bezopasnost_zhiznedeyatelnosti

Образовательная автономная некоммерческая организация
высшего образования
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЛАВЯНСКИЙ ИНСТИТУТ
Аннотация рабочей программы дисциплины
Безопасность жизнедеятельности
Направление подготовки – 38.03.01 Экономика
1. Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины:
формирование профессиональной культуры безопасности (ноксологической
культуры), под которой понимается готовность и способность личности использовать в
профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков
для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера
мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности
рассматриваются в качестве приоритета.
Задачи:
-. приобретение понимания проблем устойчивого развития и рисков, связанных с
деятельностью человека;
- овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на
снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности
личности и общества;
формирование:
- культуры безопасности, экологического сознания и риск-ориентированного
мышления, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды
рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;
- культуры профессиональной безопасности, способностей для идентифицикации
опасности и оценивания рисков в сфере своей профессиональной деятельности;
- готовности применения профессиональных знаний для минимизации негативных
экологических последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в
сфере своей профессиональной деятельности;
- мотивации и способностей для самостоятельного повышения уровня культуры
безопасности;
- способностей к оценке вклада своей предметной области в решение
экологических проблем и проблем безопасности;
- способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки
зрения безопасности.
2. Место дисциплины в учебном плане и трудоемкость.
Дисциплина относится к профессиональному циклу, базовой части (код Б3.Б.4) и
является обязательной для изучения. Трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные
единицы.
3. Формируемые компетенции.
ОК-15.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины.
знать: основы безопасности жизнедеятельности, методы защиты производственного
персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий
уметь: применять методы защиты персонала и населения
от возможных
последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, оказывать первую медицинскую
помощь в различных ситуациях
владеть: основными методами защиты персонала, навыками оказания первой
медицинской помощи, навыками правильного поведения и действий при возникновении
аварий, катастроф, стихийных бедствий
5. Содержание дисциплины
Предмет и методология безопасности жизнедеятельности
Безопасность в системе «природа-общество-человек»
Правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных
ситуаций (РСЧС)
5. Управленческая деятельность руководителя по обеспечению безопасных условий
жизнедеятельности
6. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности
7. Негативные факторы в системе «человек - среда обитания»
8. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
9. Физические загрязнители их воздействие на человека
10. Ионизирующее излучение
11. Безопасность и экологичность технических систем
12. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени .Прогнозирование и оценка
обстановки при техногенных чрезвычайных ситуациях
13. Характеристика ЧС природного происхождения
14. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
15. Антропогенные опасности и защита от них
16. Здоровый образ жизни, его значение и поддержание
1.
2.
3.
4.
6. Виды учебной работы
Лекции, практические занятия (семинары), самостоятельная работа.
7. Формы текущего контроля успеваемости студентов.
1. Контрольная работа.
2. Реферат.
3. Тесты.
4. Устный ответ.
8. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет.