Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №115 Проект «Я помню! Я горжусь!»: к 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне Автор составитель: Исаева Ольга Анатольевна Нижний Новгород 2014-2015г «…Учитывая всемирно-историческое значение победы над фашизмом в Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов…» Пояснительная записка Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей, – это не только хроника, летопись и дневники, это еѐ исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать учащимся величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач гражданско-патриотического воспитания. День Победы – праздник, который начали отмечать после победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Это день окончания страшной, безмерно жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. День Победы как всенародный праздник был установлен Президиумом Верховного Совета СССР 8 мая 1945 года. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла, объединенными усилиями антигитлеровской коалиции и антифашистского движения. В преддверии празднования 70-летия Великой Победы появилась идея о создании проекта «Я ПОМНЮ! Я ГОРЖУСЬ!». В рамках проекта предполагается организация просветительской, исследовательской, творческой, поисковой деятельности среди учащихся с привлечением общественности. Цель проекта: воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны; повышение интереса к истории Родины. Задачи проекта: – воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и свою семью; – формирование у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга; приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа; – формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентаций, мотивации поведения через увлекательные для обучающихся формы активности, социально-одобряемую и результативную деятельность на благо Родины; – развитие национального самосознания и гражданской позиции в условиях учебно-воспитательного процесса, внеклассной и досуговой деятельности обучающихся; – вовлечение школьников, их родителей в подготовку мероприятий, приуроченных к празднованию 70-летия Великой Победы; – консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в военно-патриотическом воспитании подрастающего поколения; – укрепление общих интересов в семьях путем привлечения детей и взрослых к проведению совместных мероприятий патриотической направленности; – формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам, чувства толерантности; – развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной обучающихся, умения работать в коллективе; – повышение мотивации к учению, познавательной активности, способности самореализации учащихся; – дополнение, расширение знаний, учащихся по истории; ознакомление участников проекта с основными событиями, героями Великой Отечественной войны, вкладом России в победу над фашизмом. Организатор проекта: педагог-организатор Партнеры проекта: Школьная библиотека, библиотека имени В.Г. Белинского, музей истории и культуры Московского района Участники проекта: учащиеся школ, общественность (родители), классные руководители, учителя литературы, библиотечный работник, учителя изобразительного искусства. Действие проекта: проект обеспечивает адресный охват целевой аудитории (учащиеся 5-8 классов, родители, общественность). Достигается воспитательный, просветительский, идеологический эффект. При этом используются интерактивные методы обучения, при которых существенно выше степень усвоения материала, чем при традиционном подходе в обучении. Материальное обеспечение: предоставление методических материалов, видеоматериалов (дисков) партнерами для проведения внеклассных занятий; презентации, Интернет-источники (образовательные сайты, видеофильмы и др.) Сроки реализации проекта: август 2014 г. – май 2015 г. К результатам проекта относятся: – воспитание гражданственности и патриотизма; – воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны; – повышение интереса к истории страны; – привлечение к различным формам гражданско-патриотического воспитания всей семьи (открытые занятия, встречи с ветеранами, исследовательская, творческая работа и пр.); – помощь в проектной деятельности школьников, связанной с гражданско-патриотической тематикой; – выявление одаренных ребят, способных к творческой, исследовательской деятельности; – организация привлекательной формы досуга школьников, которая способствует профилактике асоциального поведения. Приложение. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Реализация поставленных целей и задач проекта осуществляется посредством проведения следующих мероприятий: № Мероприятие Участники Краткое описание Ответст Сроки п/п мероприятия, венный проведен за ия реализа цию 1. 1Акция «Нет в . России земли такой, где не памятен был свой герой!». Учащиеся, родители. 2. 3«Парень из . нашего города». Учащиеся, музей клуба им Иванова. 3. 4Участие в . конкурсе рисунков на тему Великая Отечественная война Учащиеся и родители 1. Классный час «Вечный огонь», просмотр видеофильма, экскурсия в Сквер «Выставка цветов», возложение цветов солдату-победителю. Исаева О.А.(пе дагогорганиз атор), классны е руковод ители Мероприятие, О.А. посвященное памяти Исаева героя советского союза. 1.Экскурсия в музей клуба им Иванова. 03.09.201 410.09.201 4 Главная цель Конкурса – сохранение и укрепление памяти о Великой Отечественной войне, о воинском и трудовом подвиге народов СССР, патриотическое воспитание подрастающего поколения, воспитание Октябрь – март Педагог организ атор О.А. Исаева ноябрь 4. 5«Я помню, я Учащиеся, . горжусь!» родители, Создание рубрики учителя. в школьной газете и на стенде. 5. 6«Ленинград, я . еще не хочу умирать…» (о блокаде Ленинграда). Учащиеся, Кобранов О.Л. (блокадник Ленинграда) 6. 7«Я читаю книги о . войне». Учащиеся, библиотекар ь 7. 8«Книга памяти». . Учащиеся, родители, классные руководител и, библиотекар ь, руководител ь музея Учащиеся, родители, классные руководител и. 8. 9Предметная . неделя «Нам 41 не забыть, нам 45 славить!» уважения к старшему5поколению, к ветеранам войны и труда, к защитникам Отечества. Исследовательская работа. Цель: сбор и размещение в школьной газете и на стенде информации о родственниках, принимавших участие в ВОВ (воспоминания, семейные фотохроники и пр.) 1.Видеолекторий о блокаде Ленинграда. 2.Беседа с участником блокады Ленинграда Кобрановым О.Л. 3. Обсуждение его книги о блокадном Лененграде. Цикл тематических библиотечных, классных часов. Информационный навигатор. 1.Поисковоисследовательская работа. 2.Создание и демонстрирование презентаций о ВОВ План проведения: О.А. Исаева Октябрь – май О.А. Исаева Сентябрь, октябрь Библиот Октябрь – екарьмай Л.В.Жи дкова О.А. Исаева В течении срока реализаци и проекта О.А. В Исаева, декабре, в 1.Конкурс листовок, классны марте рисунков «Поклонимся е великим тем годам!» руковод 2.Викторина «Дорогами ители Победы». 9. 1«Судьбы, 0опаленные . войной». 10.1«Ваши жизни 1война . рифмовала…». 11.1«По всей России 2обелиски, как . души рвутся из земли». Учащиеся, учитель истории, библиотекар ь. Ветераны, учащиеся, родители, учителя. Учащиеся, библиотекар ь, родители. 12.1«Наши улицы – 3наши герои». . Учащиеся, родители. 13.1Акция 4«Георгиевская . ленточка». Учащиеся, родители, учителя. 14.1«Поклонимся 5великим тем . годам!» Учащиеся, учителя, родители. 3.Конкурс на лучший творческий проектисследование «Городагерои» (медиа – панорама, буклеты, презентации, слайдфильмы и пр.) 4.Конкурс «Неизвестный солдат» (на лучшее письмо неизвестному солдату). 5. «И помнит мир спасенный!». Героико – патриотический вечер (внеклассное мероприятие). Устный журнал готовят и проводят учащиеся 8, 9-х классов для учащихся 5-7 классов. Встречи с ветеранами ВОв. Е.А. Симахи на Январь, февраль О.А. Исаева. Февраль Конкурс на лучшую О.А. виртуальную экскурсию Исаева о памятниках ВОВ. Март Смотр-конкурс фото работ по Памятным местам Московского района Подготовка флаеров, открыток «Мы помним!». Раздача флаеров, открыток, георгиевских ленточек в сквере Грабина и в сквере «Выставка цветов» Литературномузыкальная О.А. Исаева Апрель О.А. Исаева Май О.А. Исаева Май композиция. (Сценарий прилагается)