Аннотации к рабочим программам "Школа лидера"

Аннотация к рабочей программе «Школа лидера»
Рабочая программа «Школа лидера»
Педагог: Чувашова Вера Анатольевна
Направленность программы: социально-педагогическая
Сроки реализации: 1 год
Возраст обучающихся: 14-17 лет
Режим занятий - 2 раза в неделю по 2 часа. Через каждые 45 минут делается перерыв.
В основу рабочей программы положена дополнительная общеобразовательная программа
«Школа лидера», имеющая социально-педагогическую направленность.
Рабочая программа «Школа лидера» составлена на 2014-2015 учебный год для группы первого года
обучения. В группе объединены старшеклассники из семи образовательных учреждений, расположенных
в доступной близости друг от друга - южные районы города (школы 1, 2, 7, 13, 24, 25, 26). Такое
объединение ученических активов предполагает реальную и эффективную организацию и проведение
социально-значимых акций, реализацию общественно полезных проектов, разработанных в ходе изучения
курса «Школа лидера».
Результатом участия в программе должно стать увеличение шансов каждого быть лидером в
избранной им сфере деятельности и жизни.
Цель: Формирование у старшеклассников навыков эффективного взаимодействия в команде, развития
коммуникативных, лидерских качеств и активной жизненной позиции.
Задачи:
Образовательные: содействовать формированию лидерских качеств, навыков руководства,
психологической и коммуникативной культуры, способности к рефлексии.
Развивающие: способствовать развитию аналитического и критического мышления, самооценки,
навыков работы в группе, в команде; творческих и интеллектуальных способностей; эмоциональной
устойчивости в сложных жизненных ситуациях, воли и настойчивости; умения самокритичного
отношения к себе.
Воспитательные: создать условия для нравственного становления учащихся, мотивации к социально
значимой деятельности, активизации ученического самоуправления, создания благоприятного
психологического климата, снижения уровня тревожности в детском коллективе.
Прогнозируемые результаты к концу обучения по программе:
Предметные: будут знать основы организации деятельности ученического самоуправления, будут
владеть технологией разработки социальных проектов, школьных мероприятий, КТД, организацией
общественно полезной деятельности.
Личностные: динамика в развитии качеств - ответственности, самостоятельности, усидчивости,
терпеливости, аккуратности.
Метапредметные:
Регулятивные – сохранение цели и задачи учебной деятельности.
Коммуникативные – сформированность умения работать в коллективе, умения понимать причину успеха
и неуспеха учебно-воспитательной деятельности, умения договариваться о распределении функций и
ролей в совместной деятельности.
Познавательные – знать нормативно-правовые основы организации деятельности ученического
самоуправления, знать основы проектной деятельности.
Формы контроля: наблюдение, тестирование, анкетирование, собеседование, конкурсы.
Формы подведения итогов: Фестиваль активов ученических самоуправлений «Успех», участие в
дискуссионной площадке. Видеть результаты также позволяет постоянная рефлексия, проходящая в
группе.
Аннотация к рабочей программе «Школа лидера»
Рабочая программа «Школа лидера»
Педагог: Чувашова Вера Анатольевна
Направленность программы: социально-педагогическая
Сроки реализации: 1 год
Возраст обучающихся: 14-17 лет
Режим занятий - 2 раза в неделю по 2 часа. Через каждые 45 минут делается перерыв.
В основу рабочей программы положена дополнительная общеобразовательная программа
«Школа лидера», имеющая социально-педагогическую направленность.
Рабочая программа «Школа лидера» составлена на 2014-2015 учебный год для группы первого года
обучения.
В группе объединены старшеклассники из семи образовательных учреждений, расположенных в
доступной близости друг от друга – центральные районы города (школы 12, 15, 17, 18, 20, 21, 23). Такое
объединение ученических активов предполагает реальную и эффективную организацию и проведение
социально-значимых акций, реализацию общественно полезных проектов, разработанных в ходе изучения
курса «Школа лидера».
Результатом участия в программе должно стать увеличение шансов каждого быть лидером в
избранной им сфере деятельности и жизни.
Цель: Формирование у старшеклассников навыков эффективного взаимодействия в команде, развития
коммуникативных, лидерских качеств и активной жизненной позиции.
Задачи:
Образовательные: содействовать формированию лидерских качеств, навыков руководства,
психологической и коммуникативной культуры, способности к рефлексии.
Развивающие: способствовать развитию аналитического и критического мышления, самооценки,
навыков работы в группе, в команде; творческих и интеллектуальных способностей; эмоциональной
устойчивости в сложных жизненных ситуациях, воли и настойчивости; умения самокритичного
отношения к себе.
Воспитательные: создать условия для нравственного становления учащихся, мотивации к социально
значимой деятельности, активизации ученического самоуправления, создания благоприятного
психологического климата, снижения уровня тревожности в детском коллективе.
Прогнозируемые результаты к концу обучения по программе:
Предметные: будут знать основы организации деятельности ученического самоуправления, будут
владеть технологией разработки социальных проектов, школьных мероприятий, КТД, организацией
общественно полезной деятельности.
Личностные: динамика в развитии качеств - ответственности, самостоятельности, усидчивости,
терпеливости, аккуратности.
Метапредметные:
Регулятивные – сохранение цели и задачи учебной деятельности.
Коммуникативные – сформированность умения работать в коллективе, умения понимать причину успеха
и неуспеха учебно-воспитательной деятельности, умения договариваться о распределении функций и
ролей в совместной деятельности.
Познавательные – знать нормативно-правовые основы организации деятельности ученического
самоуправления, знать основы проектной деятельности.
Формы контроля: наблюдение, тестирование, анкетирование, собеседование, конкурсы.
Формы подведения итогов: Фестиваль активов ученических самоуправлений «Успех», участие в
дискуссионной площадке. Видеть результаты также позволяет постоянная рефлексия, проходящая в
группе.