Информационное письмо - Молодежное Научное Общество

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Молодежное научное общество
Кафедра внутренних болезней №1
Кафедра внутренних болезней №2
Кафедра внутренних болезней №3
Информационное письмо
II межкафедральная студенческая олимпиада по терапии
1. Олимпиада по терапии продлится в течение одного учебного дня 19.03.2016, по итогам
которого будут объявлены результаты и проведена церемония награждения участников.
2. Заявку на участие может подать любой студент 4, 5, 6 курсов всех факультетов Рост ГМУ.
Критериями отбора являются участие в работе МНК кафедр внутренних болезней №1-3,
оценка по дисциплине «внутренние болезни» (для студентов 5,6 курсов) или
«пропедевтике внутренних болезней» (для студентов 4 курса), в спорных ситуациях
учитывается рейтинг по дисциплине «внутренние болезни» в течение последнего
учебного года, а также экспертное решение заведующего кафедрой. Заявки
предоставляются старостам или кураторам МНК.
3. На основании заявок кафедрами внутренних болезней №1-3 для участия в олимпиаде
делегируются по 10 студентов (не менее 2 представителей каждого курса). Список
участников с указанием Ф.И.О., курса, номера группы и факультета необходимо
предоставить в оргкомитет до 09.03.2016г. (e-mail: [email protected] c
пометкой «список участников на олимпиаду»).
4. Перед проведением олимпиады (10.03.2016г.) происходит формирование команд
случайным образом из поданных заявок так, чтобы в состав каждой команды вошло по 5
человек, при этом должен присутствовать хотя бы один представитель 4, 5, 6 курсов.
5. В сформированной команде выбирается капитан.
6. До 16.03.2016 каждая команда должна предоставить в оргкомитет «домашнее задание» в
электронном виде - оригинальный клинический вопрос (задание творческое) и
правильный ответ (e-mail: [email protected] c пометкой «вопрос на
олимпиаду», в тексте письма необходимо указать Ф.И.О., контактный телефон и
электронную почту капитана команды).
7. Конкурсная программа представлена следующими заданиями:
1)
«Поле чудес»: для всех команд зачитывается клиническая задача, содержащая в
себе жалобы, анамнез и объективный осмотр пациента, после этого на экране появляются
шесть пронумерованных ячеек, за которыми скрыты результаты дообследования
пациента. Каждая команда по очереди открывает одну из ячеек, после чего получает
возможность сформулировать диагноз, если она это делает правильно, то выигрывает
конкурс, если неверно, то выбывает из конкурса, если не готова дать ответ, то ход
переходит к следующей команде. После того, как открыты все шесть ячеек, команды
вновь получают поочередно шанс предложить верный диагноз, если этого не происходит,
то объявляется правильный ответ.
Конкурс включает 6 задач, при этом меняется очередность выступления команд таким
образом, что каждая имеет возможность играть с первой по шестую позиции.
2)
«Угадай мелодию» - конкурс капитанов: в ходе конкурса капитаны «торгуются»
за сколько секунд угадают аускультативный феномен, при этом аукцион происходит на
понижение, каждый капитан имеет возможность либо назначить свое время либо выбыть
из задания. После установления окончательной продолжительности задания, капитан,
прослушав его, должен дать ответ, если он верный, то капитан выигрывает, если нет, то
объявляется правильный ответ.
Конкурс включает 6 аускультативных феноменов, при этом меняется очередность
капитанов таким образом, что каждый имеет возможность играть с первой по шестую
позиции.
3)
Блиц-опрос: каждой команде в течение 3 минут зачитываются и отображаются на
экране вопросы, требующие однозначного ответа (вопросы по терминологии, клиниколабораторным проявлениям заболеваний, диагностике, фармакотерапии, портреты
выдающихся российских ученых-медиков, визуальные симптомы, ЭКГ), задача команды
– ответить на максимальное количество вопросов.
4)
«Домашнее задание»: зачитываются и одновременно отображаются на экране
вопросы, составленные командами заранее. Членами команд заполняются правильные
ответы на специальном бланке, который после сдается на проверку жюри, при этом
команда должна отметить свой вопрос, чтобы он не учитывался в итоговом подсчете
баллов за задание. Командами в бланке должен быть отмечен один из вопросов соперника
как наиболее понравившийся.
После выполнения командами конкурсного задания, ведущим обозначаются правильные
ответы.
Заведующий кафедрой внутренних
болезней № 1, д.м.н., профессор
В.П. Терентьев
Заведующий кафедрой внутренних
болезней № 2, д.м.н., профессор
А.А. Кастанаян
Заведующий кафедрой внутренних
болезней № 3, д.м.н., профессор
Н.И. Волкова
Исполнитель: Лапина Е.С.
Тел: 8(928)130-40-13
e-mail: [email protected]
Заявка на участие в олимпиаде по терапии
1. Фамилия Имя Отчество _____________________________________________
2. Факультет _________________________________________________________
3. Курс ______________________________________________________________
4. Номер группы _____________________________________________________
5. Являетесь ли Вы членом молодежного научного кружка (МНК) кафедры внутренних
болезней №1, №2, №3 (нужное подчеркнуть)
_________________________________________________________________________
6. Как долго Вы являетесь членом МНК кафедры внутренних болезней №1-3
________________________________________________________
7. Оценка в зачетке по дисциплине «внутренние болезни» (для студентов 5,6 курсов), по
дисциплине «пропедевтика внутренних болезней» (для студентов 4 курса)
__________________________________________________________________________
8. Контактный телефон: _________________________________________________________
9. Почему Вы приняли решение участвовать в олимпиаде по терапии
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________