Document 4472822

advertisement
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.11 Экономика отрасли для
специальности среднего профессионального образования (далее СПО)
190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального
образования, приказ Министерства образования и науки Российской
Федерации № 574 от «10» ноября 2009 г.
Организация-разработчик: ГБОУ СПО СО «Артемовский колледж точного
приборостроения»
Разработчик:
Мисуно Анна Владимировна, преподаватель экономических дисциплин,
ГБОУ СПО СО «Артемовский колледж точного приборостроения»
Рецензент:_________________________________________________________
__________________________________________________________________
Рассмотрена на заседании ПЦК (предметно цикловой комиссии )
Протокол № ________
«___»____________ 2013г.
Председатель: ______________________
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА
И
ДИСЦИПЛИНЫ
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
4
УЧЕБНОЙ
5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
16
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
18
3
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.11 ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.11Экономика отрасли
является частью основной профессиональной образовательной программы
ГБОУ СПО СО «АКТП» по специальности 190631 Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, разработанной в
соответствии с ФГОС СПО третьего поколения.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной
подготовке работников инженерного, гуманитарного профиля при наличии
среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
Рабочая программа составлена для очной, заочной формам обучения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: учебная дисциплина ОП.11 Экономика
отрасли относится к группе общепрофессиональных дисциплин и является
вариативной.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения дисциплины:
Вариативная часть:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 Рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические
показатели деятельности организации (предприятия) транспортного
обслуживания;
 объяснять основные экономические понятия и термины, называть
составляющие сметной стоимости;
 использовать полученные знания для определения производительности
труда, трудозатрат, заработной платы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- организацию производственного и технологического процессов
транспортного обслуживания;
- материально-технические, трудовые и финансовые результаты отрасли,
показатели их эффективного использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в
современных условиях.
Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к
освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 190631
4
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и
овладению профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 4.1. Участвовать в планировании деятельности первичного
структурного подразделения.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому
облуживанию и ремонту автотранспорта.
В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать
общие компетенции (ОК):
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы
решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой
для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для
совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с
руководством, коллегами и социальными партнерами.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
самостоятельной работы обучающегося 24 часа.
5
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.11 ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Объем
часов
72
48
18
24
6
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.11 ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ
Наименование разделов и
тем
1
Раздел 1. Введение в
экономику отрасли и
предприятия
Тема 1.1.
Экономические
основы
функционирования
отрасли и предприятия
Содержание учебного материала, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся
2
Содержание учебного материала
1
Значение развития отраслевой экономики.
2.
Формирование и характеристика отрасли и предприятия.
3.
Структура отраслевой экономики
Тема 1.2.
Содержание учебного материала
Отрасль в системе
1
Народнохозяйственный комплекс России
национально экономики
2.
Роль и значение автомобильной отрасли в системе
рыночной экономики
3.
Перспективы развития отрасли автомобильного транспорта
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка докладов
Тема 1.3.
Содержание учебного материала
Экономические
ресурсы 1.
Трудовые и финансовые ресурсы отрасли автомобильного
отрасли
транспорта
2.
Показатели эффективного использования экономических
ресурсов отрасли
3.
Отраслевой рынок труда
Самостоятельная работа обучающихся:
Объем
часов
3
Уровень
освоения
4
1
1
1
3
1
3
2
1
2
3
7
Подготовка
ресурсов»
Раздел 2.
Производственная
структура организации
(предприятия)
Тема 2.1.
Организация
(предприятие) как
хозяйствующий субъект в
рыночной экономике
презентации
на
тему
«Виды
экономических
Содержание учебного материала
1.
Организационно-правовые
формы
организации
(предприятия)
2.
Организация (предприятие): цель деятельности, основные
экономические характеристики
3.
Виды предприятий в отрасли
4.
Учредительный договор, Устав и паспорт предприятия
технического обслуживания и ремонта автомобильного
транспорта
Самостоятельная работа обучающихся:
Схема регистрации и организационно-правовые формы
организаций по техническому обслуживанию и ремонту
автомобильного транспорта
Тема 2.2.
Содержание учебного материала
Производственная
1.
Типы
производств,
их
технико-экономическая
структура
организации
характеристика
(предприятия)
2.
Производственная структура организации, факторы ее
определяющие
3.
Функциональное подразделение организации (предприятия)
4.
Производственная инфраструктура, как необходимая основа
1
1
2
3
1
1
8
для экономического развития организации
Самостоятельная работа обучающихся:
Разработка организационной структуры цеха по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспорта
Тема 2.3.
Содержание учебного материала
Производственный
и 1.
Производственный процесс в организации (на предприятии)
технологический процессы 2.
Структура производственного процесса
технического
3.
Производственный цикл, его длительность
обслуживания и ремонта 4.
Виды движения предметов труда в процессе производства
автомобильного
Практические занятия:
транспорта
Расчет производственного цикла и параметров поточных линий
технического обслуживания и ремонта автотранспорта
Раздел 3. Экономические
ресурсы
организации
(предприятия)
Тема 3.1.
Содержание учебного материала
Имущество и капитал
1.
Имущество организации: понятие, состав
2.
Капитал организации
3.
Источники формирования капитала
4.
Уставный капитал – основа создания и функционирования
организации
5.
Основной и оборотный капитал
Тема 3.2.
Содержание учебного материала
Основные средства
1.
Экономическая сущность и воспроизводство основных
средств. Состав и классификация основных средств.
2.
Виды оценки и методы переоценки основных средств
2
3
2
1
2
2
1
1
2
1
9
Износ и амортизация основных средств, их воспроизводство
Показатели использования основных средств.
Пути улучшения использования основных средств
организации (предприятия)
Практические занятия
Расчет
показателей
использования
основных
средств
автотранспортного предприятия
Содержание учебного материала
1.
Экономическая сущность, состав и структура оборотных
средств
2.
Элементы
оборотных
средств,
нормируемые
и
ненормируемые оборотные средства
3.
Источники формирования оборотных средств
4.
Определение потребности в оборотных средствах
5.
Нормирование материалов незавершенного производства и
готовой продукции
6.
Показатели использования оборотных средств
Практические занятия:
Расчет показателей использования оборотных фондов
3.
4.
5.
Тема 3.3.
Оборотные средства
2
2
2
1
2
2
10
Тема 3.4.
Трудовые ресурсы.
Организация,
нормирование и оплата
труда
Раздел 4.
Содержание учебного материала
1.
Производственный персонал организации по техническому
облуживанию и ремонту автомобильного транспорта
2.
Планирование численности и состава персонала. Баланс
рабочего времени работника
3.
Производительность труда
4.
Нормирование труда в организации
Самостоятельная работа обучающихся:
Расчет заработной платы
Содержание учебного материала
1.
Маркетинговая деятельность организации (предприятия)
2
3
1
2
11
Тема 4.1.
Маркетинг. Функции,
основы и концепции
маркетинга
Тема 4.2
Реклама
Тема 4.3
Качество и
конкурентоспособность
продукции
2.
3.
Маркетинг, его основы, принципы и цели
Понятия и концепция маркетинга
4.
Функции маркетинга и этапы его организации
Самостоятельная работа обучающихся:
Провести маркетинговые исследования на территории АГО
Содержание учебного материала
1. Реклама: назначение, классификация, требования к рекламе
2. Планирование и проведение рекламных копаний, виды
рекламы
Самостоятельная работа обучающихся:
Разработка рекламы услуг по техническому обслуживанию и
ремонту автомобильного транспорта
Содержание учебного материала
1. Сущность и значение повышения качества услуг. Система
показателей качества продукции
2. Конкурентоспособность услуг, ее сущность и методы
определения и показатели конкурентоспособности
3. Государственные и международные стандарты и системы
качества
4. Система управления качеством продукции
Самостоятельная работа обучающихся:
Расчет конкурентоспособности услуг по техническому
обслуживанию или ремонту автомобиля
Раздел
5
Издержки
производства
Тема 5.1
Содержание учебного материала
Себестоимость продукции 1. Понятие о себестоимости продукции, работ, услуг
1
1
4
3
1
1
3
3
1
1
3
3
1
1
12
Состав и структура затрат по экономическим элементам
Виды себестоимости продукции, работ и услуг. Факторы и
пути снижения себестоимости
Практические занятия:
Расчет себестоимости единицы продукции, работ или услуг
Содержание учебного материала
1. Калькулирование себестоимости продукции. Сущность и
задачи калькулирования
2. Определение объекта калькулирования и калькуляционной
единицы
Практические занятия:
Смета затрат на производство и реализацию продукции
2.
3.
Тема 5.2
Калькулирование
Раздел 6 Планирование
деятельности
организации
Тема 6.1
Содержание учебного материала
Бизнес-планирование
1. Составные элементы, этапы и виды внутрифирменного
планирования
2. Бизнес-план как одна из основных форм внутрифирменного
планирования
3. Типы бизнес-планов
4. Структура бизнес-плана
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовить информационный и иллюстрированный материал
для создания бизнес-плана
Практические занятия:
Составление бизнес-плана
2
2
2
1
2
2
2
1
2
3
2
3
13
Тема 6.2
Финансы организации
Тема 6.3
Методика расчета
основных техникоэкономических
показателей работы
организации
Содержание учебного материала
1. Источники финансовых ресурсов организаций
2. Денежные фонды организации (предприятия)
3. Кредит и кредитная система
Практические занятия:
Основные финансовые документы фирмы
Содержание учебного материала
1. Показатели по производству продукции: натуральные и
стоимостные
2. Показатели технического развития и организации
производства
3. Показатели экономической эффективности капитальных
вложений
4. Показатели использования материальных, трудовых и
финансовых ресурсов
Практические занятия:
Расчет технико-экономических показателей
Раздел 7
Результаты
деятельности
предприятия
Тема 7.1
Содержание учебного материала
Прибыль и рентабельность 1. Прибыли организации
предприятия
2. Планирование прибыли и ее распределение в организации
3. Рентабельность предприятия. Показатели рентабельности
Практические занятия:
Расчет прибыли и рентабельности
Тема 7.2
Содержание учебного материала
Ценообразование
в 1. Сущность и функции цены как экономической категории
1
1
2
3
2
1
2
2
2
1
2
1
2
1
14
рыночной экономике
Тема 7.3
Организация
(предприятие) на внешнем
рынке
2. Система цен и классификация
3. Ценовая конкуренция
Содержание учебного материала
1. Значение внешнеэкономических связей для экономики
отрасли
2. Выход организации на внешний рынок
3. Виды сделок во внешне экономической деятельности
1
1
72
Всего
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
15
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Требования
к
минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация программы дисциплины
обеспечивается учебнометодической
документацией:
рабочей
программой,
календарнотематическим планом, инструментарием контроля и оценки, заданиями и
руководством по выполнению практических и самостоятельных работ,
дидактическим материалом.
Внеаудиторная работа а сопровождается методическим обеспечением и
обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Для реализации программы дисциплины необходимо наличие кабинета
экономических и правовых дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине «Экономика отрасли»
- карточки-задания
- нормативно-правовая литература: Конституция РФ, гражданское
законодательство, Трудовое право, Трудовой договор, Трудовой кодекс
Российской Федерации и др.
- локальные акты, регулирующие трудовые отношения: «Правила
внутреннего распорядка», «Положение об оплате труда», «Должностные
инструкции», « Инструкции по технике безопасности» и др.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением
- мультимедиапроектор
- экран
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы:
Основные источники:
1.Елизаров
3.
Ю. Ф. Экономика организаций. -М.: - Экзамен,2006.-248 с.
2.Котельникова Е.А., Экономика фирмы. –М.: Эксмо, 2009. -160 с.
3.3. Зайцев Н. Л. Экономика промышленного предприятия.-М.: ИНФРА-М,
2006.-415с.
4.Градов А.П. Национальная экономика. - Градов А.П.,2005. -240с.
5.В.Я.Поздняков, С.В.Казаков Экономика отрасли. –М.: ИНФРА-М, 2010. –
309с.
6.Волков О.И. Экономика предприятия (фирмы).-М.: ИНФРА-М, 2007. — 601 с.
7.Горфинкель В.Я. Экономика предприятия.- М.: Юнити-Дана, 2007 - 670 с.
16
Дополнительные источники:
1.Корсаков М.Н. Экономика предприятия. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2010- 221с.
2.Сафронов, Н. А. Экономика предприятия / под ред. Н.А. Сафронова. – М.:
«Юристь», 2011- 250с.
3.Сапего И. Классификация основных средств. Есть вопрос // Вестник БГЭУ. ─
2010. ─ №5- 233с.
4.Скляренко, В.К. Экономика предприятия./ В.К.Скляренко, В.М.Прудников. –
М.: ИНФРА-М., 2011- 310с.
Интернет-ресурсы
1..http://www.grandars.ru/college/pravovedenie/unitarnoe-predpriyatie.html
энциклопедия экономиста
2..http://www.audit-it.ru/articles/account/otrasl/a100/202842.html
Бухгалтерский учет. Налогообложение. Аудит.
3. http://base.garant.ru/12128965/5/ - информационно-правовой портал
-
17
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных
заданий.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные
знания)
1
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен
уметь:
 рассчитывать
по
принятой
методологии
основные
техникоэкономические
показатели
деятельности
организации
(предприятия)
транспортного
обслуживания;
 объяснять основные экономические
понятия
и
термины,
называть
составляющие сметной стоимости;
 использовать полученные знания для
определения производительности труда,
трудозатрат, заработной платы.
Знать:
- организацию производственного и
технологического
процессов
транспортного обслуживания;
- материально-технические, трудовые и
финансовые
результаты
отрасли,
показатели
их
эффективного
использования;
- механизмы ценообразования на
продукцию (услуги), формы оплаты
труда в современных условиях.
Формы и методы контроля и
оценки результатов обучения
2
Итоговая
аттестация
в
форме
дефирицированного зачета;
Государственная итоговая аттестация;
Наблюдение
за
деятельностью
обучающегося в ходе выполнения
практических работ;
Сравнение с образцом (задачи);
Методы
контроля:
устный,
письменный,
практический,
визуальный, самоконтроль.
Оценка результатов производится в
соответствии с универсальной шкалой
(таблицей)
Итоговая аттестация в форме зачета;
Государственная итоговая аттестация;
Наблюдение
за
деятельностью
обучающегося в ходе выполнения
практических работ;
Сравнение с образцом (задачи);
Методы
контроля:
устный,
письменный,
практический,
визуальный, самоконтроль.
Оценка результатов производится в
соответствии с универсальной шкалой
(таблицей)
18
Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля
производится в соответствии с универсальной шкалой (таблицей)
Процент
результативности
(правильных ответов)
90÷100
80÷89
70÷79
Менее 70
Качественная оценка индивидуальных
образовательных достижений
Балл (отметка)
Вербальный аналог
5
4
3
2
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Не удовлетворительно
19
Download