Тестовые работы за 1 полугодие по чтению 2 файл

Бланк ответа
диагностической работы по обучению грамоте (чтение)
учени___ 1 «В» класса
1. Обведи буквы, обозначающие глухие согласные звуки.
О
И
К
Т
С
А
Ы
У
П
В
Е
Н
Л
2. Подчеркни слоги, в которых согласный звук произносится мягко.
ТЯ, ВУ, ДИ, ЗЕ, КО, МЫ, СИ, БУ, ВЕ, ДА, ЛЯ, БЕ.
3. Вставь в слова пропущенные гласные.
C_БАКА,
КЛА__,
В_Р_БЕЙ
УЧ_НИК
К_Р_ВА
К_ПУСТА
В_Р_НА
ВЕТ_Р
М_сква
Р____ия
М_РОЗ
М_ДВЕДЬ
А_СТ
С_Р_КА
4. Подчеркни слова, в которых буква Я обозначает мягкость согласного – одной
чертой.
Подчеркни слова, в которых Я обозначает 2 звука – 2 чертами.
Молния, ястреб, знамя, язык, тряпка.
5. Напиши, сколько слогов, букв и звуков в слове.
Слон - _____сл., _____ б., _____ зв.
Зима - _____сл., _____ б., _____ зв.
Кролики - _____сл., _____ б., _____ зв.
Ядро - _____сл., _____ б., _____зв.
6. Рассмотри рисунки. Напечатай слова, обозначающие эти предметы.
____________
______________
_______________
______________
Оценочный лист диагностической работы
по обучению грамоте (чтение)
учащихся 1 «В» класса
Критерии
Задание
Оценка
задания
Критерий 1
Оценка дифференциации звуков
речи.
Задание 1
Обведи буквы, обозначающие глухие
согласные звуки.
4 б.
Критерий 2
Оценка усвоения фонетических
знаний.
Задание 2
Подчеркни слоги, в которых согласный
звук произносится мягко.
3 б.
Критерий 3
Оценка знания правописания
словарных слов.
Задание 3
Вставь в слова пропущенные гласные.
Критерий 4
Умение различать двойную
роль буквы я.
Задание 4
Подчеркни слова, в которых буква Я
обозначает мягкость согласного.
2 б.
Критерий 5
Умение определять количество
слогов, букв и звуков в слове.
Задание 5
Напиши, сколько слогов, букв и звуков в
слове.
4 б.
Критерий 6
Оценка навыка печатания и
усвоения фонетических знаний.
Задание 6
Рассмотри рисунки. Напечатай слова,
обозначающие эти предметы.
4 б.
В–
С–
НС –
Н–
20-21 б.
17-19 б.
12-16 б.
0-11 б.
Уровни выполнения работы в баллах:
Высокий
Средний
Ниже среднего
Низкий
20 - 21
17 - 19
12- 16
0-11
4 б.
Итоговая оценка
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%
В - ____ - ___%
С - __ - ___%
НС - __ - ___%
Н - __ - ____%