Аналитическая справка по итогам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ города Костромы «ЦРР – Детский сад № 38» Тема: «Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста». Срок проведения анкетирования: октябрь 2015 г. Количество заполненных анкет: 100 анкет. Перечень вопросов: 1. Попадал ли ваш ребенок в опасную ситуацию дома, на улице, природе? 2. Если бы ребенок заранее знал о последствиях своего поведения, смог бы он избежать опасности? З. Знакомите ли вы своего ребенка с правилами обращения с опасными предметами? 4. Говорите ли вы с ребенком о правилах поведения при контактах с незнакомыми людьми? 5. Знает ли ваш ребенок некоторые правила дорожного движения? Какие? 6. Формируя безопасное поведение ребенка, вы действуете: - путем прямых запретов: не трогай, отойди, нельзя; - пытаетесь подробно объяснить ситуацию; - поступаете иначе: 7. Поощряете ли вы ребенка за соблюдение правил безопасного поведения? 8. Придерживаетесь ли вы сами данных правил (всегда; часто; иногда; никогда)? 9. Целесообразно ли проводить специально организованные мероприятия с детьми по основам безопасности жизнедеятельности в детском саду? 10. Какие темы занятий ОБЖ вы считаете наиболее актуальными? 11. Готовы ли принять участие в обсуждении данных тем, проведении различных мероприятий, каким образом? 12. Оцените уровень деятельности педагогов по формированию безопасного поведения Вашего ребёнка? 13. Считаете ли Вы условия пребывания в нашем детском саду безопасными для Вашего ребёнка? Если нет, то почему? 12. Ваши пожелания сотрудникам детского сада Итоги анкетирования: 1. 21 % опрошенных ответили, что ребёнок попадал в опасные ситуации, и большинство из них согласились с утверждением «если бы знал о последствиях заранее, мог бы избежать опасности». 2. 98 % опрошенных знакомят детей с правилами обращения с опасными предметами, 1 человек – знакомит, но не со всеми; 1 человек – не знакомит ребёнка с данными правилами. 3. 95 % опрошенных беседуют с детьми о правилах поведения при контактах с незнакомыми людьми, 3 – не разговаривают об этом с детьми (один из них – тот, кто не беседует и о правилах обращения с опасными предметами), 1 человек – считает такие беседы несвоевременными (пока нет). Выявлен и положительный опыт семейного воспитания: 1 - «есть кодовое слово». 4. 3 % опрошенных заявили, что их ребёнок не знает правил дорожного движения. Остальные опрошенные говорят о том, что их дети знают сигналы светофора (их значение) и правила перехода дороги. 5. 93 % опрошенных, формируя основы безопасного поведения ребёнка, подробно объясняют ситуацию либо сочетают объяснение с прямым запретом. 6. Подавляющее большинство опрошенных поощряют ребёнка за соблюдение правил безопасности (99 %) и сами всегда или часто соблюдают данные правила (97 %). 7. Абсолютно все опрошенные считают необходимым и целесообразным проведение специально организованных мероприятий с детьми в детском саду по ОБЖ. 8. Наиболее актуальными родители воспитанников считают следующие темы: безопасность при общении с незнакомцами, ПДД и пожарная безопасность. 9. Готовы оказывать помощь и принимать участие в мероприятиях 93 % опрошенных (присутствие, по мере возможности или распечатка материалов, приобретение плакатов). 10. Оценивают как высокий и хороший уровень деятельности педагогов по формированию безопасного поведения детей 70 % опрошенных, как средний – 3 %, затрудняются ответить (в т.ч. не в курсе) – 26 % и плохо – 1 %. 11. 94 % опрошенных характеризуют условия пребывания детей в детском саду как безопасные (при этом указывают от 50 до 100 % безопасности), подавляющее большинство при этом связывают уровень безопасности с внимательностью, бдительностью и ответственностью воспитателей. Как недочеты в обеспечении безопасности указаны открытые ворота, отсутствие тротуара со стороны улицы Мясницкой, открывание домофона без вопроса «кто там?». 12. Пожелания сотрудникам детского сада: ничего не желают – 52 % опрошенных, благодарят и желают успехов (в т.ч. так держать, творчества и на том же высоком уровне) – 30 %; высказали пожелание больше проводить с детьми тематических мероприятий по ОБЖ – 10 % опрошенных (в т.ч. обсудить темы эмоционального благополучия, доброты, конфликтов и влияния настроения на здоровье человека – группа «Осьминожки»); предлагают демонстрировать личный пример безопасного поведения – 2 %; не допускать драк, не оставлять друзей без присмотра, быть внимательными и неравнодушными – по 1 ответу. Выводы и рекомендации: мероприятие ответственные сроки до 1. Ознакомить родителей с программными воспитатели требованиями – представления о безопасности средних, старших, 20.12.2015 подготовительных дорожного движения (по возрасту): с чем к школе групп необходимо познакомить ребёнка по тематике ПДД (памятки, консультации или др.) 2. На родительских собраниях в группах осветить воспитатели всех на ближайшем вопрос деятельности воспитателей по групп родительском формированию основ безопасности собрании по жизнедеятельности (фотоотчёт, презентация, графику открытый показ деятельности или др.) 3. Неукоснительно соблюдать требования воспитатели всех постоянно групп безопасности жизнедеятельности в детском саду