МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №4 «БЕРЕЗКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №4 «БЕРЕЗКА»
Принято
на педагогическом совете
№__ от___________
УТВЕРЖДАЮ
Заведующая МДОУ
д/с комб.вида №4 «Березка»
Логачева Г.Ф.
ПЕРСПЕКТИВНО-КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ НА 2011 – 2012 УЧ.ГОД
ВО 2-Й МЛАДШЕЙ ГРУППЕ №7
Разработала:
Воспитатель Горячева Д.А.
2011 г.
п. Северный
Сентябрь
Неделя
1
2
3
4
1
Название
презентации
«Игрушки»
Задачи
Создать радостное настроение в
период адаптации детей к группе,
уточнить знания детей об игрушках
и их назначении.
Уточнить представления детей об
«Овощи»
овощах, их названиях, способе
употребления, названиях
некоторых блюд из овощей.
«Красно солнышко» Показать детям фоторепродукции
картин природы с изображением
солнца в разное время суток, учить
сравнивать образы солнца.
«Фрукты»
Возрастные
особенности детей
3-4 лет
Учить детей узнавать фрукты по
внешнему виду, называть их.
Загадки о фруктах.
Работа с родителями
Познакомить родителей с
особенностями возраста
трехлетних детей, кризисом 3-х лет
и его проявлениями. Подчеркнуть
важность этого возраста в развитии
ребенка.
Использование в
деятельности
Беседа «Что мы знаем об
игрушках»
НОД «Овощи»
(образовательная область
«Познание»,
«Безопасность»)
Дополнительная
образовательная
деятельность,
Беседа «Красно
солнышко»
НОД «Сочные,
ароматные»
(образовательная область
«Познание»,
«Безопасность»)
Консультация для
родителей, родительское
собрание №1.
Октябрь
Неделя
1
Название
презентации
«Осень золотая»
2
«Чайная ложка»
3
«Небо (загадки)»
4
«Кукла Катя
умывается»
Задачи
Использование в
деятельности
Показать детям красоту и яркость
осени,
разноцветные
краски
листьев, образ осени в картинах и
фотографиях.
Дать детям представление о чайной
ложке, ее назначении, уточнить,
как правильно держать ложку.
Уточнить представление детей о
небе в разное время суток и
небесных явлениях.
НОД «Золотая осень»
(образовательная область
«Познание»)
Формировать у детей культурногигиенические навыки и навыки
самообслуживания, учить
аккуратно и правильно умываться.
Формировать понимание важности
данной гигиенической процедуры.
Беседа «О чайной ложке»
Дополнительная
образовательная
деятельность, подготовка
к занятию «Облака и
тучки»
Беседа «Почему надо
умываться?»
Ноябрь
Неделя
1
2
3
Название
Задачи
презентации
«Сказка «Теремок»» Познакомить детей с
русской
народной
сказкой
«Теремок»,
дополняя
ее
иллюстрациями
В.Сутеева.
«Здоровье в порядке Воспитывать интерес к занятиям
– спасибо зарядке» физическими упражнениями,
подводить детей к пониманию
зависимости между занятиями,
физическими упражнениями и
здоровьем.
Уточнить представления детей о
«Цветы»
цветах, показать их разнообразие и
красоту.
4
«Как животные к
зиме готовятся»
1
«Наши дети»
Использование в
деятельности
Чтение художественной
литературы.
Беседа «О зарядке»
(образовательная область
«Здоровье»)
Дополнительная
образовательная
деятельность, подготовка
к занятию «Настроение у
цветка».
Дать детям представление о Беседа «Как звери к зиме
подготовки животных средней готовились»
полосы к зиме.
(образовательная область
«Познание»)
Работа с родителями
Показать родителям будни группы, Показ на празднике «День
работу с детьми, игры детей,
матери», совместном с
прогулки, развлечения. Создать
родителями.
радостную атмосферу на
празднике.
Декабрь
Неделя
1
Название
презентации
«Зима»
2
«Вилка»
3
«Загадки о
фруктах»
Задачи
Использование в
деятельности
Знакомить детей со временем года
«Зима», показать ее красоту через
фоторепродукции и музыкальное
сопровождение.
Формировать у детей навыки
самообслуживания и культурногигиенические навыки, учить
пользоваться столовыми
приборами во время еды.
Актуализировать знания о
правилах поведения за столом.
Закреплять у детей названия
фруктов, узнавать фрукты по
описанию (загадке).
НОД «Зима»
(образовательная область
«Познание»)
Беседа «О вилке»
(образовательная область
«Здоровье»,
«Безопасность»)
Подготовка к
дополнительной
образовательной
деятельности –
«Аппетитные, ароматные,
сладкие…»
4
«Теремок»
(интерактивная
игра)
Вспомнить русскую народную Игровая деятельность,
сказку
«Теремок»,
закреплять развлечение «Теремок»
знание ее героев, создать у детей
радостное настроение от игры.
Январь
Неделя
1
Название
презентации
«Новый Год»
2
«Опасный лед»
3
«Грибы съедобные
и несъедобные»
1
«Ошибки в
воспитании детей»
Задачи
Использование в
деятельности
Вспомнить праздник Новый Год,
мероприятия, проводимые в этот
праздник, персонажей. Создать
радостное настроение от просмотра
презентации.
Дать детям понятие о зимнем
явлении – льде, покрывающем
водоемы, показать его опасность
для людей, познакомить с
правилами безопасности на льду.
Познакомить детей с некоторыми
видами съедобных и несъедобных
грибов, их разнообразием,
внешним видом, названиями.
Беседа «Что такое Новый
Год?»
Беседа «Опасный лед»
(образовательная область
«Безопасность»)
Подготовка к
дополнительной
образовательной
деятельности «Съедобные
и несъедобные грибы».
Работа с родителями
Познакомить детей с типичными
Консультация для
ошибками в воспитании детей, дать родителей, родительское
некоторые педагогические понятия собрание №2
(гиперопека, самооценка и т.д.)
Февраль
Неделя
1
Название
презентации
«Природа –
Художница –
Волшебница»
2
«Комнатные
растения»
3
«Хорошо или
плохо?»
Задачи
Использование в
деятельности
Продолжать учить детей видеть
красоту природы в наблюдениях за
ней, рассматривании репродукций
художников, создать атмосферу
эмоционального восприятия картин
природы,
вызвав
у
детей
восхищение от увиденного.
Дополнительная
образовательная
деятельность «Природа –
Художница –
Волшебница».
Показать и рассказать детям о
комнатных растениях, дать им
названия некоторых растений,
учить распознавать их по
внешнему виду и на картинке.
Учить детей распознавать
положительные и отрицательные
ситуации, закреплять культурногигиенические навыки.
НОД «Наши зеленые
друзья» (образовательная
область «Познание»)
Беседа «Хорошо или
плохо?» (образовательная
область «Здоровье»
4
«Осторожно –
спички»
Учить детей основам пожарной
безопасности, побеседовать с ними
об опасности, которую несут
спички.
Беседа «Огонь – это
опасно!»
(образовательная область
«Безопасность»)
Март
Неделя
1
Название
презентации
«Улитки и
ракушки»
2
«Весна для
малышей»
3
«Гуси-лебеди»
4
«Зубная щетка»
1
«Компьютер и
дети»
Задачи
Использование в
деятельности
Дать детям представление о жизни
улиток,
их
внешнем
виде,
раковине, в которой они прячутся.
Показать
разные
красивые
раковины.
Познакомить детей со временем
года – весной, ее особенностями,
учить распознавать весну на
картинках,
называть
явления,
присущие этому времени года.
Рассказывание русской народной
сказки с иллюстрированием ее
посредством презентации.
Обсудить с детьми, почему
необходимо чистить зубы каждый
день, показать приемы чистки
зубов, учить выполнять весь
комплекс необходимых действий.
Работа с родителями
Дать родителям представление о
вероятном вреде для ребенка от
долгой игры за компьютером.
Подготовка к
дополнительной
образовательной
деятельности «Кто на себе
свой дом носит?»
НОД «Весна пришла»
(образовательная область
«Познание»)
Чтение художественной
литературы.
Беседа «Зачем чистить
зубы?» (образовательная
область «Здоровье»)
Оформление папкипередвижки.
Апрель
Неделя
1
Название
презентации
«Заяц»
2
«Электрические
приборы»
3
«Перелетные птицы
весной»
4
«Непослушный
Задачи
Использование в
деятельности
Познакомить детей с зайцем, Подготовка к
сменой его шубки в течение года.
дополнительной
образовательной
деятельности «Заяц –
длинные уши».
Познакомить детей с
Беседа «Электрические
электроприборами и их
приборы»
потенциальной опасности для
(образовательная область
человека, способах избежать
«Безопасность»)
опасности.
Знакомить детей с перелетным
Беседа «Перелетные
птицами, возвращающимися с юга, птицы» (образовательная
их видовым многообразием; учить область «Познание»)
детей заботиться о птицах и
весной, когда еще мало еды.
Учить детей правильно переходить Беседа «Пешеходный
пешеход»
дорогу,
слушаться
взрослых, переход»
уточнить знания правил дорожного (образовательная область
движения, знания о дороге и ее «Безопасность»)
частях.
Май
Неделя
1
Название
презентации
«Кот и лиса»
2
«Домашние
животные. Загадки
для малышей»
3
«Насекомые»
1
«Итоги года»
Задачи
Познакомить детей с русской
народной сказкой «Кот и Лиса»,
иллюстрированной
художником
А.Соловьевым. Учить отвечать на
вопросы по сказке.
Закреплять
знания
детей
о
домашних
животных,
учить
узнавать их по загадкам, правильно
называть их.
Дать детям представление о
насекомых, их разнообразии, учить
узнавать и называть насекомых по
картинке.
Работа с родителями
Представить родителям работу с
детьми в течение учебного года,
показать результаты, которых
добились за год.
Использование в
деятельности
Чтение художественной
литературы.
Развлечение «Что я знаю
о домашних животных».
НОД «Насекомые»
(образовательная область
«Познание»)
Доклад для родительского
собрания №3.