Аннатация презентационно - информационного материала

Аннотация
презентационно - информационного материала на Всероссийский конкурс
«Школьный кабинет» в номинации «Начальные классы».
Автор: Вагина Наталья Александровна, учитель начальных классов
Место работы. Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Кривошеинская СОШ»,
село Кривошеино, Томская область.
В наше современное время, в связи с внедрением ФГОС ещё более
актуальна проблема организации образовательного пространства
школьника. Образовательное пространство представлено урочной и
внеурочной деятельностью учащихся и проходит большую часть времени в
школьном кабинете - лаборатории, где творчески работают учитель и
дети.
«Кабинет, именно Кабинет с большой буквы, позволяет создать тот
рабочий и тонкий эмоциональный настрой, при котором все слова учителя
моментально могут быть подхвачены учениками. Настоящий кабинет
должен являться не только фоном, красивым дополнением, но и
инструментом, который бы стимулировал ученика и сал помощником
учителя.
В нашем учебном кабинете мы стараемся создать все условия для
выполнения образовательной программы , которая отвечает современным
стандартам и разработана в соответствии с целью современного
начального образования – формирование универсальных учебных
действий в личностной, коммуникативной, познавательной и регулятивной
сферах.
А как организовать образовательный процесс, чтобы детям было
интересно учиться, стимулировать их к поиску новой информации, к
стремлению новых открытий? Как известно, мудрый наставник-учитель –
это уже 50%. Но должна быть ещё и соответствующая рабочая обстановка,
которая окружает детей с первых дней их обучения в школе.
Классная комната должна быть светлой, тёплой, комфортной, с правильно
подобранной мебелью не только по росту, но и по цвету. Всем этим
требованиям и соответствует наш кабинет № 108 . На его базе проводятся
учебные занятия, занятия по внеурочной деятельности, предметных
кружков.
На передней стене класса-кабинета расположен алфавит, таблицы по
русскому языку и математике, окружающему миру, опорные схемы,
которые постоянно меняются. С их помощью дети быстрее усваивают
учебный материал.
На боковой стене размещаются классный уголок, экспозиционный стенддоска со сменной информацией по предметам, папки-передвижки по
различным темам, новости.
Задняя стена озеленена. Цветы подобраны так чтобы не только украшали
помещение, но и приносили пользу.
Они
хорошо выглядят, дети
ухаживают с любовью, а значит, энергетика в кабинете хорошая.
В кабинете большие окна, от которых исходит много света и тепла. А если
вдруг солнышко ярко засветит, то красивые жалюзи спрячут его от нас.
Для снятия мышечного напряжения спины учащихся служат «конторки».
Гиперактивные детки могут свободно поменять положение посадки на
уроке, а отдохнуть глазкам помогают различные электронные физминутки
и тренажёр Базарного В.Ф.
Установлен кулер (с горячей и холодной водой), имеется аптечка с
необходимым набором медикаментов для оказания первой медицинской
помощи.
Доска в нашем классе есть обычная, а ещё и интерактивная. Она
позволила освободить место в шкафах для хранения игрового материала, а
наглядность, тренажёры, дидактический материал, физминутки хранятся
в ней и на электронных носителях.
Принтер и сканер позволяют выпустить
для уроков новые карточки
разного уровня, тесты и другой раздаточный материал.
Учебный кабинет оснащен компьютером, мультимедийным
оборудованием, имеется передвижной мобильный класс, интеракивный
передвижной стол , выход в интернет -всё соответствии с требованиями
ФГОС.
Дополнительное оборудование помогает сделать урок более наглядным,
интересным и современным, разнообразить формы подачи учебного
материала, повысить интерес к преподаваемым предметам и даёт
возможность творческого подхода . Ребята свободно владеют этими
техническими средствами и используют их для подготовки к урокам,
внеурочным мероприятиям, в проектной и исследовательской
деятельности.
Каждый год составляем паспорт кабинета, перспективный план работы ,
планируем организацию методической работы, выполняем работу по
обеспечению сохранности и обновлению технических средств обучения,
по ремонту кабинета, осуществляем контроль за санитарно-гигиеническим
состоянием, за соблюдением правил техники безопасности,
Дети, учителя, родители чувствуют себя в нашем кабинете комфортно,
уютно. С удовольствием проводят
уроки, внеклассные мероприятия,
классные часы, родительские собрания и консультации для родителей,
интеллектуальные игры, выставки детских работ.
В школе работаю, уже тридцать пятый год и кабинет наш каждый год
получает высокую оценку приёмной комиссии.
Работу по оформлению, оборудованию кабинета закончить нельзя. Надо
постоянно обновлять, совершенствовать его, делать более современным ,
чтобы дети всегда шли в него с удовольствием, чтобы им нравилось
учиться и было интересно, уютно и тепло как дома.