Диагностический тест

Диагностический тест по биологии 9 класс
тема «Эволюция»
1. Какая наука изучает отпечатки и окаменелости вымерших организмов?
А) физиология
Б) экология
В) палеонтология Г) селекция
2. Наука, изучающая о многообразие и классификацию живых организмов:
А) генетика
Б) систематика
В) физиология
Г) анатомия
3. Органоид клетки, вырабатывающий энергию:
4. Прокариотическая клетка у:
5. Эволюция - это…
6. Гетеротрофы - это….
7. Установите соответствие между особенностью питания организма и группой организмов.
Особенность питания
Группа организмов
А) захватывают пищу путем фагоцитоза
1. Автотрофы
Б) используют энергию, освобождающуюся при
окислении неорганических веществ
2. Гетеротрофы
В) синтезируют органические вещества
Г) используют энергию солнечного света
Д) используют энергию, заключенную в пище
8. Установите последовательность эволюции растений на Земле:
А) голосеменные Б) цветковые В) папоротниковидные Г) псилофиты Д) водоросли
9. Какие ароморфозы позволили земноводным освоить сушу. Укажите не менее 4-х
ароморфозов.
10. Приведите не менее трех доказательств, принадлежности человека к классу
млекопитающих?
Диагностический тест по биологии 9 класс
тема «Цитология»
1.Цитология наука о:
А) экосистемах Б) тканях В) органах Г) клетках
2. Пептидная связь в молекулах:
А) жиров Б) белков В) углеводах Г) нуклеиновых кислот
3. Укажите, какой цифрой обозначена третичная структура белка:
4. Какой орган осуществляет хранение и передачу наследственной информации:
5. Дайте определение «денатурация». Укажите условия протекания денатурации.
6. Дайте определение понятия «пептидная связь». К какому классу веществ оно относиться.
7. Установите соответствие между признаком нуклеиновой кислоты и её видом.
признаком нуклеиновой кислоты
Вид нуклеиновой кислоты
А) состоит из двух полинуклеотидных цепей,
закрученных в спираль
1) ДНК
Б) состоит из одной полинуклеотидной
неспирализованной цепи
2) и-РНК
В) передает наследственную информацию из
ядра к рибосоме
Г) является хранителем наследственной
информации
Д) состоит из азотистых оснований: АТГЦ
Е) состоит из азотистых оснований: АТГЦ
8. Установите последовательность фаз митоза:
А) анафаза Б) телофаза В) профаза Г) метафаза
9. Почему высокие температуры опасны для ЖЗД человека?
10. От чего зависит тургор клетки?
Диагностический тест по биологии 9 класс
Тема «Закономерности эволюционного процесса»
1. Процесс исторического развития живой природы:
А) онтогенез Б) органогенез В) гаметогенез Г) филогенез
2. Естественный отбор:
А) сложные отношения между организмом и неживой природой
Б) процесс сохранения особей с полезными для них наследственными признаками
В) процесс образования новых видов в природе
Г) процесс роста численности популяций
3. Гомологичные органы представлены на рисунке:
4. К идиоадаптации относят:
А) появление многоклеточности
Б) редукция глаз у крота
В) появление фотосинтеза
Г) переход к семенному размножению
5. Мимикрия – это…
6. Вид – это…
7. Установите соответствие между признаками биологического прогресса и регресса:
Признаки
Процесс
А) увеличение численности популяции
1. Биологический прогресс
Б) уменьшение численности популяции
2. Биологический регресс
В) сужение арела
Г) расширение ареала
Д) появление новых видов
Е) исчезновение старых видов
8. Установите последовательность появления типов беспозвоночных животных в процессе
эволюции с учетом усложнения их нервной системы
А) плоские черви Б)членистоногие В) кишечнополостные Г) кольчатые
9. Какие крупные ароморфозы сформировались в процессе эволюции у растений. В чем причины.
Укажите не менее 2.
10. Найдите ошибки в приведенном тексте, напишите текст без ошибок.
Самая древняя группа живых организмов на Земле - эукариоты. К ним относиться царство
простейшие. Для них характерны: гетеротрофное питание, аэробные условия существования,
половой способ размножения.
Диагностический тест по биологии 9 класс тема «Генетика»
1. Вид нуклеиновой кислоты, содержащийся в хромосоме:
А) ДНК Б) РНК
2. Участок молекулы ДНК, несущий информацию о белке:
А) хромосома Б) хроматида В) ген Г) кариотип
3. Хромосома это:
4. Сколько типов гамет может образовываться у дигетерозиготной особи АаВв:
А) один
Б) два
В) три
Г) четыре
5. Моногибридное скрещивание это6. Фенотип это7. Установите соответствие:
Признак
1. Возникает в соматических клетках
2. Возникает в гаметах
3. Носит массовый характер
4. Носит индивидуальный характер
5. Передается по наследству
6. Не передается по наследству
Вид изменчивости
А) наследственная изменчивость
Б) ненаследственная изменчивость
8.Выберите правильный генотип дигетерозиготной особи томата, имеющей красные
шаровидные плоды, при условии, что это доминантные признаки.
А) ААВВ
Б)ААВв
В)АаВв
9. При скрещивании морской свинки
Г)ааВв
с черной длинной шерстью (доминантный признак) со свинкой , имеющей белую короткую
шерсть , получили потомство в равном численном соотношении 25 % черные с длинной шерстью, 25 % чёрные с короткой шерстью,
25 % белые с длинной шерстью, 25 % белые с короткой шерстью. Определите генотипы родителей и потомства Какой закон
наследования проявился?
10. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомства используя генеалогический
метод.
Отсутствие ногтей на пальцах у человека наследуется как доминантный признак, не сцепленный с полом . Определите генотипы
родителей мужа , генотипы мужа и жены и вероятность рождения детей, у которых отсутствуют ногти , если в брак вступила
женщина с нормальными ногтями и мужчина , не имеющий ногтей. Известно , что у отца мужа тоже отсутствуют ногти, а у матери
нормальное проявление признака.
Диагностический тест по биологии 9 класс тема «Экология»
1. Система, представляющая совокупность сложных взаимоотношений живых
организмов на определенной территории это:
А) вид Б) популяция В) экосистема Г) сообщество
2. В цепях питания продуценты это:
А) животные Б) грибы В) бактерии Г)растения
3. На каком рисунке изображены консументы третьего порядка:
4. На какой фотографии, изображены редуценты:
5. Биогеоценоз –
6. Симбиоз7. Составьте правильно цепь питания из следующих организмов:
змея, мышь полевка, пшеница, ястреб
8.Установите соответствие :
Примеры
1. Постоянство температуры, солевого и
осмотического режима
2. Ограниченность пищевых ресурсов
3. Отсутствие естественных врагов
4. Низкие температуры
5. Вырубка деревьев
6. Создание заповедников
Экологические факторы
А)абиотические
Б) биотические
В) антропогенные
9. Приведите примеры глобальных и региональных экологических проблем. И назовите их
последствия.
10. Назовите признаки приспособлений плоских червей к паразитизму.
Диагностический тест по биологии 9 класс тема «Размножение и развитие»
1. Воспроизведение себе подобных это:
А) развитие
Б)размножение
В)оплодотворение Г) филогенез
2. Развитие из неоплодотворенной яйцеклетки:
А) метаморфоз Б) партеногенез В) онтогенез Г) филогенез
3. Под какой буквой на фотографий изображена бластула:
4. На какой из фотографий изображена гаструла:
5. Вегетативное размножение –
6. Онтогенез7. Установите порядок эмбрионального развития ланцетника:
А) стадия органогенеза
гаструлы
Б) оплодотворение
В) образование бластомеров Г) образование
8. Чем отличается полное и неполное превращение насекомых. Приведите примеры
9. Назовите преимущества полового размножения .
10. Чем бесполое размножение отличается от полового. Примеры в растительном и животном
мире.