Пояснительная записка В настоящее время, когда многие традиционные нравственные ценности утратили свой смысл, в среде молодежи все больше и больше распространяется правовой нигилизм, уход в себя, враждебность в отношениях между людьми. Но, как ни парадоксально, возникающее новое общество требует установки на взаимодействие, сотрудничество, открытости по отношению к окружающим людям защиты своих собственных прав и уважения прав других. Таким образом, сегодняшние условия предполагают новые основы социализации молодого человека. ФОРМИРОВАНИЯ ЕГО ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ. ДЕТИ ЯВЛЯЮТСЯ САМОЙ НЕЗАЩИЩЕННОЙ ЧАСТЬЮ ОБЩЕСТВА. Школа призвана защищать интересы ребенка и давать ему навыки самозащиты, способствовать подготовке молодого человека к социальному диалогу и сотрудничеству на основе соблюдения человеческих прав и законов нашей страны. Изучение обществознания направлено на: 1) развитие у учащихся умения исследовать актуальные политические, экономические, социальные, моральные и культурные проблемы; 2)формирование у учащихся собственных моральных норм и ценностей; 3)установление конструктивных отношений с окружающими. Цель; Воспитание современного цивилизованного человека, подготовленного к жизни в условиях новой России. Формирование личности как носителя правосознания, способного понимать право как данность, как необходимость; Формирование общероссийского гражданского сознания, чувства патриотизма, любви к своей Родине; Воспитание чувства ответственности по отношению к закону; Формы и методы работы: Лекция с обсуждением. Сообщения и доклады учащихся. Работа в группах. Для закрепления лекционного материала, проводятся практические занятия в виде решения задач, составления схем, правовых документов и т.д. Способы контроля: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Проверка теоретических знаний. Решение кроссвордов. Диспуты Решение задач по различным темам. Практическая работа с законами. Умение самостоятельно составить доклад, подготовить сообщение. Календарно-тематическое планирование уроков ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 7 класс Количество часов: всего -34 часа; в неделю -1 час, №№ Тема по обществознанию Количество часов п/п Дата Примечание План/ факт Учебник А.Ф. Никитин ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 1. Каждый человек хочет быть свободным 1 2. Гражданин и государство 1 Что такое государство. Как осуществляется государственная власть. 3. Права ребенка 1 4. Знакомство с Конвенцией о правах ребенка 1 5. Самостоятельная работа 1 6. Юридическое равенство 1 7. Символы РФ 1 8. Гражданин и гражданство 1 9. к/у Обобщение. 1 10. Право на благополучную жизнь. Декларация прав ребенка 1959 1 . г. Конвенция о правах ребенка 1989 г. 11. Деловая игра «Комиссия по правам ребенка». 1 12. Право на свободное слово 1 Право на заботу государства. 13. Письменная работа: придумать жизненные ситуации, при которых: 1 -социальная помощь государства необходима; -социальная помощь государства желательна; -социальные проблемы могут быть решены без помощи государства. 14. Право на объединение 1 16.к/у Обобщающее повторение. Дискуссия. 1 17 Право мыслить и верить свободно. 1 18 Ваши права в семье. 1 Ваши тайны «Ловушки для 19. Вовлечение детей в преступную деятельность . Задержание. подростка» 1 20. Практическое занятие. Если Вы попали в милицию. 1 21. Право на защиту тюрьма. Решение задач. 1 22. Право на защиту ;война 1 23. Осторожно наркотики 1 24. к/у Ваше право на труд. Решение задач. 1 25 Обобщение материала. Опрос по темам. 1 26. Деловая игра «Конференция по проблемам ликвидации наркомании» 1 Под защитой права 27 Где права, там и ответственность 1 28 Суд-защитник прав человека 1 29. Прокуратура 1 30. Милиция- на страже правопорядка 1 Адвокат, нотариус 1 32. Права необходимо знать всем. 1 33.к/у Обобщение 1 34 Деловая игра «Письмо защитнику» 1 31. . Плановых контрольных уроков - 4 Планирование составлено на основе базисного учебного плана программы по курсу обществознание , включая содержательные разделы «Право» для общеобразовательных учреждений 5-11 классы Литература: Учебник: А.Ф. Никитин Обществознание .- Дрофа,2008. дополнительная литература: Конституция РФ. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка. Никитин А.Ф.Дидактические материалы. Журнал «Право в школе». Методическое пособие «О преподавании обществознания ,» в 2010/2011 учебном году и др. лит- ра. Методическое пособие «О преподавании права»