Если бы я была директором школы

Если бы я была директором школы
«Ученье—свет, а неученье—тьма», - гласит народная мудрость. Но для того,
чтобы получить хорошее образование, по моему мнению, нужны соответствующие
условия для учеников и остальных работников школы.
Я – директор! Хм… звучит интересно. Строгий костюм, волосы в пучок, минимум
макияжа и максимум серьёзности. Но директору недостаточен только соответствующий
внешний вид, он должен иметь стальные нервы (особенно в нынешнее время) и большое
терпение. Допустим, я подхожу под все эти критерии... И вот моя школа, я уже
нарисовала её в своём уме: она двухэтажная, красивая, из белого кирпича в сочетании с
красным, окна большие, пластиковые, а классы уютные, просторные и тёплые, - это для
того чтобы каждый ученик чувствовал себя как дома и ничто не мешало бы ему думать об
уроке. Коридоры широкие, а как выходишь туда, сразу чувствуется пряный аромат из
столовой. В столовой, конечно, разнообразное меню.
В основном еда
витаминизированная. Выбирай, что тебе хочется. Овощи и фрукты – всё из своего огорода
и сада. Надо сказать, что благодаря всему школьному коллективу нашу школу окружает
замечательный сад, где растут яблони разных сортов, айва, персики, сливы…
А теперь отправимся в спортивный зал. Он у нас большой – пребольшой. На его
стене крупными яркими буквами написано:
Спорт помогает нам везде:
И в учёбе, и в труде.
Здесь имеется всё необходимое для занятия спортом. Здесь же и тренажёрный зал,
и бассейн. Здорово, а? Всё для детей, для их же блага.
Кстати, всё в школе будет оформлено со вкусом, ведь школа – это лицо директора.
А я сделаю всё возможное, чтобы она была идеальной и чтобы мои ученики и их
родители по праву гордились ею.
Теперь перейдём на учебный фронт. Я бы сделала свою школу с химикобиологическим уклоном. В неделю 2 – 3 раза приезжали бы к нам специалисты из
столицы из ВУЗов, читали бы лекции, проводили бы практические занятия с учащимися.
Таким образом легко было бы и поступить в высшие школы столицы на бюджетной
основе. А также я организовала бы в своей школе экологический кружок, чтобы дети с
раннего возраста понимали бы всю ответственность за сохранение нашего общего дома –
Земли, знали бы, что они могут сделать для улучшения экологического положения
планеты, и естественно, могли бы применять свои знания на практике.
Вот таковы мои планы, как директора школы, на будущее.
Ну что, у вас появилось желание учиться в моей школе? Да? Ну, тогда, как
говорится, милости просим. Добро пожаловать!
Попова Вероника, 10 класс