Контрольная работа: Александр I. Часть А. 1. Укажите даты: А) годы правления Александра I _______________________________________ Б) указ о «вольных хлебопашцах» ______________________________________ В) участие России в войнах с Францией в составе антифранцузской коалиции ____________________________________________________________________ Г) русско-турецкая война ______________________________________________ Д) Отечественная война _______________________________________________ 2. Поясните смысл закона о «вольных хлебопашцах»: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Укажите 3 причины начала Отечественной войны: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. Какие из перечисленных преобразований свидетельствовали об «охранительных» тенденциях в годы царствования Александра I? А) учреждение военных поселений Б) дарование конституции Царству Польскому В) отказ от проекта реформ М.М. Сперанского Г) объявление амнистии для пострадавших при Павле I Д) основание Лицея Е) ужесточение цензуры в последние годы царствования Укажите верный ответ: 1) АВД 2) АВЕ 3) БВГ 4) ВДЕ 5. Какое мероприятие было проведено в начале царствования Александра I? 1) запрет ввоза иностранных книг 2) ужесточение цензуры 3) освобождение всех крестьян от крепостной зависимости 4) учреждение министерств 6. Бородинское сражение состоялось 1) 1 июня 1812 г. 2) 26 августа 1812 г. 3) 17 ноября 1812 г. 4) 12 декабря 1812 г. 7. Тильзитский мир был заключен в 1807 г. между главами Российской империи и 1) Прусского королевства 2) Австрийской империи 3) Великобритании 4) Французской империи 8. Выступления декабристов – участников южного общества начались в 1) 1816 г. 2) 1825 г. 3) 1881 г. 4) 1895 9. Во время Отечественной войны 1812 г. русская армия смогла пополнить запасы продовольствия и вооружения в результате 1) сражения у реки Березины 2) Тарутинского марш-маневра 3) сражения у Лесной 4) взятия Плевны Часть В. Заполните таблицу: Критерии сравнения Лидеры Северное общество Южное общество Название программного документа Вопрос о власти (форма правления) Территориальное Устройство государства Крепостное право Решение земельного вопроса Часть С. 1. Прочтите отрывок из воспоминаний писателя, журналиста Н.И. Греча и назовите императора, о детстве которого идет речь в документе. «Прекрасный младенец и отрок... сделался предметом неусыпных и нежных попечений Екатерины. Она составила для него план воспитания, писала и печатала учебные книги, сказки, истории, отыскивая ему лучших наставников... Она... пригласила швейцарца Лагарпа. Выбор был самый несчастный!... Такой человек не годился в воспитатели наследнику самодержавного престола». Ответ: ________________________________________________ 2. Прочтите отрывок из воспоминаний очевидца, относящихся к XIX веку, о первом появлении нового императора в Зимнем Дворце и назовите императора, об обстоятельствах воцарения которого говорится в отрывке. «Он шел медленно..., глаза заплаканы... Поступь и осанка его изображали человека, удрученного неожиданным ударом рока. Казалось, лицо его выражало одну тяжелую мысль: «Они все воспользовались моей молодостью, неопытностью, я был обманут, не знал, что, исторгая скипетр из рук самодержца, неминуемо подвергал его жизнь опасности». Ответ: ________________________________________________ 3. О ком идет речь в отрывке: Став императором, он возвратил из ссылки деятелей, пострадавших в царствование его матери, отстранил от службы многих сторонников своей матери и отменил положения Жалованной грамоты дворянству. Ответ: ________________________________________________ 4. *Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания. 1) Павел I 2) Александр I 3) Сперанский 4) Аракчеев Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.