профессиям и
специальностям.
2. Формы и методы повышения квалификации педагогов.
3. Дополнительное образование в колледже.
4. О подготовке Программы вступительных испытаний для абитуриентов.
5. Утверждение состава комиссии для проведения вступительных экзаменов.
Июнь
1. Подведение итогов работы за 2013-2014 учебный год.
2. Результаты работы НСО за 2013-2014 учебный год.
3. Об отчетности факультетов и планировании на новый учебный год.
Download