Ключи 9 класс

БЛАНК ОТВЕТОВ
на задания муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
по экологии
в 2015/16 учебном году
9 класс
Конкурсные задания № 1-8 [8 баллов]
№1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
Б
Б
Б
А
Б
В
В
Г
Д
Г
Д
Е
Е
Д
Д
Е
Конкурсное задание № 9 [1 балл]
1) А, Г, Д; 2) Б, В, Е
Конкурсное задание № 10 [1 балл]
2413756
Конкурсное задание № 11 [1 балл]
1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В
Конкурсное задание № 12 [1 балл]
1 - г, 2 - в, 3 - б, 4 - а
Конкурсное задание № 13 [3 балла]
Последовательность «опавшие листья – дождевые черви – птицы»
относится к детритной пищевой цепи. Да – Нет
Правильный ответ
Обоснование ответа
ДА
1
Пищевые цепи потребителей мёртвой органики называют детритными. Они
начинаются с растительных и животных остатков, экскрементов животных и
идут к мелким животным и микроорганизмам, которые ими питаются. в
результате деятельности микроорганизмов образуется полуразложившаяся
масса – детрит.
Конкурсное задание № 14[3 балла]
Изменения в строении организма в результате приспособления к среде
обитания – это физиологические адаптации. Да – Нет
Правильный ответ
Обоснование ответа
НЕТ
Физиологические адаптации – это приспособление организма к условиям
существования, связанное с динамикой его функциональных состояний, т. е.
гомеостаза. Изменения в строении организма в результате приспособления к
среде обитания – это морфологические адаптации.
Конкурсное задание № 15[3 балла]
Атмосферный воздух относится к исчерпаемым ресурсам. Да – Нет
Правильный ответ
Обоснование ответа
НЕТ
Атмосферный воздух, а также энергия ветра – неисчерпаемы. Но с развитием
промышленности и транспорта воздух стал сильно загрязняться дымом,
пылью, выхлопными газами. В крупных городах и промышленных центрах
загрязнение воздуха становится опасным для здоровья людей.
Конкурсное задание № 16[3 балла]
Уплощение тела у камбалы, ската – это адаптация к высокому давлению.
Да – Нет
Правильный ответ
Обоснование ответа
ДА
Камбала и скат являются глубоководными обитателями морей и океанов, где
наблюдается высокое давление. Такая форма тела является приспособлением
для жизни на больших глубинах.
2
Конкурсное задание № 17[4 балла]
Самая крупная в мире ТЭС «Сургутская - 2» позволила уменьшить
экологическую нагрузку на окружающую среду Сибирского региона путём
использования отходов топливной промышленности. Какой вид топлива после
предварительной подготовки используется на этой ТЭС?
а. антрацит;
б. торфоплиты;
в. бурый уголь;
г. попутный газ. +
Правильный ответ: Г
Обоснование ответа
Из перечисленных видов топлива только попутный газ является отходом
топливной промышленности.
Конкурсное задание № 18[4 балла]
Какие из ниже перечисленных физиологических функций живых
организмов подчиняются суточной периодичностью?
а) открывание и закрывание цветков; +
б) миграции животных;
в) линька;
г) листопад.
Правильный ответ: А
Обоснование ответа
Периодические процессы, когда состояние того или иного объекта полностью
повторяется
через
определённые
промежутки
времени.
Суточная
периодичность обусловливает ритмичную деятельность организма, его
суточный ритм. Правильный ответ – открывание и закрывание цветков.
Конкурсное задание № 19[4 балла]
В настоящее время основным фактором сокращения биологического
разнообразия биосферы является:
а) хозяйственная деятельность человека; +
б) высокая солнечная активность;
в) усиление вулканической активности;
г) изменение энергетического баланса биосферы.
Правильный ответ: А
Обоснование ответа
Хозяйственная деятельность человека загрязняет окружающую среду, жизнь
3
многих животных и растений становится невозможной.
Конкурсное задание № 20 [4 балла]
От действия кислотных дождей в большей степени страдают:
а) хвойные породы деревьев; +
б) лиственные породы деревьев;
в) позвоночные животные;
г) растительность морей.
Правильный ответ: А
Обоснование ответа
Особенно страдают хвойные деревья, потому что хвоя сменяется реже, чем
листья, и поэтому накапливает больше вредных веществ за один и тот же
период. Хвойные деревья желтеют, у них изреживаются кроны, повреждаются
мелкие корни.
Конкурсное задание № 21[10 баллов]
Самая насущная экологическая проблема — куда девать отходы, которых
уже горы?
а) надо строить новые полигоны и свозить весь мусор туда и захоранивать.
б) надо строить специальные заводы, чтобы перерабатывать мусор или сжигать,
получая полезные товары и тепловую энергию.
в) надо сортировать еще дома и для каждого вида мусора предусмотреть
переработку.
г) Надо научиться перерабатывать мусор до конечных продуктов так, чтобы не
образовывались диоксины, научиться использовать его вместо топлива и
получать либо электрическую, либо тепловую энергию.
Правильный ответ: Г
Обоснование ответа (за границы бланка не
выходить!)
Г – правильный ответ: правильно, потому что уже существуют технологии
получения из мусора электроэнергии и тепла, получение бензина и газа без
диоксиновых угроз.
А – неправильный ответ: потому что ничего не дает, занимаются и портятся
большие площади, загрязняются грунтовые воды.
Б – неправильный ответ: нет упоминания об опасности образования диоксинов
при переработке
4
В – неправильный ответ: потому что бесконечно перерабатывать нельзя и
организовать это очень трудно.
Максимально 50 баллов
5