Статья «Возможности профессионального развития педагогов

Возможности профессионального развития педагогов, использующих
УМК «Перспективная начальная школа»
Достовалова Надежда Владимировна,
методист по начальным классам МАУ ИМЦ г. Томска
Каждый педагог, использующий в своей педагогической практике
УМК «Перспективная начальная школа», в сотрудничестве с издательством
«Академкнига/Учебник», имеет разные возможности повышения уровня
своей профессиональной компетентности: прохождение курсов повышения
квалификации, участие в работе семинаров и мастер-классов,
распространение значимого педагогического опыта.
Отдельное направление обозначенной организационно-методической
деятельности связано с созданием и сопровождением информационноконсультационных центров издательства «Академкнига/Учебник».
Такие центры созданы и в нашем городе на базе общеобразовательных
организаций, имеющих опыт инновационной деятельности.
Основной целью ИКЦ является информационно-образовательная и
консультационная поддержка педагогов образовательного учреждения, на
базе которого создается центр, а также педагогов, управленцев и методистов
других
учреждений,
использующих
в
практике
преподавания
образовательные проекты (или планирующих данную деятельность):
«Предшкола нового поколения», «Перспективная начальная школа», учебнометодическая
литература
для
основной
школы,
электронный
образовательный комплекс.
В
пакет
по
организации
деятельности
информационноконсультационных центров входят:
- план совместной работы и отчет (промежуточный – за учебный год, и
итоговый – по завершении работы ИКЦ);
- примерные опытно-исследовательские (методические) темы работы
центра, рекомендуемые для разработки на следующий учебный год.
Кроме организации работы по определённой теме, центры предлагают
проведение методических семинаров, мастер-классов, открытых уроков,
участие в профессиональных конкурсах.
Практика показывает, что информационно-консультационные центры
становятся лидерами в разработке и апробации механизмов реализации
образовательных проектов издательства «Академкнига/Учебник» в области
дошкольного и школьного образования, электронного обучения.
Для определения эффективности деятельности центров, подведения
ежегодных
результатов работы в нашем городе проводится Томский
образовательный Форум «Федеральный государственный образовательный
стандарт: обсуждаем опыт решения инновационных идей». Целью Форума
является конструктивное обсуждение актуальных вопросов организации
образовательного процесса в условиях ФГОС НОО. Тематика Форума
обсуждается в рамках семинаров-практикумов, мастер-классов, открытых
уроков и внеурочных занятий, стендовых докладов.
В 2014-2015 учебном году в работе Форума приняло участие свыше 160
руководящих и педагогических работников ООУ, методистов муниципальных
методических служб из Москвы, Челябинска, Новосибирска, Северска,
Томска.
Список литературы:
1. Стратегия деятельности информационно-консультационных центров
издательства «Академкнига/Учебник» / Р.Г. Чуракова, А.М. Соломатин. –
М.:Академкнига/Учебник, 2012. - 76с. – (Сер. Библиотека руководителя и
методиста. Введение ФГОС)
2. Чуракова Р.Г., Чуракова Н.А., Захарова О.А., Соломатин А.М.
Концептуальные
основы
развивающей
личностно-ориентированной
дидактической системы обучения «Перспективная начальная школа». – М.:
Академкнига/Учебник, 2012. – 80с.