ПМ.02_МДК 02.04_Педиатрия_2 курс_4 семестр

Программа производственной практики
по профилю специальности 31.02.02 «Акушерское дело» (углубленной подготовки)
ПМ.02. «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах»
МДК 02.04. «Педиатрия»
Курс 2 семестр 4
Профессиональные компетенции:
ПК 2.2. Выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка, осуществлять уход, лечебно-диагностические, профилактические
мероприятия детям под руководством врача;
ПК 2.3. Оказывать доврачебную помощь при заболеваниях, несчастных случаях, чрезвычайных ситуациях и в условиях эпидемии;
ПК 2.4. Обучать население приемам оказания первой медицинской помощи
Требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травм и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
 проведения ухода, лечебно-диагностических, профилактических, реабилитационных мероприятий детям под руководством врача;






уметь:
готовить пациента к диагностическим исследованиям;
проводить лекарственную терапию по назначению врача;
выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка;
осуществлять уход и обучать родителей уходу за больным ребенком;
оказывать доврачебную помощь детям при неотложных состояниях;
организовывать и контролировать работу по профилактике заболеваний у детей;








знать:
влияние детских инфекций на течение беременности и внутриутробное развитие плода;
методы обследования и оценки физического и психомоторного развития детей;
проблемы ребенка, связанные со здоровьем, и проблемы семьи;
основные заболевания детского возраста, особенности лечения и ухода;
мероприятия по профилактике заболеваний у детей;
неотложные состояния в педиатрии;
календарь профилактических прививок у детей;
особенности работы акушерки на фельдшерско-акушерском пункте по наблюдению за детьми первого года жизни;
Содержание работы по месту прохождения практики
ПК
ПК 2.2
ПК 2.3
ПК 2.4
Этап работы
Детская поликлиника
Продолжительность
2 дня
12час.
Перечень практических умений и навыков
- Выполнять работы с соблюдением правил ОТ, инфекционной и противопожарной безопасности
- Осуществлять сбор анамнеза, осмотр ребенка.
- Оценить состояние ребенка.
- Проводить патронажи к беременной, к новорожденному, к ребенку после выписки из
стационара
- Участвовать в организации и проведении приема на педиатрическом участке
- Проводить термометрию, оценить результаты
- Проводить подсчет частоты пульса, частоты дыхания, оценить результаты
- Взвешивать, измерять окружность головы, окружность груди, рост, оценить физическое
развитие ребенка
- Оценить физическое развитие ребенка по центильным таблицам
- Заполнять медицинскую документацию – ф.112, ф.63, ф.30, журнал переписи населения, журнал плана профилактических прививок, журнал регистрации инфекционных
заболеваний.
- Участвовать в организации и проведении профилактических прививок.
- Проводить контрольное кормление, рассчитать объем докорма
- Выписывать направления на лабораторные и диагностические исследования
- Выполнять врачебные назначения на дому
- Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях:
 гипертермии,
 носовых кровотечениях,
 ложном крупе,
 ларингоспазме,
 судорогах.
- Обучать родителей особенностям ухода за больным ребенком на дому:
 о создании охранительного режима,
 о правилах приема лекарственных веществ по назначению врача,
 об организации безопасной среды ребенку,
 о профилактике заболеваний.
ПК 2.2
ПК 2.3
- Проводить сбор анамнеза, осмотр, оценку состояния ребенка
- Проводить осмотр кожи и слизистых оболочек
- Проводить санитарную обработку больных, осмотр на педикулез
- Сопровождать пациента с соблюдением правил профилактики травматизма:
- Проводить антропометрию, оценить физическое развитие ребенка
- Измерить температуру тела, частоту дыхания, частоту пульса, АД
- Взять мазок из зева и носа на бактериологическое исследование (на дифтерию, на коклюш, на менингококковую инфекцию)
- Проводить промывание желудка
- Заполнить медицинскую документацию
- Применять грелку и пузырь для льда
- Собрать кал и мочу на общий анализ
- Провести соскоб на яйца глистов;
- Заполнять экстренное извещение (при подозрении на инфекционное заболевание)
- Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях
ПК 2.4
- Обучать родителей и детей приемам оказания первой медицинской помощи
ПК 2.2
Приемное отделение
В отделении,
на посту
2 дня,
12час.
4дня, 24 часа
- Проводить сбор анамнеза, осмотр ребенка, выявить проблемы, составить план сестринского ухода;
- Проводить термометрию, оформить температурную кривую;
- Выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка;
- Проводить уход за кожей и слизистыми оболочками ребенка;
- Кормить ребенка из бутылочки, с ложки, через зонд;
- Измерять частоту дыхания, частоту пульса, АД, дать оценку
- Проводить оксигенотерапию;
- Собрать мочу на общий анализ, по Нечипоренко, по Зимницкому
- Собрать кал на общий анализ, на бактериологическое исследование
- Провести соскоб на яйца глистов
- Раскладывать лекарства на посту;
- Контролировать прием лекарственных препаратов по назначению врача
- Закапывать капли в нос, глаза, уши;
- Постановка горчичников, согревающего компресса
- Проводить очистительную клизму, использовать газоотводную трубку
- Обрабатывать полость рта при стоматите
- Готовить ребенка к диагностическим исследованиям
ПК 2.3
ПК 2.4
ПК 2.2
ПК 2.3
ПК 2.4
В отделении,
в процедурном кабинете
4 дня,
24 час.
- Оформлять направления на диагностические и лабораторные исследования
- Разводить антибиотики
- Проводить внутримышечные и подкожные инъекции
- Проводить ингаляции через ингалятор-небулайзер;
- Выполнять простые медицинские услуги при осуществлении сестринского ухода за пациентами при инфекционных состояниях
- Проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекций:
 сбор эпидемиологического анамнеза,
 проведение сестринского обследования,
 оформление КЭС,
 проведение забора материала на бактериологическое обследование,
 организация питьевого режима,
 выполнение назначений врача.
- Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях:
 гипертермии,
 кровотечениях,
 ларингоспазме,
 судорогах,
 ложном крупе,
 приступе бронхиальной астмы,
 при обмороке,
 коллапсе,
 при анафилактическом шоке;
-Непрямой массаж сердца и искусственная вентиляция легких
- Проводить беседы с родителями по организации режима и питания детей при соматических заболеваниях и в период реконвалесценции,
- об особенностях ухода при инфекционных заболеваниях
- Накрыть стерильный стол;
- Разводить антибиотики 1:1, 1:2;
- Собирать систему для внутривенного введения лекарственных средств;
- Взять кровь для биохимического исследования;
- Выполнять подкожные и внутримышечные инъекции;
- Оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях;
- Обучать родителей и детей приемам оказания первой медицинской помощи