План работы МОУ «Домозёровская СОШ» по профилактике

План работы МОУ «Домозёровская СОШ» по профилактике употребления
психоактивных веществ.
Всего в школе обучается учащихся – 83
Всего семей – 74
Из них полных – 37 (в них 43 ребенка)
Неполных – 37 (в них 41 ребенка)
Многодетных– 6 семей
Малообеспеченных – 83
Детей-инвалидов – 1
Состоят на учёте у социального педагога:
Из неблагополучных семей – 10
( в них детей) – 19
«трудновоспитуемых» подростков –9
Задачи работы:
Формировать самосознание, активную жизненную позицию учащихся.
Формировать привычки и навыки здорового образа жизни.
Осуществлять правовое воспитание, защиту прав и интересов учащихся.
Организовать индивидуальную помощь учащимся, склонных девиантному
поведению.
5. Осуществлять взаимодействие с семьёй и учреждениями социума.
1.
2.
3.
4.
I. Планирование работы:
Работа с обучающимися
1. Формирование банка данных по социальному
составу семей микрорайона школы.
Сроки проведения,
ответственные
2. Уточнение списков детей, оказавшихся в трудной
жизненной ситуации.
В течение года.
Классный рук., социальный
педагог.
3. Изучение личностных особенностей и социальнобытовых условий учащихся и их семей.
4. Консультации по требуемым вопросам с отделом опеки В течение года. По мере
и попечительства, психологом, медицинским работником, необходимости.
инспектором ИДН.
Социальный педагог.
5. Обследование
жилищных
неблагополучных семей.
условий
6. Текущие и контрольные посещения семей, беседы с
детьми, оценка условий их жизни.
В течение года.
Классный рук., социальный
педагог,
организатор
внеклассной работы.
7.Организация индивидуальной помощи учащихся,
склонным к девиантному поведению.
- индивидуальные беседы с детьми по повышению
уровня воспитанности и укреплению социального
статуса;
- проведение профконсультаций.
II. Профилактическая деятельность.
Профилактическая деятельность
1. Утверждение состава общ. ИДН, плана работы на
2012 год, списка неблагополучных семей, «Трудных»
учащихся.
2. Организация деятельности общ. ИДН при
администрации поселения «Югское».
3. Вовлечение учащихся в «Неделю прав человека».
- Анкета «Права человека вчера и сегодня»
7 – 11 кл.; «Молодёжь и права человека» 10 – 11 кл.
- Сочинение-эссе «Что такое человеческое достоинство» 7
– 9 кл.;
- «Свои и чужие в многоликом мире» 10 – 11 кл.;
Сроки прведения,
ответственный
Январь,
соц.педагог
1 раз в месяц,
соц.педагог
Январь,
соц.педагог, учителя
обществознания, ИЗО
- «Права ребёнка в нашей школе» 8- 9 кл.
- Конкурс рисунков «Мир семьи. Мои права
обязанности» 1- 5 классы.
- Урок-игра «Я знать хочу свои права» 8 – 9 кл.
4. Работа с учащимися 5 – 9 кл. по прграмме «Полезные
навыки».
5. Работа с учащимися по профилактике употребления
психоактивных веществ:
- Что такое наркомания?
- Враги твоего здоровья.
- Правда о наркотиках из первых уст.
- Наркотики и закон.
-Как сказать наркотику «Нет!»
- Я выбираю жизнь.
- Твои прблемы и телефон доверия.
и
В течение года кл.
руководители,
В течение года кл.
руководители, учитель
биологии, медработник,
соц. педагог
Неделя профилактики наркомании:
(декабрь)
Название мероприятия
Беседа «Я познаю себя»
(Классный час)
Беседа «Скажи наркотикамНЕТ»
(Классный час)
Интернет-урок «Лёгких
наркотиков не бывает»
Конкурс плакатов «Мы
против наркотиков»
Крнкурс плакатов «Жизнь без
наркотиков»
Беседа «Что мы знаем о
наркотиках»
Количество учащихся,
класс
9 человек - 8 класс
И.Н.Чукаева
14 человек – 5, 6
классы
М.А.Волкова
10, 11 классы – 8
человек
Г.Н.Марашова
С.В.Десятнткова
9,10,11 классы
С.В.Кулакова
9 класс – 7 человек
И.В.Нагибина
6. Взаимодействие с семьями через родительские
собрания на темы:
«Административная и уголовная ответственность
родителей за воспитание в семье»;
«Знаю ли я интересы своего ребёнка»
7. Совместная работа с инспектором ОДН по месту
жительства неблагополучных семей.
8. Установление причин и условий совершения
правонарушений, работа над их устранением.
9. Организация в школе «Дней профилактики» с
привлечением сотрудников ОДН.
10. Вовлечение «трудных» учащихся в кружки и секции,
В течение года сотрудники
ГИБДД, инспектор районной
ИДН,
Социальный педагог
Ежемесячно инспектор ОДН,
соц. педагог
В течение года соц. педагог
В течение года
В течение года работники ДК,
внеклассные мероприятия.
Контроль за занятостью учащихся с девиантным
поведением.
11. Социальная помощь семьям с оформлением
документов на материальную помощь
- посредничество между семьёй административными
органами; ходатайство о помощи по месту назначения.
12. Выявление и принятие своевременных мер к
учащимся, допускающим прогулы, не обучающихся с
целью предупреждения безнадзорности.
13. Участие в областной акции «Белая лента» в целях
привлечения проблемам семейного насилия:
Фамилия, имя.
Название мероприятия
Отчество классного
руководителя,
1 класс – Е.В. Погодина
2 класс –
С.В.Десятникова
3 класс – Н.П.Родина
4 класс – С.В.Кулакова
Анкета «Наказания в семье»;
Классный час
«Толерантность»
Анкета «Наказания в семье»;
Классный час
«Толерантность»;
Письмо родителям «О каких
отношениях в семье я
мечтаю»
5,6 классы –
М.А.Волкова
Просмотр фильма «Я пришёл
из детства…»;
Написание сочинений на
тему «Моя семья»;
Анкета «Наказания в семье»
7 класс – М.А.
Николаева
Классный час
«Толерантность»
8 класс – И.Н.Чукаева
Анкета «Наказания в семье»;
Сочинения « Отчий дом»,
«Моя семья»
9 класс – И.В.Нагибина
Классный час
«Толерантност»;
Анкета «Наказания в семье»
10 класс – К.Д.
Сиротина
Анкета «Наказания в семье»;
Просмотр фильма «Я пришёл
из детства»
11 класс –
Г.Н.Марашова
Анкета «Наказания в семье»;
Классный час
организатор вн.работы
Социальная служба при
администрации района;
поселения «Югское»;
Соц. педагог
В течение года кл.
руководители, соц. педагог,
инспектор ОДН
Октябрь – декабрь,
Январь – апрель 2012г.
«Толерантность»;
Участие в XI областном
конкурсе
«Моя семья » (Максимова
Даша)
14. Оформление информационного стенда «Мир против
наркотиков»
15. Организация летней занятости учащихся:
- лагерь с дневным пребыванием;
- профильный лагерь;
- временное трудоустройство подростков через центр
занятости.
Соц. педагог
16. Формирование работы с «неблагополучными
семьями»:
- анкетирование детей и родителей;
- взятие интервью у специалистов;
- мини- консилиумы;
- анализ документации;
- письма родителям;
- индивидуальные беседы;
- родительские собрания;
- посещение семей;
- «малые педсоветы»;
- лектории;
- акции милосердия;
- материальная поддержка;
Организация праздников совместно с родителями:
- День матери;
- День отца;
- День здоровья;
Дни открытых дверей.
Организатор внеклассной
работы;
соц. педагог;
администрация школы
III.
Июнь 2012 г.;
май – сентябрь 2012г.
Организатор внеклассной
работы;
соц. педагог;
администрация школы
Методическая деятельность.
1. Работа над методической темой
«Использование диагностических методик
уровней воспитанности в
направленности личности школьников и
формирование навыков здорового образа жизни».
2. Участие в работе районного методического
объединения соц. педагогов.
3.Повышение профессиональной компетентности и
педагогического мастерства педагогов школы в
аспекте профилактики девиантного поведения
В течение года,
социальный педагог.
учащихся.
- выступление по данной проблеме на
педсоветах и МО;
- семинары по развитию личности;
- оказание психологической помощи педагогам
и родителям.