ПЗ_13

Методические рекомендации для студентов
Тема занятия «Обработка данных средствами Microsoft Excel»
Значение темы:
Электронная таблица – это специальная модель структурирования,
представления и обработки произвольной информации, тесно связанная с
текстовыми документами, и с базами данных.
Современная электронная таблица – это не просто инструмент для
расчётных операций.
Во – первых, электронная таблица позволяет проводить численные
эксперименты с математическими моделями, а исследование моделей это
универсальный метод научного исследования.
Во – вторых, электронную таблицу можно использовать как простую
базу данных (с операциями сортировки, выборки и т.д)
В – третьих, электронные таблицы – удобный инструмент для
изготовления форматированных документов с произвольной информацией.
В – четвёртых, табличный процессор позволяет нам создавать сложные
и красиво оформленные документы, которые вообще не имеют не какого
отношения к математическим расчётам, - например рекламу с прайс –
листами, каталоги, планы и графики работ, расписания и т.д.
Поэтому умение работать в программе Microsoft Excel являются одним
из необходимых умений, которые вам могут понадобиться в дальнейшем.
Цели занятия: на основе теоретических знаний и практических умений
обучающийся должен:
знать:
 Понятие: диапазон, ссылки.
уметь:
 Производить ввод и вычисление формул.
 Использовать относительные и абсолютные ссылки.
 Использовать итоговые функции.
 Уметь изменять диапазон ячеек.
 Копирование формул, методом автозаполнения
овладеть ОК и ПК:
 ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
 ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и личностного развития.
 ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
 ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
4
 ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
 ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в
профессиональной деятельности.
 ПК 1.2. Проводить лабораторные общеклинические исследования
биологических материалов; участвовать в контроле качества.
 ПК 1.3. Регистрировать результаты лабораторных общеклинических
исследований.
 ПК 2.3. Проводить общий анализ крови и дополнительные
гематологические исследования; участвовать в контроле качества.
 ПК 2.4. Регистрировать полученные результаты.
 ПК 3.2. Проводить лабораторные биохимические исследования
биологических материалов; участвовать в контроле качества.
 ПК 3.3. Регистрировать результаты лабораторных биохимических
исследований.
 ПК
4.2.
Проводить
лабораторные
микробиологические
и
иммунологические исследования биологических материалов, проб
объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле
качества.
 ПК 4.3. Регистрировать результаты проведенных исследований.
 ПК 5.2. Готовить препараты для лабораторных гистологических
исследований биологических материалов и оценивать их качество.
 ПК 5.3. Регистрировать результаты гистологических исследований.
 ПК 6.3. Проводить лабораторные санитарно-гигиенические исследования.
 ПК
6.4.
Регистрировать
результаты
санитарно-гигиенических
исследований.
План изучения темы:
Исходный контроль знаний
Разминка за компьютером
Задание:
1. Выделить всю таблицу
2. Выделить диапазон B3:С6
3. Выделить одновременно ячейки в диапазоне А1:В3 и С4:Е6
4. Напишите в диапазоне А1:А3 числовые данные
5. Запишите в В1 формулу 2*А1
6. Автозаполнением посчитайте значения для А2 и А3
7. Запишите в С1 текст: Медицинский колледж
8. Объединить ячейки С1:С4
9. Выровнять текст
10.Создайте рамку вокруг С1:С4
11.Измените ширину столбца:
5
a) Передвинуть с помощью мышки
b) Формат – столбец - ширина
Краткое содержание темы
Электронная таблица – это электронная матрица, разделенная на
строки и столбцы. На пересечении строк и столбцов образуются ячейки с
уникальными именами. Ячейки являются основным элементом таблицы. В
ячейки могут вводиться данные, на которые можно ссылаться по именам
ячеек. К данным относятся: числа, даты, время суток, текст или символьные
данные и формулы.
Функции и формулы в Excel
Формула – это математическое выражение, вычисляющее результат на
основе исходных значений.
Функция – это определенная (заранее заданная) формула.
Вычисление в соответствии с определенной формулой или функцией –
это процесс расчета по формулам и последующего отображения значений
результатов в ячейках, содержащих формулы.
Запись формул в строку можно производить:
1.
С клавиатуры (все адреса ячеек вводим вручную).
2.
Используем возможность программы (если поставить знак = и
щелкнуть мышкой на ячейке, где находятся данные, то адрес ячейки
появится в строке редактирования)
3.
Используем мастер функций.
Формула всегда начинается со знака
=
6
Самостоятельная работа
1.Постройте в программе Ms Excel ведомость:
Заполните ведомость и произведите расчеты.
2.Постройте аналогичные ведомости за февраль, март.
7
3.Произведите расчеты за 1 квартал:
4.Ответьте на поставленные вопросы. Ответ выразите в процентах.
Итоговый контроль знаний
Прием выполненных работ
Подведение итогов
Домашнее задание
Читать электронный учебник Excel 2007: урок 15
Литература:
1. Microsoft Excel 2007 [электронный ресурс] URL: http://www.lessonstva.info/edu/inf-excel/excel.html
2. Знакомство с Excel 2007 [электронный ресурс] URL:
http://office.microsoft.com/ru-ru/training/RZ010076674.aspx?section=1
8