Факультет естественно-географический

advertisement
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИГУ
Направление подготовки 05.03.06 ЭКОЛОГИЯ И
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Квалификация (степень) выпускника: Академический бакалавр
О направлении подготовки
Освоение
образовательной
программы
«Экология
и
природопользование» (срок обучения 4 года) позволяет занимать должности,
требующие высшего образования, согласно действующему законодательству
Российской Федерации: эколога, инженера, инженера по охране окружающей
среды, инженера-исследователя в области экологии, научного редактора и др.
При
условии
освоения
соответствующей
дополнительной
образовательной программы педагогического профиля эколог может
занимать должности, относящиеся к педагогической деятельности в
колледжах, общеобразовательных учреждениях и учреждениях среднего
профессионального образования (должности преподавателя).
Бакалавр по направлению «Экология и природопользование»
подготовлен для решения следующих задач:
в области научно-исследовательской деятельности:
– проведение комплексных исследований отраслевых, региональных,
национальных и глобальных экологических проблем и разработка
рекомендаций по их разрешению;
– организация геоэкологического мониторинга;
– анализ частных и общих проблем использования природных условий и
ресурсов, управление природопользованием;
– выявление и диагностика проблем охраны природы;
в области проектно-производственной деятельности:
– проектирование типовых природоохранных мероприятий;
– обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и
других сфер человеческой деятельности;
– разработка и использование социальных, экономических и правовых
механизмов формирования и реализации государственной экологической
политики;
– проведение экологической экспертизы;
– разработка практических рекомендаций по сохранению природной
среды;
в области контрольно-ревизионной деятельности:
– осуществление контроля и ревизионной деятельности в органах
экологической прокуратуры и полиции;
– проведение и организация геоэкологического мониторинга;
в области педагогической деятельности:
– учебно-вспомогательная работа в вузах;
– учебная и воспитательная работа в средних общеобразовательных
школах.
Профиль подготовки:
 Общий профиль
Наши выпускники
- получают знания в областях биологии, географии, химии, геологии и
др. дисциплин, природообустройства и природопользования, социальноэкономических дисциплин, владеют знаниями об основах экологического
мониторинга и аудита, нормирования и снижения загрязнений окружающей
среды, основы техногенных систем и экологического риска;
- способны проводить оценку воздействий на окружающую среду,
знают правовые основы природопользования и охраны окружающей среды;
- имеют навыки планирования и организации полевых и камеральных
работ, а также участия в работе органов управления.
Трудоустройство:
Сферой профессиональной деятельности бакалавра по направлению
«Экология и природопользование» являются:
– органы охраны природы и управления природопользованием
(центральный и региональные учреждения Министерства природных
ресурсов РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, Госкомэкологии РФ и
других природоохранных ведомств и учреждений), а также экологические
службы отраслей, ведомств и местные органы власти;
–
организации,
учреждения и предприятия,
связанные
с
технологическими аспектами охраны природной среды и обеспечения
экологической безопасности;
– проектные, изыскательские, научно-исследовательские институты,
бюро, фирмы и др.
– общеобразовательные и специальные учебные заведения и др.
Направление подготовки 44.03.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
О направлении:
Направление 44.03.01 Педагогическое образование - это
возможность получить квалификацию «Бакалавр» на основе овладения
широким набором компетенций в различных областях профессиональной
деятельности: образование, социальная сфера, культура.
Подготовка в рамках данного направления обеспечивает готовность
выпускника к
осуществлению различных видов профессиональной
деятельности:
педагогическая,
просветительская.
исследовательская,
культурно-
Профили подготовки:
 Биология – Химия
 Безопасность жизнедеятельности – География
 Биология – География (заочная форма обучения)
Выпускники программы направления подготовки «Педагогическое
образование», профиль «Биология – Химия» (срок обучения 5 лет):
 владеют
основными
биологическими
понятиями,
знаниями
биологических законов и явлений, свободно ориентируются в
особенностях морфологии, экологии, размножения и географического
распространения растений, животных, грибов и микроорганизмов,
понимают их роль в природе и хозяйственной деятельности человека,
применяют эти знания для анализа прикладных проблем хозяйственной
деятельности;
 способны объяснять химические основы биологических процессов и
физиологические механизмы работы различных систем и органов
растений, животных и человека,
ориентируются в вопросах
биохимического единства органического мира, молекулярных основах
наследственности, изменчивости и методах генетического анализа;
 самостоятельно проводят исследования, ставят естественнонаучные
эксперименты, используют современные информационные технологии
для решения научных и профессиональных задач, анализа и оценки
результатов лабораторных и полевых исследований
Выпускники программы направления подготовки «Педагогическое
образование», профиль «Безопасность жизнедеятельности – География»
(срок обучения 5 лет):
 владеют методиками сохранения и укрепления здоровья человека,
оказания медицинской, психологической и др. помощи пострадавшим,
формирования идеологии здорового образа жизни, культуры
безопасного поведения и применяют их для обеспечения безопасности
людей;
 ориентируются в системе и методах обеспечения информационной,
личной и национальной безопасности, способны определять признаки,
причины и последствия опасностей социального, техногенного и
природного характера, применять методы защиты от опасных
ситуаций.
 определяют географические объекты, явления и процессы на
глобальном, региональном и локальном уровнях, используют
результаты географических исследований для прогнозирования
развития природных и социально-экономических процессов;
 способны выявить взаимосвязи природных, экономических и
социальных компонентов и географических комплексов разного ранга,
а также ориентироваться в научных теориях и концепциях современной
географии.
Магистратура направление подготовки 44.03.03 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ, профиль Естественнонаучное образование
Квалификация - Магистр
Выпускники
магистерской
программы
«Естественнонаучное
образование»:
 обладают знаниями об особенностях физиологии, морфологии,
экологии, размножения и географического распространения растений,
животных, грибов и микроорганизмов, понимает их роль в природе и
хозяйственной деятельности человека; способны ориентироваться в
вопросах биохимического единства органического мира, молекулярных
основах наследственности, изменчивости и методах генетического
анализа, демонстрируют знания о закономерностях развития
органического мира, основах учения о биосфере, понимание
современных биосферных процессов, способность к их системной
оценке;
 понимают принципы устойчивости и продуктивности живой природы и
пути ее изменения под влиянием антропогенных факторов, способны к
системному анализу глобальных экологических проблем, решению
вопросов состояния окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов; применять биологические и
экологические знания для анализа прикладных проблем хозяйственной
деятельности, оценивают мероприятия по оценке состояния и охране
природной среды;
 получают навыки использования знаний теоретических основ химии
для изучения и объяснения химических процессов: владеют
современными методами научного исследования в области химии,
методами синтеза, выделения и идентификации органических и
неорганических веществ, методами мониторинга окружающей среды,
понимают химические основы экологических проблем и способов их
решения; способны проводить качественный и количественный анализ
химических соединений,
объяснять сущность биологических
процессов с позиции физико-химических закономерностей;
 ориентируются в содержании и структуре базового и профильного
уровней географии; способны определять актуальные проблемы
современной географической науки и географического образования,
использовать современные методы географических исследований
основные
концепции
и
направления
совершенствования
географического
образования;
отбирать
и
структурировать
информацию по современным проблемам географической науки для
разных категорий обучающихся; формировать на базе знаний о
географической оболочке научную картину мира, как компонента
общечеловеческой культуры.

Информация о приёме
Вступительные испытания:
 Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Обществознание, Русский язык, Математика
 Направление подготовки 05.03.06 Экология и природопользование География, Русский язык, Математика
Количество мест на очную форму обучения:
Направление
подготовки
Профиль подготовки
БАКАЛАВРИАТ
Экология
и Экология и природопользование
природопользование
Биология – Химия
Педагогическое
образование
Безопасность жизнедеятельности –
География
Педагогическое
образование
МАГИСТРАТУРА
Естественнонаучное образование
Кол-во
бюджетных
мест
Кол-во
коммерческих
мест
25
3
25
3
25
5
17
2
Количество мест на заочную форму обучения бакалавриата:
Направление
подготовки
Педагогическое
образование
Педагогическое
образование
Профиль подготовки
Кол-во
коммерческих
мест
БАКАЛАВРИАТ
Биология - География
25
МАГИСТРАТУРА
Естественнонаучное образование
15
Контакты:
Адрес естественно-географического факультета:
664011, г. Иркутск, ул. Сухэ-Батора, д. 9
Проезд:
от Аэропорта до остановки «Сквер им. Кирова – Гостиница Ангара» автобусы, маршрутки 20, 61, 49, 80, 480. До остановки «Сухэ-Батора» троллейбус № 4.
от Автовокзала до остановки «Сквер им. Кирова – Гостиница Ангара» автобус, маршрутка 120, 64. До остановки «Сухэ-Батора» - автобус 65.
от железнодорожного вокзала до остановки «Сквер им. Кирова» - автобусы,
маршрутки 16, 61, 20, 77, 80.
от Центрального рынка до остановки «Сквер им. Кирова – Гостиница
Ангара» - автобусы, маршрутки 3, 16, 20, 21, 23, 25, 49, 61, 80, 88, 120, 126,
127, 128, 480. До остановки «Сухэ-Батора» - автобусы – 28р, 30р.
Тел.: (395-2) 24-06-59 – приемная комиссия (прием документов)
(395-2) 20-21-13 – деканат естественно-географического факультета
(395-2) 20-18-91 – деканат факультета дополнительного образования
(подготовительные курсы)
Сайт педагогического института: www.pi.isu.ru, www.vsgao.com
E-mail: pk@vsgao.com
Общежитие: студенты института проживают в общежитиях по адресам:
№ 4 Рабочая, 17
№ 7 Польских Повстанцев, 3
№ 11 Нижняя Набережная, 12
Download