Приложение № Матвеева Е А, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
реклама
Приложение № к протоколу педсовета _______/__________ СОДОКЛАД «СОЗДАНИЕ ДОСТУПНОЙ СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ» Матвеева Е А, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Особой задачей Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является создание безбарьерной школьной среды. …Новая школа - это школа для всех. В любой школе будет обеспечиваться успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации. …Облик школ должен значительно измениться. Мы получим реальную отдачу, если школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни. В каждом образовательном учреждении должна быть создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов. Государственная социальная политика в отношении инвалидов Российской Федерации направлена на обеспечение им равных с другими гражданами возможностей в реализации гражданских, экономических, политических и других прав и свобод, предусмотренных Конституцией Российской Федерации. В 2008 Россия присоединилась к Конвенции о правах инвалидов, принятой резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (далее – Конвенция). С учетом требований Конвенции в 2010 году разработана Государственная программа «Доступная среда на 2011-2015 годы». Цель программы – создание безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями. Говоря простым языком, предназначение этой программы в том, чтобы исправить недостатки жизненного уклада, мешающие людям с ограниченными возможностями чувствовать себя полноправными членами общества. «Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться. В связи с тем, что социализация и образование детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования, особое внимание сосредоточено на создании условий для полноценного включения этой категории детей в образовательное пространство. Ни для кого не секрет, что процесс обучения любого ребенка в школьном возрасте должен осуществляться очно, в коллективе, под контролем педагогов, при «живом» общении учителя с учеником. В этом случае обучение более эффективно. При обучении детей с ограниченными возможностями здоровья возникают особенности, связанные с психологическим и физическим состоянием ребенка. Поэтому очень важно адаптировать образовательную среду к больным детям и детям-инвалидам. Работа по созданию комфортных условий обучения детей-инвалидов проводится для того, чтобы дети могли посещать обычные школы, а не специализированные коррекционные образовательные учреждения. Рекомендации по организации доступной среды в школе Вход в школу Для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата у входа в школу необходимо установить пандус. Пандус должен быть достаточно пологим (10-12о), чтобы ребенок на коляске мог самостоятельно подниматься и спускаться по нему. Ширина пандуса должна быть не менее 90 см. Необходимыми атрибутами пандуса являются ограждающий бортик (высота - не менее 5 см) и поручни (высота - 50-90 см), длина которых должна превышать длину пандуса на 30 см с каждой стороны. Ограждающий бортик предупреждает соскальзывание коляски. Двери должны открываться в противоположную сторону от пандуса, иначе ребенок на коляске может скатиться вниз. Вход в школу рекомендуется оборудовать звонком для предупреждения охраны. Для детей-инвалидов по зрению крайние ступени лестницы при входе в школу необходимо покрасить в контрастные цвета. Лестницы в обязательном порядке должны быть оборудованы перилами. Дверь тоже необходимо сделать яркой контрастной окраски. На стеклянных дверях яркой краской должны быть помечены открывающиеся части. Внутреннее пространство школы Коридоры по всему периметру школы необходимо оснастить поручнями. Ширина дверных проемов должна быть не менее 80 - 85 см, иначе человек на инвалидной коляске через нее не пройдет. Для того чтобы человек на коляске смог подняться на верхние этажи, в школьном здании должен быть предусмотрен хотя бы один лифт (возможно, понадобится ограничить доступ в него остальных учащихся), а также подъемники на лестницах. Если в школе есть телефон-автомат, его надо повесить на более низкую высоту, чтобы ребенок, на инвалидной коляске смог им воспользоваться. Для детей-инвалидов по зрению необходимо предусмотреть разнообразное рельефное покрытие полов: при смене направления меняется и рельеф пола. Это может быть и напольная плитка и просто ковровые дорожки. Крайние ступени внутри школы, как и при входе, нужно покрасть в яркие контрастные цвета и оборудовать перилами. Названия классных кабинетов должны быть написаны на табличках крупным шрифтом контрастных цветов. Необходимо дублировать названия шрифтом Брайля. Школьная раздевалка Детям-инвалидам нужно выделить зону в стороне от проходов и оборудовать ее поручнями, скамьями, полками и крючками для сумок и одежды и т.д. Также можно для этих целей выделить отдельную небольшую комнату. Школьная столовая В столовой следует предусмотреть непроходную зону для учащихся-инвалидов. Ширину прохода между столами для свободного передвижения на инвалидной коляске рекомендуется увеличить до 1,1 м. Желательно, чтобы эти столы находились в непосредственной близости от буфетной стойки в столовой. В то же время нежелательно детей-инвалидов сажать в столовой отдельно от остальных одноклассников. Школьный туалет В школьных туалетах надо предусмотреть одну специализированную туалетную кабинку для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата (в том числе и инвалидов-колясочников) размерами не менее 1,65 м на 1,8 м. Ширина двери в специализированной кабине должна составлять не менее 90 см. В кабине рядом с одной из сторон унитаза должна быть предусмотрена свободная площадь для размещения креслаколяски для обеспечения возможности пересадки из кресла на унитаз. Кабина должна быть оборудована поручнями, штангами, подвесными трапециями и т.д. Все эти элементы должны быть прочно закреплены. Не менее одной раковины в туалете следует предусмотреть на высоте 80 см от пола. Нижний край зеркала и электрического прибора для сушки рук, полотенце и туалетная бумага располагаются на такой высоте. Спортивный зал Раздевалку, душевую и туалет при физкультурном зале для детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата также необходимо оборудовать широкими проходами и дверными проемами, ширина которых должна быть не менее 90 см. Инвалидная коляска должна входить в душевую кабину целиком. Школьная библиотека В читальном зале школьной библиотеки часть кафедры выдачи книг необходимо понизить до уровня не выше 70 см. Несколько столов также нужно сделать на такой высоте. Книги, находящиеся в открытом доступе, и картотеку рекомендуется располагать в пределах зоны досягаемости (вытянутой руки) человека на коляске, т.е. не выше 1,2 м при ширине прохода у стеллажей или у картотеки не менее 1,1 м. Классные кабинеты В учебных классах ребенку-инвалиду необходимо дополнительное пространство для свободного перемещения. Минимальный размер зоны ученического места для ребенка на коляске (с учетом разворота инвалидной коляски) - 1,5 х 1,5 м. Детям-инвалидам с нарушениями опорно-двигательного аппарата около парты следует предусмотреть дополнительное пространство для хранения инвалидной коляски (если ребенок пересаживается с нее на стул), костылей, тростей и т.д. Ширина прохода между рядами столов в классе должна быть не менее 90 см. Такая же ширина должна быть у входной двери без порога. Также желательно оставить свободным проход около доски, чтобы ребенок на коляске или на костылях смог спокойно перемещаться там. Если занятия проходят в классе, где доска или какое-либо оборудование находится на возвышении, это возвышение необходимо оборудовать съездом. Детям-инвалидам по зрению нужно оборудовать одноместные ученические места, выделенные из общей площади помещения рельефной фактурой или ковровым покрытием поверхности пола. Необходимо уделить внимание освещению рабочего стола, за которым сидит ребенок с плохим зрением и помнить, что написанное на доске нужно озвучивать для того, чтобы он смог получить информацию. Парта ребенка со слабым зрением должна находиться в первых рядах от учительского стола и рядом с окном. Когда используется лекционная форма занятий, учащемуся с плохим зрением или незрячему следует разрешить пользоваться диктофоном - это его способ конспектировать. Пособия, которые используются на разных уроках, должны быть не только наглядными, но и рельефными, чтобы незрячий ученик смог их потрогать. Детям-инвалидам по слуху необходимо оборудовать ученические места электроакустическими приборами и индивидуальными наушниками. Для того чтобы слабослышащие дети лучше ориентировались, в классе следует установить сигнальные лампочки, оповещающие о начале и конце уроков. Территория школы Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения детей с инвалидностью по школьной территории следует предусмотреть ровное, нескользкое асфальтированное покрытие пешеходных дорожек. Имеющиеся на пути небольшие перепады уровней должны быть сглажены. Ребра решеток на пешеходных дорожках должны располагаться перпендикулярно направлению движения и на расстоянии друг от друга не более 1,3 см. В нескольких местах с бордюрного камня тротуара должен быть устроен съезд шириной не менее 90 см. Для этого рекомендуется покрыть поверхность дорожки направляющими рельефными полосами и яркой контрастной окраской. Оптимальными для маркировки считаются ярко-желтый, ярко-оранжевый и ярко-красный цвета. Разумеется, не каждая школа сегодня может выполнить все указанные выше рекомендации, однако к этому необходимо стремиться. Не будем забывать, что физическая доступность образовательных учреждений нужна не только учащимся, но и их родственникам (бабушкам, дедушкам, родителям с ограниченной мобильностью и т. д.), а также пожилым педагогам. В школе за 2013 г. проведены большие работы по реконструкции здания (1 этажа) и приобретению оборудования в рамках программы «Доступная среда» общей стоимостью более 2500 тыс. руб: обустройство пандусов обустройство туалетов для инвалидов установка расширенных дверей, поручней, ремонт пола, ремонт и оборудование сенсорной комнаты Приобретение кухни для детей-инвалидов и их законных представителей Разработаны Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и Положения о сенсорной комнате Сенсорная комната Сенсорная комната – это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые призваны воздействовать на различные человеческие органы. Мозг активизируется через стимуляцию базовых чувств — зрения, слуха, обоняния, осязания, вестибулярных и других рецепторов, и развивается саморегулирование процессов возбуждения и торможения. Мягкая среда обеспечивает уют, комфорт и безопасность. Главной целью её использования является создание условий для релаксации и спокойного состояния. Зрительная и звуковая среда - спокойная музыка и медленно меняющиеся расплывчатые световые эффекты действуют на человека успокаивающе и расслабляюще. Яркие и светооптические эффекты привлекают и поддерживают внимание, используются для зрительной и слуховой стимуляции, стимуляции двигательной активности и исследовательского интереса. Тактильная среда позволяет освоить новые ощущения и развить тактильную чувствительность, учит различать различные свойства предметов и улучшает зрительномоторную координацию Воздушная среда (среда запахов) - в основе ароматерапии лежит принцип воздействия на организм человека натуральных эфирных масел, которые применялись для лечения и профилактики заболеваний с древнейших времён. Практически все натуральные эфирные масла обладают ярко выраженными бактерицидными, антисептическими, антивирусными и противовоспалительными свойствами, положительно действуют на нервную систему, психоэмоциональное состояние, стимулируют процессы саморегуляции и иммунитета, улучшают работу всех систем организма. Спокойная цветовая гамма обстановки, мягкий свет, приятные ароматы, тихая нежная музыка - всё это создаёт ощущение покоя, умиротворённости. Созданные условия не только дают приятные ощущения, но и применяются для терапии. Пребывание в сенсорной комнате способствует: улучшению эмоционального состояния снижению беспокойства и агрессивности снятию нервного возбуждения и тревожности нормализации сна активизации мозговой деятельности ускорению восстановительных процессов после заболеваний Сенсорные комнаты используются в работе как со взрослыми, так и с детьми. То есть могут приходить взрослые, заботящиеся о своём психоэмоциональном состоянии, родители с детьми любого возраста, будущие мамы, и все, кому необходим отдых. Она благотворно воздействует на человека. В такой комнате специалисты проводят направленные занятия, способствующие гармонизации личности, оптимизации функционального состояния, оздоровления. Она может быть использована и просто для отдыха и релаксации после рабочего дня. Доказано, что развитие психических функций ребенка, эмоциональной и интеллектуальной сферы напрямую зависит от сенсорного развития ребенка, то есть от развития восприятия. Мы воспринимаем окружающий мир и события, происходящие внутри нас при помощи органов чувств (глаз, ушей, кожных покровов, вкусовых рецепторов). Каждый из них реагирует на влияние окружающей среды и передает соответствующую информацию в центральную нервную систему (ЦНС). Сенсорный поток, поставляя информацию в ЦНС, является основным фактором, обеспечивающим созревание мозга ребенка, и предопределяет развитие его поведения и психики. Темная сенсорная комната, оснащенная стимуляторами различного типа, позволяет получить дополнительную стимуляцию органов чувств. Сенсорная комната является мощным инструментом для сенсорного развития, развития познавательной сферы, расширения мировоззрения ребенка. Главное назначение сенсорной комнаты – восполнить всю полноту восприятия, что, в свою очередь, определяет развитие высших психических функций ребенка (памяти, мышления, внимания, речи) и гармоничное развитие личности ребенка и его эмоциональной сферы. Показаниями к занятиям в темной сенсорной комнате являются · Различные психоневрологические проблемы: неврозоподобные состояния; · задержки психомоторного и речевого развития; · резидуально-органические поражения ЦНС с явлениями заикания, · энуреза, энкопреза, тиков и т.п. o аутизм (легкие формы);а o даптационные расстройства (при поступлении в детский сад, школу, смене места жительства и т.п.); · школьные проблемы (неуспеваемость, отсутствие познавательного интереса, учебной мотивации); · явления нарушенного поведения (агрессивность, СДВГ (синдром гиперактивности и дефицита внимания, неусидчивость, импульсивность) · нарушения эмоциональной сферы (страхи, замкнутость, застенчивость) · психосоматические заболевания · различные психологические проблемы: состояние психоэмоционального напряжения, стрессы, депрессивные состояния Противопоказания Противопоказаниями к занятиям в сенсорной комнате являются инфекционные заболевания. Ограничивает использование интерактивного оборудования сенсорной комнаты эпилептический синдром или готовность к эпилепсии, умеренная и тяжелая умственная отсталость, психоневрологические заболевание, лечение которых проходит с помощью психотропных препаратов, синдром гиперактивности. При наличии вышеизложенных явлений, занятия проходят в рамках специально разработанной психологом программы, учитывающей потребности и особенности ребенка. Состав группы (подгруппы) также регулируется в зависимости от заболевания, особенностей ребенка. Предусмотрена возможность индивидуального подхода во время занятий (занятия с одним ребенком). Возрастные категории Занятий в Сенсорной комнате показаны для всех возрастных категорий детей и подростков. Содержание развивающих занятий зависит от актуальных психических и психологических потребностей ребенка, подростка, обусловленных возрастным периодом Форма проведения занятий Занятия в Сенсорной комнате проводятся по следующим направлениям: Развивающие занятия, направленные на развитие эмоциональной сферы и высших психических функций (мышления, памяти, внимания, восприятия, воображения), а также на достижение психоэмоциональной разгрузки, восстановлению/поддержанию психологического здоровья. Психотерапия широкого спектра психологических проблем Психокоррекция нарушенного поведения, эмоциональной сферы Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Агрессивное поведение, вспыльчивость. Замкнутость, неуверенность в себе, пассивность, страхи. Нейропсихологическая коррекция «школьных проблем» (неуспеваемость, отсутствие познавательного интереса, учебной мотивации). Занятия проводятся в подгруппах (2-3 человека), индивидуальной форме. Продолжительность занятий составляет 30 минут (развивающие занятия), 50-60 минут (психотерапия, психокоррекция). Количество занятий определяется индивидуально и зависит от динамики изменений и развития Результаты мониторинга создания безбарьерной образовательной среды в МБОУ СОШ № 24 Реконструкция архитектурной среды ОУ Выполненные работы Наличие Соответствие 1. Подъем на площадку крыльца оборудован пандусом + + 2. Лестницы крыльца оборудованы поручнями. + + 3. Крайние ступени лестницы при входе в школу для ориентации ребенка покрашены в контрастные цвета, красный, желтый). Дверные проемы в здания и помещения, которыми могут + + пользоваться инвалиды, расширены до 0,9 м. Дверь сделана яркой контрастной окраски,. открывающиеся части на стеклянных дверях помечены яркой краской Оборудованы зоны переодевания учащихся – инвалидов в Оборудованы + гардеробе. Вдоль коридоров есть поручни по всему периметру, или напольной плиткой (другим рельефным покрытием) обозначено направление движения. Таблички на классных кабинетах оформилены крупным шрифтом контрастных цветов (или надписью шрифтом Брайля). По оси полосы движения размещены световые маяки (или светодиодные ленты). На путях движения размещены направляющие символы и ограничительная (латеральная) разметка. На полу и на стенах зоны риска (например, открывания полотна двери) выделены ярким цветом. Реабилитационные опоры, поручни, стойки окрашены в контрастные по отношению к фону цвета и тона. - - - - - + - - Оборудование учебных и иных помещений В каждом кабинете оборудовано по одному учебному месту для инвалидов одноместными столами. Ученические места для учащихся с нарушением слуха и зрения оборудованы дополнительным местным освещением Предусмотрена возможность оборудования ученических мест учащихся с нарушением слуха электроакустическими приборами. В классах, где обучаются дети с нарушением слуха установлены сигнальные лампочки, оповещающие о начале и конце уроков В читальном зале библиотеки для учащихся-инвалидов выделено не менее одного читального места в первом ряду у окна, с прямым широким проходом Часть стойки-барьера выдачи книг устроена высотой не более 0,65 м В актовом зале образовательных учреждений предусматрены в первом ряду места для инвалидовколясочников. В столовой выделена непроходная зона для учащихсяинвалидов. В школьных туалетах оборудовано не менее одной специализированной туалетной кабинки для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата. Наличие 2 - Соответствие Соответствует требованиям - + + В работе В работе + + Нет - - - + + Да + Специальное коррекционное и реабилитационное оборудование Перечень оборудования Кол-во в наличии Пандус-платфома складной 1 Сиденье для унитаза 1 Столик для детей с ДЦП 1 Аппаратно-программный комплекс для детей с ДЦП 4 Аппаратно-программный комплекс для слабовидящих 1 детей Система звукового поля на класс 1 Кабинет психолога 1 Индивидуальное оборудование для слабослышащих 2 Документация Название документа Наличие Соответствие Примечание Нормативно-правовые акты, регламентирующие организацию интегрированного обучения детей с ОВЗ в образовательном учреждении Положение об интегрированном обучении в образовательном учреждении Положения о психолого-медико+ + педагогическом консилиуме образовательного учреждения Внесение изменений (дополнений) + Пока нет В штате 2 педагогав штатное расписание (в случае потребности психолога, 1 необходимости) социальных педагога, 1 логопед Нормативно- правовые акты, регламентирующие создание доступной среды в образовательном учреждении для совместного обучения инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития Приказ об утверждении плана + + мероприятий по созданию доступной среды, списка рабочих групп по реализации плана мероприятий Организационное обеспечение Список рабочей группы Протокол совещания с членами + рабочей группы План-график мероприятий по созданию в образовательном учреждении безбарьерной образовательной среды План повышения квалификации педагогических и руководящих работников План методической работы (внесение изменений и дополнений в уже существующий план) Количество сотрудников 7 обученных по инклюзивному обучению Информационное сопровождение Тематической страницы на сайте образовательного учреждения Освещение хода реализации Школьная Программы в средствах массовой газета информации Проведение собраний с + + родительской общественностью Технические характеристики Комплекта оборудования для общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушение развитии № п/п 1 Цена Кол-во за единицу Наименование товара Сумма (руб.) Описание Фото Общая стоимость 1 230 000 руб. Аппаратно-программный комплекс для детей с нарушениями ОДА (включая ДЦП) в составе: 1 компл. 117 000 руб. См. приложение 1 Специализированный программно-технический комплекс для детей с ограниченными возможностями здоровья 1 Гарнитура компактная 1 Компьютерный джойстик 1 40 000,00 40 000,00 990,00 990,00 25 010,00 25 010,00 Гарнитура компактная Товарный знак (марка): Senmai Модель: SCL-HD265 Гарнитура компактная соответствует следующим характеристикам: тип крепления – оголовье; подключение кабеля – одностороннее; воспроизводимые частоты - от 20 Гц до 22 000 Гц; чувствительность наушников - 116 дБ. Компьютерный джойстик Товарный знак (марка): Pretorian Модель: Optima Joystick Компьютерный джойстик соответствует следующим характеристикам: адаптированный для использования детьми с ограниченными возможностями здоровья как альтернатива компьютерной мыши и сочетает в себе функции мыши и джойстика; ручка джойстика служит для управления курсором; имеется возможность подключения через порт USB; в комплекте джойстика три насадки: шар, ручка и рычаг; насадки используются для различных видов захвата; на джойстике три кнопки - кнопки, расположенные справа и слева от ручки, соответствуют правой и левой кнопкам обычной мыши, с помощью верхней кнопки обеспечивается возможность выделять как текст, так и объект; имеет возможность замены встроенных кнопок выносными. 2 Набор цветных выносных компьютерных кнопок малых 1 Выносная компьютерная кнопка средняя 1 Специализированная клавиатура с минимальным усилием для позиционирования и ввода 1 Набор цветных выносных компьютерных кнопок малых Товарный знак (марка): Pretorian Модель: SMOOTHIE 75 Набор цветных выносных компьютерных кнопок малых представляет собой комплект из 4 кнопок разных цветов диаметром 75 мм и соответствует следующим характеристикам: кнопки предназначены для детей с ограниченными возможностями здоровья 15 000,00 15 000,00 для облегчения управления компьютером; при подключении к роллерам и джойстикам кнопки работают как альтернатива кнопкам на компьютерной мыши, при подключении к специализированной клавиатуре с минимальным усилием для позиционирования и ввода используются для выполнения наиболее часто вызываемых команд; все кнопки, входящие в набор, изготовлены из высокопрочной пластмассы. Товарный знак (марка): Pretorian Модель: SMOOTHIE 125 Выносная компьютерная кнопка средняя соответствует следующим характеристикам: диаметр 125 мм; кнопка ориентирована на детей с ограниченными возможностями здоровья для 3 750,00 3 750,00 облегчения управления компьютером. При подключении к роллерам и джойстикам кнопка работает как альтернатива кнопкам на компьютерной мыши, при подключении к специализированной клавиатуре с минимальным усилием для позиционирования и ввода используется для выполнения наиболее часто вызываемых команд; кнопка изготовлена из высокопрочной пластмассы. Товарный знак (марка): Глобус А Модель: Клавинта Имеет возможность подключения через порт USB и совместимость со всеми наиболее распространенными версиями операционных систем; ориентирована на использование детьми с ограниченными возможностями 32 250,00 32 250,00 здоровья, обладает повышенной чувствительностью к прикосновению; имеет набор клавиш с возможностью программирования в зависимости от решаемых как образовательных, так и реабилитационных задач; имеет возможность подключения двух выносных кнопок; в комплект устройства входят 9 сменных панелей с раскладкой для набора текста, для работы с программами и в сети «Интернет». Аппаратно-программный комплекс для слабовидящих детей в составе: 1 компл. - 82 500 руб. См. приложение 1 Специализированный программно-технический комплекс для детей с ограниченными возможностями здоровья 1 40 000,00 40 000,00 Гарнитура компактная 1 990,00 990,00 Программное обеспечение экранного доступа с синтезом речи 1 9 260,00 9 260,00 Гарнитура компактная Товарный знак (марка): Senmai Модель: SCL-HD265 Гарнитура компактная соответствует следующим характеристикам: тип крепления – оголовье; подключение кабеля – одностороннее; воспроизводимые частоты - от 20 Гц до 22 000 Гц; чувствительность наушников - 116 дБ. Товарный знак (марка): Freedom Scientific Модель: JAWS for Windows позволяет незрячим и слабовидящим пользоваться возможностями компьютера, включая использование сети «Интернет», путём осуществления вывода информации с экрана компьютера на синтезатор речи и на дисплей шрифта Брайля; поставляется с русскоязычным синтезатором речи и русифицированным интерфейсом; имеет широкий набор клавиатурных команд с возможностью его расширения пользователем; поддерживает режим панорамирования экрана; имеет возможность эмуляции мыши при помощи клавиатурных команд, в том числе таких действий, как «перетащил-и-отпустил»; содержит систему онлайн-справки, позволяющую пользователю осваивать возможности программы; набор сервисных утилит позволяет настраивать как общую конфигурацию программы, так и ее параметры для каждого отдельного приложения; язык скриптов позволяет работать с дополнительными приложениями; в комплекте поставки имеются синтезаторы речи для иностранных языков: английского, французского, немецкого, испанского; при установке (переустановке) программы имеется звуковое сопровождение, позволяющее незрячим и слабовидящим пользователям обойтись без сторонней помощи с момента начала установки; имеется возможность работы с брайлевским дисплеем без необходимости установки дополнительных драйверов, в том числе возможность ввода 3 информации со встроенной клавиатуры брайлевского дисплея; имеется техническая поддержка программного обеспечения. Товарный знак (марка): Глобус А Модель: Клавинта Имеет возможность подключения через порт USB и совместимость со всеми Специализированная наиболее распространенными версиями операционных систем; клавиатура с ориентирована на использование детьми с ограниченными возможностями минимальным усилием 1 32 250,00 32 250,00 здоровья, обладает повышенной чувствительностью к прикосновению; для позиционирования и имеет набор клавиш с возможностью программирования в зависимости от ввода решаемых как образовательных, так и реабилитационных задач; имеет возможность подключения двух выносных кнопок; в комплект устройства входят 9 сменных панелей с раскладкой для набора текста, для работы с программами и в сети «Интернет». Аппаратно-программный комплекс для слабослышащих детей и детей с нарушением речи в составе: 1 компл. - 79 500 руб. См. приложение 1 Специализированный программно-технический комплекс для детей с 1 40 000,00 40 000,00 ограниченными возможностями здоровья Аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия с переходником для подключения к компьютеру 1 24 750,00 24 750,00 Аппарат для коррекции речи 1 14 750,00 14 750,00 Товарный знак (марка): Глобус Модель: АВКТ-Д-01 «Глобус» Максимальный уровень звукового давления 136дБ. Количество телефонных каналов 2. Границы полосы пропускания каждого канала 50Гц-10кГц. Имеет диапазон ступенчатого регулирования частотной характеристики каждого канала: со стороны нижних частот: 50, 100, 250, 500Гц; со стороны верхних частот: 1, 2, 5, 10 кГц. Глубина ступенчатой регулировки УЗД от 80 до 130 дБ. Товарный знак (марка): Глобус Модель: АКР- 01 «Монолог» Предназначен для комплексной реабилитации детей и взрослых, страдающих любыми формами заикания. Включает в себя функции корректофона, звукоусиливающего аппарата, метронома. Глубина регулировки задержки входного сигнала от 1ms до 200ms. Метроном с регулировкой тактов в минуту: от 30 до 120. Шаг установки метронома 10 тактов в минуту. Глубина плавной регулировки чувствительности микрофона 20dB. Глубина плавной регулировки громкости 45dB. 4 Аппарат питается от аккумуляторной батареи Комплект оборудования для слабослышащих детей старше 11 лет (3-4 степень потери слуха) в составе: 1 компл. - 88 000 руб. Слуховой аппарат тип 3 (в комплекте батарейка) Товарный знак (марка): Phonak Модель: Naida V SP предназначен для слабослышащих детей старше 11 лет (3-4 степень потери слуха); имеет водозащищенный корпус; наличие кнопки регулировки громкости на корпусе; автоматическое переключение программ прослушивания; наличие функции одновременного управления двумя слуховыми аппаратами; наличие индукционной (телефонной) катушки; Слуховой аппарат тип 3 наличие переключателя программ на корпусе, обеспечивающего 1 46 500,00 46 500,00 (в комплекте батарейка) переключение из автоматического режима в режим заглушения и отдельные программы прослушивания; наличие функции, автоматически включающей FM-программу при обнаружении FM-сигнала; наличие функции, автоматически включающей программу разговора по телефону при поднесении телефонной трубки к уху; наличие возможности подключения беспроводных аксессуаров для управления функциями слухового аппарата; совместимость с поставляемым многочастотным приемником для слуховых аппаратов; в комплекте поставляется батарейка. Многочастотный приемник для слуховых аппаратов (в комплекте зарядное устройство) Товарный знак (марка): Phonak Модель: MyLink+, Многочастотный приемник для слуховых аппаратов (в комплекте зарядное устройство) 1 41 500,00 41 500,00 Зарядное устройство Товарный знак (марка): Phonak Модель: MyLink+ chargerСоответствует следующим характеристикам: тип – динамический многочастотный FM-приемник с креплением на шею; радиус действия в закрытых помещениях –15 метров; радиус действия вне помещений –40 метров; наличие встроенной магнитной антенны; питание от встроенного аккумулятора; время автономной работы - 10 часов; наличие светового индикатора состояния приемника; наличие регулятора громкости на корпусе; наличие гнезда для подключения наушников; вес вместе с батареей и петлей 42 грамма; 5 Сидение для унитаза 1 в комплекте поставляется зарядное устройство; совместимость с поставляемыми слуховыми аппаратами и динамическим передатчиком. Оборудование для детей с нарушениями ОДА (включая ДЦП) в составе: 1 компл. 208 000 руб. Товарный знак (марка): Titan Deutschland Модель: Weide (LY-2016B) представляет из себя приспособление для унитаза, состоящее из пластмассового гигиенического сидения высотой 18 см, металлического крепежа к унитазу (3 крепления) и откидных металлических подлокотников. 3 380,00 3 380,00 Ходунки на четырех колесах 1 5 830,00 Пандус-платформа, алюминиевый складной (4-секционный) 1 30 000,00 30 000,00 5 830,00 Товарный знак (марка): Titan Deutschland Модель: Optimal-Kappa (LY-517A имеют алюминиевый каркас с пластмассовыми рукоятками, снабженными тормозами; тип тормозов – двухпозиционные (при нажатии на ручки тормозов вверх происходит торможение при движении, при переводе ручек тормозов в нижнее положение, колеса полностью фиксируются, обеспечивая стояночное торможение опоры; имеют колеса с литыми шинами, диаметром 8 дюймов; ходунки комплектуются съемной корзинкой и сиденьем с пластмассовой подставкой; минимальная высота 80 см; максимальная высота 103 см; длина 600 мм; ширина 580 мм; ширина сиденья 460 мм; вес 12 кг. Товарный знак (марка): Titan Deutschland Модель: Пандус-платформа, складной (4-секционный) (LY-6105-4-220) Имеет складную конструкцию (4 секции) материал – алюминий; максимальная нагрузка 300 кг; максимальная длина 220 см; ширина 76 см Кресло-коляска 1 Столик для детей с ДЦП 2 Акустическая система с комплектом напольного размещения 1 6 Товарный знак (марка): Titan Deutschland Модель: Кресло-коляска инвалидная (LY-710-953A) грузоподъемность 120 кг; каркас из алюминия; наличие откидных подлокотников; наличие съемных, регулируемых по высоте подножек; наличие матерчатой опоры для икр; 20 790,00 20 790,00 наличие фиксаторов стоп; наличие двух стояночных тормозов; задние колеса выполнены из алюминия и снабжены надувными шинами, диаметр колес –24”; наличие алюминиевых вилок с литыми передними колесами диаметром 8”; ширина коляски 65 см; ширина сиденья 46 см; вес коляски 14 кг. Товарный знак (марка): Titan Deutschland Модель: Лилия (LY-600-004) предназначен для реабилитации детей с ДЦП и с другими нарушениями опорно-двигательного аппарата; 148 000,0 деревянный каркас на колесах; 74 000,00 0 наличие возможности регулировки по высоте; наличие четырех колес с литыми шинами и стояночными тормозами; наличие возможности регулировки угла наклона столешницы; ширина 60 см; длина 80 см. Система звукового поля на класс в составе: 1 компл. - 162 000 руб. Товарный знак (марка): Phonak Модель: DigiMaster 5000 Loudspeaker, Floor stand, DC Power Supply 19V-60W наличие двенадцати линейно расположенных динамиков; высота колонки 895 мм; максимальный средний выходной уровень 89 дБ; максимальный пиковый уровень 96 дБ; 75 240,00 75 240,00 наличие световых индикаторов, отображающих текущее состояние системы; наличие гнезда аудиовхода; наличие мини-USB разъема для обновления прошивки; в комплект поставки входит комплект для напольного размещения акустической системы и блок питания; совместима с поставляемым динамическим передатчиком 7 Динамический передатчик (в комплекте зарядное устройство) 1 53 760,00 53 760,00 Головной микрофон 1 3 050,00 Товарный знак (марка): Phonak Модель: Inspiro зарядное устройство товарный знак (марка): Phonak модель: Inspiro charger тип – FM передатчик; наличие следующих функций: динамическое выделение речи, журнал регистрации данных, многопользовательская сеть, проверка качества звука, поиск свободного канала; наличие возможности крепления на поясе и на шее; наличие матричного ЖК-дисплея; наличие разъема мини-USB для зарядки и программирования; наличие кнопки отключения микрофона; емкость встроенного аккумулятора 750 мАч; наличие в комплекте зарядного устройства; время автономной работы 12 часов; вес 70 грамм. Товарный знак (марка): Phonak Модель: EasyBoom Set DigiMaster 5000 тип – головной микрофон с направленной чувствительностью; совместимость с поставляемым динамическим передатчиком 3 050,00 Товарный знак (марка): Phonak Модель: DynaMic Зарядное устройство Товарный знак (марка): Phonak Модель: DynaMic charger предназначен для использования с поставляемым динамическим передатчиком Динамический в многопользовательской сети; многочастотный вес 110 грамм; передатчик-микрофон (в 1 29 950,00 29 950,00 радиус действия в помещении –8 метров; комплекте зарядное радиус действия вне помещений –15 метров; устройство) максимальное время автономной работы 10 часов; наличие переключателя режимов; наличие кнопки перезагрузки; наличие встроенного вибросигнала; наличие FM-антенны; наличие разъема мини-USB для подзарядки и программирования. Комплект оборудования для слабослышащих детей до 11 лет (3-4 степень потери слуха) в составе: 1 компл. - 88 000 руб. Слуховой аппарат тип 1 (в комплекте батарейка) 1 46 500,00 46 500,00 Многочастотный приемник для слуховых аппаратов (в комплекте зарядное устройство) 1 41 500,00 41 500,00 Слуховой аппарат тип 1 (в комплекте батарейка) Товарный знак (марка): Phonak Модель: Naida V SP Junior, Батарейка Товарный знак (марка): Phonak Модель: Battery 13 Phonak-Label Соответствует следующим характеристикам: предназначен для слабослышащих детей до 11 лет (3-4 степень потери слуха); имеет водозащищенный корпус; наличие кнопки регулировки громкости на корпусе; автоматическое переключение программ прослушивания; наличие функции одновременного управления двумя слуховыми аппаратами; наличие индукционной (телефонной) катушки; наличие переключателя программ на корпусе, обеспечивающего переключение из автоматического режима в режим заглушения и отдельные программы прослушивания; наличие функции, автоматически включающей FM-программу при обнаружении FM-сигнала; наличие функции, автоматически включающей программу разговора по телефону при поднесении телефонной трубки к уху; наличие возможности подключения беспроводных аксессуаров для управления функциями слухового аппарата; совместимость с поставляемым многочастотным приемником для слуховых аппаратов; в комплекте поставляется батарейка. Многочастотный приемник для слуховых аппаратов (в комплекте зарядное устройство) Товарный знак (марка): Phonak Модель: MyLink+, Зарядное устройство Товарный знак (марка): Phonak Модель: MyLink+ chargerСоответствует следующим характеристикам: тип – динамический многочастотный FM-приемник с креплением на шею; радиус действия в закрытых помещениях –15 метров; радиус действия вне помещений –40 метров; наличие встроенной магнитной антенны; питание от встроенного аккумулятора; время автономной работы - 10 часов; наличие светового индикатора состояния приемника; наличие регулятора громкости на корпусе; наличие гнезда для подключения наушников; вес вместе с батареей и петлей 42 грамма; 8 Интерактивная воздушнопузырьковая трубка 2 Мягкая платформа для воздушнопузырьковых трубок 1 Комплект из двух акриловых зеркал для воздушнопузырьковой трубки 1 Световой проектор со встроенным ротатором 1 в комплекте поставляется зарядное устройство; совместимость с поставляемыми слуховыми аппаратами и динамическим передатчиком. Сенсорная комната в составе: 1 компл. 405 000 руб. Соответствует следующим характеристикам: представляет собой трубу из органического стекла, смонтированную на квадратной платформе. Для закрепления к стене верхней части трубы 31 300,00 62 600,00 прилагается уголок из органического стекла. Подсветка воздушнопузырьковой трубки состоит из трех RGB светодиодов. Режим работы подсветки устанавливается с помощью выносного дистанционного пульта. Подача воздуха в трубу производится компрессором. Высота 2 метра. Диаметр 15 см. Мягкая платформа представляет собой деревянный каркас выполненный из высококачественной многослойной фанеры, оклеенный поролоном и обтянут 7 500,00 7 500,00 тканью из ПФХ. Данная ткань практична и с нее легко удаляются любые пятна. Размеры 100x100x30 см Акриловое зеркало выполнено из высококачественного материала и представляет собой зеркальный пластик, который в свою очередь не бьется, не ломается и абсолютно безопасен как для взрослых, так и детей. Крепится 23 450,00 23 450,00 пластик на жесткую основу и обрамляется профилем. Зеркало крепится на стену при помощи петель установленных на тыльной стороне зеркала. Размеры: ширина –100 см., высота –174 см Соответствует следующим характеристикам: световой проектор со встроенным ротатором оказывает зрительную стимуляцию, предназначен для создания успокаивающего релаксационного светового эффекта. В комплект входит лампа. Размер 13 х 13 х 26 см Вес 2,7 кг 12 200,00 12 200,00 Колесо спецэффектов («жидкое» - с неповторяющимся рисунком) Соответствует следующим характеристикам: колесо состоит из нескольких слоев стекла, внутри которого находится жидкость, с помощью смешения цветов создающая эффект постоянно меняющейся проекции (жидкий тип колеса). 1 2 470,00 2 470,00 колесо представляет собой стеклянный диск диаметром 14,5 см, на который нанесены типографским способом различные изображения. Колесо спецэффектов («твердое») 4 2 200,00 8 800,00 Интерактивный сухой бассейн со встроенными кнопкамипереключателями 1 43 330,00 43 330,00 Комплект прозрачных шариков для сухого бассейна 1 12 900,00 12 900,00 Интерактивный сухой бассейн состоит из двух элементов: каркаса (стенок) и основания (днище), выполненных из фанеры, обшитой поролоном и обтянутые ПВХ. Бассейн заполняется прозрачными шариками из ПВХ. Подсветка дна бассейна состоит из светодиодного блока подсветки, расположенного в середине основания. Режимы работы подсветки устанавливаются с помощью встроенных кнопок-переключателей. предусмотрены режимы постоянной индексации одного из 3-х цветов, плавного перебора цветов, одновременного моргающего режима всех цветов. Номинальная мощность 10Вт Количество цветов подсветки 3 (красный, синий, зеленый) Габаритные размеры бассейна: Длина - 1500 мм. Ширина - 1500 мм. Высота - 660 мм. Толщина - 150 мм. Соответствует следующим характеристикам: мягкий пуф, наполненный гранулами из полистирола, принимает форму тела. Имеет съемный чехол сшитый из ПВХ. Диаметр 75 см Мягкая форма Фиброоптический душ Зеркальное панно с фиброоптическими нитями 4 1 4 950,00 19 800,00 34 530,00 34 530,00 фиброоптический душ содержит 150 волокон с боковым свечением в местах, равномерно распределенных по длине волокон. Длина каждого волокна 2 метра. Каждое волокно упаковано в прозрачную защитную оболочку. Все волокна собраны в общий кабель, торец которого подключен к интерактивному источнику света. Источник света для фиброоптики предназначен для направления светового потока от лампы в подключенный оптоволоконный кабель под углом, необходимым для полного отражения света внутри кабеля. Источник содержит встроенный чейнджер цветов, осуществляющий смену цвета подсветки кабеля. Для крепления волокна к стене используется деревянное основание, в которое вмонтирована акриловая зеркальная панель. Основание крепится к стене, а волокна равномерно распределяются в специальные отверстия, образуя светящийся шатер. Панно представляет из себя конструкцию из 2-х панелей: зеркальной панели и панели в виде облака с фиброптическими нитями. Зеркало служит для усиления эффекта светящегося разными цветами дождя, льющегося из облачков. Размеры: высота 167 см, ширина 95 см 1 17 000,00 17 000,00 Фиброоптическая тактильная панель 1 26 600,00 26 600,00 Акустическая настенная тактильная панель 1 20 870,00 20 870,00 Тактильный комплекс 1 31 530,00 31 530,00 Фиброоптическая тактильная панель выполнена из высококачественной древесины. В панель вмонтировано фиброоптическое волокно для создания эффекта мерцания как при частичном, так и при полном отсутствии освещения. Также на панели присутствуют различные тактильные элементы: цепочки 3 шт., пучок веревочек 1 шт., объемные деревянные фигуры 10 шт. Углы панели выполнены из разных фактурных материалов: покрытие из ковролина с жестким ворсом, покрытие из ковролина с мягким ворсом, покрытие «Искусственная травка», покрытие из ковролина с детским рисунком. В центре панели расположен зеркальный пластик с вплетенными в него нитями фиброоптики. Материал корпуса дерево. Размеры: 120х100 см Корпус панели выполнен из высококачественной древесины. На поверхности панели размещены различные музыкальные инструменты (бубен 1 шт., ксилофон 1 шт., бубенцы 5 шт.), а также развивающие игрушки и тактильные элементы разных форм и цветов: деревянные полусферы , вращающийся барабан 1 шт., лабиринт 1 шт., цепочка 3 шт., пучок веревочек 1 шт., бусы на нитке 2 шт. Углы панели выполнены из разных фактурных материалов: металлическое покрытие с рифленой поверхностью, покрытие из ковролина. Размеры: 120х100 см Тактильный комплекс представлен в виде деревянных модулей, которые можно скреплять друг с другом в разных вариантах. Хождение по ним учит ребенка держать равновесие. Поверхность тактильного комплекса выполнена из материалов разных фактур, что способствует развитию тактильных ощущений. В комплекте 8 модулей с покрытиями: 1)пластмассовое покрытие “ёлочка”; 2) покрытие из ковролина «искусственная травка»; 3) покрытие из ковролина с мягким ворсом; 4) покрытие из ковролина с жестким ворсом; 5) покрытие c цветными деревянными полусферами; 6) покрытие с деревянными колечками; 7) покрытие с деревянными палочками; 8) деревянное шероховатое покрытие; Размер каждого модуля 100х15х5 см Фиброоптический туннель 1 Двухсторонняя тактильная панель 1 Световой стол для рисования песком 1 Фиброоптический туннель представляет собой мягкое изделие из поролона, обтянутое ПВХ. Внутри изделие обшито черной тканью, в которое вплетены нити фиброоптики. Питающая сеть: 220В, 50Гц; Габаритные размеры: Длина 120 см Ширина 92 см Высота 80 см. На деревянном корпусе расположены множество разнообразных крутящихся предметов, механизмов. На одной стороне: Цилиндр вращающийся с шариками внутри 2 шт, Акриловое зеркало размером 22х12.5 см 1 шт Молоточек 1шт Цилиндр вращающийся с разноцветными лопастями 1 шт На второй стороне: Счеты размером16х21 см – 1 шт Вращающееся зеркало размером11х14 см 1 шт Крутящиеся шестеренки 1 шт Звездочка с бубенцами 1 шт Круг 1 шт Размеры: высота 38 см, ширина 61 см, глубина 25 см Соответствовует следующим характеристикам: Стол предназначен для релаксации, тактильной и зрительной стимуляции и развития воображения, игровой терапии. Корпус модуля выполнен из дерева. Внутри модуля находится кварцевый песок, предназначенный для фильтрации воды. В комплект поставки входит 12,5 кг песка для регулярной смены наполнителя по мере эксплуатации изделия. В дно модуля вмонтирована светодиодная подсветка, позволяющая проецировать изнутри модуля различные световые эффекты, дополняющие Диски для релаксации 5 рисунки на песке. Подсветка работает в автоматическом режиме и отделена от наружной части модуля прозрачной перегородкой из оргстекла. Длина 75 см Ширина 65 см Высота 63 см Набор компакт-дисков с музыкой для релаксации Товарный знак (марка): Аконит-М Модель: Набор компакт-дисков с музыкой для релаксации Технические характеристики специализированного программно-технического комплекса для детей с ограниченными возможностями здоровья Моноблок Товарный знак (марка): Acer Модель: Veriton Z2640G (в комплекте клавиатура и мышь) Операционная система тип 1 Товарный знак (марка): Microsoft Модель: Windows 7 Pro RUS Операционная система тип 2 Товарный знак (марка): ALT Linux Модель: Alt Linux Информика 6.0 Школьный Мастер Программное обеспечение создания и редактирования веб-сайтов Товарный знак (марка): Serif Модель: WebPlus Программное обеспечение создания и редактирования видеофильмов в составе: 1)Товарный знак (марка): Serif Отвечает следующим характеристикам: базовая (без использования технологий разгона) тактовая частота процессора –1800 МГц, количество ядер процессора - 2, количество потоков –2, объем кэш-памяти процессора третьего уровня 2 Мбайта, процессор поддерживает 64-битные инструкции, TDP процессора –17 Ватт; объем оперативной памяти 4 Гбайт, тип памяти DDR3, наличие возможности увеличения объема оперативной памяти до 8 Гбайт; дисплей диагональю 19,5 дюйма, с разрешением 1600x900, со светодиодной подсветкой, матовым (антибликовым) покрытием для снижения нагрузки на глаза; наличие встроенного привода для чтения и записи оптических дисков DVD-RW; объем жесткого диска 500 Гбайт, скорость вращения шпинделя 7200 оборотов в минуту; наличие встроенного сетевого контролера Ethernet с максимальной скоростью передачи данных 1000 Mбит/сек; наличие встроенного адаптера для подключения к беспроводным сетям, поддерживающего стандарт IEEE 802.11n; наличие встроенного адаптера Bluetooth версии 4.0; наличие встроенных стереоколонок; наличие встроенной веб-камеры с разрешением 1,3 мегапикселя; наличие встроенного микрофона интерфейсы: 2 порта USB 2.0, 2 порта USB 3.0, 1 порт VGA (D-Sub), 1 порт HDMI, 2 разъема аудио (вход/выход) 1 порт RJ-45 (сетевой порт). Системный блок и монитор составляют единый конструктивный элемент в едином корпусе (моноблок). В комплекте поставляется клавиатура со стандартной русской раскладкой (русификация нанесена заводским способом) и манипулятор типа «мышь» с тремя кнопками и колесом прокрутки. Максимальная потребляемая мощность 90 Ватт. Предустановленное программное обеспечение: Модель: MoviePlus 2)Товарный знак (марка): Free Screen Video Recorder Модель: DVDVideoSoft Программное обеспечение для записи DVD-дисков Товарный знак (марка): Serif Модель: MoviePlus Программное обеспечение для редактирования фотографий Товарный знак (марка): Serif Модель: PhotoPlus Программное обеспечение для создания фотоколлекций Товарный знак (марка): Google Модель: Picasa 3 Программное обеспечение создания и редактирования музыкальных композиций Товарный знак (марка): MAGIX Модель: Music Maker MX Программное обеспечение организации звуковых коллекций Товарный знак (марка): Apple Модель: iTunes 11 for Wimdows Программное обеспечение для подготовки печатных материалов и электронных публикаций Товарный знак (марка): Serif Модель: PagePlus Программное обеспечение для создания покадровой анимации Две предустановленные многопользовательские, многозадачные и разноплатформенные операционные системы, обеспечивающие работу в доменах и отличные по базовым технологиям, одна из которых Windows 7 Pro RUS со следующими функциональными характеристиками: - создание рабочих групп с защищенным доступом в локальной сети с рабочими местами, на которых установлен Windows 7 Pro RUS; - возможность воспроизведения режима Windows XP; - функция архивации образа системы и настраиваемая функция архивации отдельных файлов и папок. Программное обеспечение создания и редактирования веб-сайтов обеспечивает: возможность создания веб-страниц с использованием готовых шаблонов и возможность вставки в их тело фото-, видео- , аудиофрагментов, видеофрагментов, размещенных на стороннем видеохостинге, JAVA-апплетов, GIF и flash-анимации; наличие встроенной поддержки CMS (система управления содержимым), позволяющей пользователям добавлять содержимое на вебстраницы в удаленном режиме без использования программного обеспечения создания и редактирования сайтов для доступа к публикации. возможность создания веб-страниц в режиме WYSIWYG (отображение конечного результата в процессе редактирования); наличие 25 готовых шаблонов для создания веб-сайтов, а также наличие возможности применения цветовых гамм для каждого из них; возможность сохранения собственных шаблонов веб-сайтов; возможность создания блогов и RSS-технологий доставки мультимедиа-контента с поддержкой технологии RSS-рассылки; возможность добавления функции поиска по сайту; наличие в приложении собственной галереи, содержащей такие объекты, как: фреймы изображений, таблички, наклейки, флаги, flashбаннеры, наборы значков, примечания, символы, логотипы. Галерея обеспечивает возможность добавления и хранения собственных объектов оформления, которые можно повторно использовать при создании новых веб-сайтов. наличие в правой части окна программного обеспечения области, в которой отображена топология сайта по принципу «дерева», рядом располагается окно для просмотра текущей (выбранной) страницы создаваемого сайта; возможность импорта данных с помощью функции «drag and drop»; наличие функции, которая, при добавлении аудиодорожки, автоматически предлагает выбрать обложку для аудиодорожки; наличие инструмента проверки созданных сайтов на предмет типовых ошибок (например, повторяющиеся идентификаторы HTML объектов, недействительные гиперссылки и привязки, перекрывающийся, повернутый, обрезанный текст). После окончания проверки выводится отчет со списком ошибок, а также инструкции, варианты по их устранению. Наличие возможности выбора как автоматического, так и ручного исправления ошибок. возможность вставки смарт-объектов таких как: счетчик (позволяющий осуществлять прямой подсчет числа обращений к текущей странице), блог (выполняющий функцию личного журнала на веб-странице, в котором размещаются опубликованные статьи, с возможностью их дальнейшего комментирования посетителями веб-страницы), опрос (позволяющий настроить онлайн-опрос, чтобы узнать мнения посетителей веб-страницы), интерактивный чат (позволяющий пользователям веб-страницы общаться между собой) возможность загрузки созданной веб-страницы на хостинг посредством FTP-протокола. Программное обеспечение создания и редактирования видеофильмов обеспечивает: поддержку подключения камер по разъемам USB и IEEE 1394; возможность монтажа видеоматериалов, накладывания звукового сопровождения, применения титров и переходов между сценами; возможность выбора формата изображения создаваемого видеофильма (4:3 и 16:9), а также частоты кадров; возможность записи видео с веб-камеры; возможность вставки в видео анимированного текста; возможность разделения клипа на несколько сцен с возможностью просмотра каждой из сцен по отдельности; Товарный знак (марка): Kudlian Модель: I Can Animate 2 Программное обеспечение для создания, упорядочивания, визуализации и анализа иллюстративнохронологических материалов Товарный знак (марка): ХроноЛайнер Модель: ОС3 ХроноЛайнер 2.5 Юниор Программное обеспечение для создания интегрированной творческой среды Товарный знак (марка): Scratch Модель: Scratch1.4 для Windows Программное обеспечение для синхронизации работы операционных систем Товарный знак (марка): Oracle Модель: VM Virtualbox Офисное программное обеспечение Товарный знак (марка): Apache Модель: OpenOffice 3 возможность просмотра материала в полноэкранном режиме; наличие эффекта шумоподавления для удаления визуального шума (зернистости) видео; наличие функции автоматического определения сцен при захвате видео с видеокамер; наличие функции стабилизации изображения для коррекции видеоматериалов, снятых при неустойчивом положении камеры (например при ходьбе, в автомобиле) наличие 20 эффектов перехода между видеофрагментами; возможность сохранения результатов работы с максимальным разрешением 1920х1080; возможность импорта данных не только через специализированный браузер программного продукта, но и с помощью функции «drag and drop»; наличие функции контроля избыточной громкости аудиодорожки; наличие возможности записи видеороликов с изображением всего, что происходит в выделенной области экрана компьютера; возможность экспорта готового материала на DVD- , Blu-ray-диски, а также на сторонний видеохостинг (например YouTube). возможность добавления на панель инструментов кнопок для быстрого перехода в полноэкранный режим, а также экспорта и импорта видео; поддержку импорта видео следующих распространенных форматов: AVI, DIVX, MP4, WMV, MOV, VOB, 3GP; возможность конвертирования видео в следующие распространенные форматы: MP4, MOV, WMV, AVI; наличие функции создания видеороликов с использованием включенных в программное обеспечение тем оформления, которые содержат следующие элементы: переходы между сценами, эффекты, музыкальное сопровождение. Программное обеспечение для записи DVD-дисков обеспечивает: возможность создания DVD-видеодисков с использованием, как готовых шаблонов (50 готовых шаблонов), так и самостоятельно созданных; возможность создания дисков различных форматов изображения: 4:3 и 16:9; возможность сохранения образа создаваемого диска на жесткий диск компьютера; возможность автоматического создания слайд-шоу при импорте группы фотографий с применением этих фотографий; наличие функции автоматической проверки созданного проекта DVD-диска на предмет ошибок; наличие функции автоматического импорта видеоматериала с цифровой видеокамеры и записи на DVD-диск; возможность записи однослойных и двухслойных дисков. Программное обеспечение для редактирования фотографий обеспечивает: возможность импорта изображений из фотокамеры; поддержку форматов файлов JPEG и RAW; возможность использования технологических инструментов: кадрирование, ретуширование, настройка контрастности и резкости, устранение эффекта красных глаз, изменение насыщенности, виньетирование, удаление шумов; возможность наложения эффектов: искажение, размытие, художественных эффектов (масло, карандаш, акварель), стилистических эффектов (тиснение, зернистость фотопленки, калейдоскоп, пикселизация, мозаика); наличие функции улучшенной обработки изображений (HDR) для создания изображений расширенного динамического диапазона; возможность работы со слоями изображения: создание групп слоев, использование режимов наложения слоев с возможностью выбора диапазона наложения (включение, исключение как тонов, так и цветов в процессе наложения) наличие функции обрезки изображений; наличие инструментов для рисования и черчения: кисть, карандаш, ластик, заливка области, клонирование области, наличие библиотеки различных задних фонов, портретных рамок, готовых слоев, инструментов создания и выделения текста; наличие инструмента выпрямления изображений; наличие функции пакетной обработки изображений; возможность создания анимации; возможность отображения конечного результата в процессе редактирования изображения; возможность работы с фотографиями в полноэкранном режиме; возможность создания слайд-шоу из имеющихся изображений в формате видеоролика; наличие функции отметки мест, где были сделаны фотографии, на карте (в случае, если фотография имеет метатеги – привязка к месту происходит автоматически); Программное обеспечение для создания фото-коллекций обеспечивает: возможность импорта изображений из фотокамеры; поддержку форматов файлов JPEG и RAW; возможность создания фотоальбомов по датам; возможность предоставления общего доступа к фотографиям путем добавления их в веб-альбомы; возможность добавления к фотографии данных о географических координатах места съемки. возможность добавления подписей к фотографиям; возможность создания коллажей из фотографий; возможность просмотра слайд-шоу в полноэкранном режиме под выбранное музыкальное сопровождение; возможность создания резервной копии фотографий как на CD, так и на DVD. Программное обеспечение создания и редактирования музыкальных композиций обеспечивает: наличие возможностей: записи, редактирования, микширования, экспорта музыкальных композиций; возможность использования совместно со звуком изображения и видео для создания учебных аудиовизуальных материалов; возможность подключения внешних плагинов обработки звука; возможность подключения внешних виртуальных инструментов; наличие библиотеки c 1500 аудио-лупами (audio loops) для создания композиций; возможность экспорта готовой композиции в mp3 файл; наличие набора из 50 виртуальных инструментов; возможность эмулирования инструментов с помощью внешней клавиатуры; возможность аккомпанирования дополнительными инструментами; поддержку внешних MIDI-клавиатур; возможность исправления ошибок в записанной композиции с клавиатуры при помощи как добавления, так и удаления нот; наличие встроенной виртуальной клавиатуры; возможность записи композиции на CD-диск, непосредственно из приложения; возможность переключения интерфейса приложения в упрощенный режим (для начинающих); наличие мастера создания аранжировок (для начинающих); возможность динамического изменения темпа и тональности при создании композиции; возможность изучения различных инструментов и их гармонических сочетаний; возможность экспорта готовых композиций в декомпрессированном формате звука для последующей обработки. Программное обеспечение организации звуковых коллекций обеспечивает: возможность организации и воспроизведения звуковых фрагментов, создание списков для воспроизведения и записи собственных компакт-дисков (Audio-CD); возможность импорта записей с CD и конвертирование их как в цифровой формат, так и в формат Audio-CD при сохранении на жестком диске; оптимизацию воспроизведения аудио за счет предоставления выбора из 20 предустановленных настроек эквалайзера и дополнительной ручной настройки эквалайзера (10 полос) и создания собственной конфигурации. Программное обеспечение для подготовки печатных материалов и электронных публикаций обеспечивает: возможность подготовки печатных документов, (брошюр, календарей, конвертов, поздравительных открыток, приглашений, наклеек и обложек для компакт-дисков) как с использованием встроенных шаблонов дизайна, так и вручную; возможность сохранения собственных шаблонов дизайна; возможность импорта PDF-файлов, созданных в других приложениях, как для создания новой публикации, так и для добавления в существующую публикацию; возможность экспорта в PDF-файл; наличие функций работы с объектами, таких как: привязка (для упрощения позиционирования и выравнивания перемещаемых и масштабируемых объектов), выравнивание и распределение (для выравнивания групп объектов по верхним, нижним, левым и правым краям), зеркальное отображение объекта; наличие функций работы с текстом, таких как: импорт текста из файла, использование фигурного текста, размещение текста по выбранному контуру, возможность редактирования текста во встроенном текстовом редакторе, наличие функции проверки орфографии; наличие функций работы с изображениями, таких как: добавление фреймов изображений, импорт изображений, применение к изображениям корректирующих фильтров; возможность работы со слоями; наличие функции предварительного просмотра при печати; поддержку экспорта в формат PDF/X для передачи готового материала в профессиональную печать. Программное обеспечение для создания покадровой анимации обеспечивает: возможность создания покадровой анимации; возможность захвата изображения с фотокамеры и веб-камеры, подключенных по USB; возможность при подготовке нового кадра видеть предыдущий кадр (полупрозрачное наложение предыдущего кадра на захватываемое с фотокамеры и веб-камеры изображение); возможность установки временных интервалов между захватами изображения с видеокамеры; возможность переворачивания получаемого как с фотокамеры, так и с веб-камеры изображения в момент захвата. Программное обеспечение для создания, упорядочивания, визуализации и анализа иллюстративно-хронологических материалов представляет собой творческую среду для работы с хронологической информацией. Программное обеспечение обеспечивает: возможность построения графически-визуализированных линий, содержащих иллюстративно-хронологические материалы (хронологических линий). возможность создания, редактирования и сохранения хронологических линий с использованием средств визуального редактирования (перетаскивание событий и изменение времени их начала и окончания с помощью мыши); возможность одновременного синхронизированного размещения на экране двух хронологических линий, возможность сохранения двух хронологических линий в виде единого проекта, сохраняющего все параметры отображения; возможность выделения близких по временному интервалу событий при помощи специального инструмента; возможность копирования и вставки событий, перенос событий с одной линии на другую; возможность просмотра сводной информации по каждому отдельному событию; возможность добавления медиафайлов к событиям (тексты, изображения, музыка); возможность поиска по событиям как одной, так и всех открытых хронологических линий; возможность изменения масштаба хронологических линий и параметров отображения; возможность создания собственных стилей отображения хронологических линий; возможность вывода хронологических линий на печать с возможностью склейки в плакаты; возможность создания событий без точных временных рамок, а также событий, длящихся по настоящий момент; наличие специальной галереи, содержащей шаблоны событий на определенные темы; возможность группировки событий с неограниченной вложенностью; возможность представления событий на хронологической линии в четырех вариантах, предусматривающих различную степень детализации; возможность импорта одной хронологической линию в другую в виде группы событий; возможность установки времени и даты с помощью графического календаря; возможность автоматического пересчета шкалы с подписью временных интервалов при изменении масштаба; наличие визуальной панели масштабирования линий времени, с возможностью быстрой настройки и выбора временного диапазона. защиту хронологических линий и событий на них как от случайного, так и от преднамеренного редактирования с использованием пароля. автоматического обновление. Программное обеспечение для создания интегрированной творческой среды. Программное обеспечение представляет собой общеучебную мультимедийную среду (универсальный практикум) на базе языка программирования Scratch, содержит графический редактор, текстовый редактор, звуковой редактор. Программное обеспечение позволяет учащимся создавать: анимации, интерактивные программы, игры, аудиозаписи. Программное обеспечение для синхронизации работы операционных систем обеспечивает возможность установки нескольких операционных систем на один жесткий диск, синхронизацию их работы между собой, использование ресурсов двух операционных систем одновременно. Офисное программное обеспечение включает в себя: текстовый редактор, редактор электронных таблиц, программу для разработки презентаций.
