Публичный доклад МДОУ «Детский сад № 27 «Колокольчик» за

Публичный доклад МДОУ «Детский сад № 27 «Колокольчик»
за 2010-2011 учебный год
Здание Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
№27 «Колокольчик» г.Новодвинска построено по типовому проекту в 1983 году на средства
комсомольских субботников. Это была первая новостройка Новодвинского городского отдела
народного ся – администрация муниципального образования «Город Новодвинск».
Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Тип: дошкольное образовательное учреждение.
Вид: детский сад общеразвивающего вида (реализует основную общеобразовательную
программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с
приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по нескольким направлениям,
таким, как познавательно-речевое и физическое).
Категория: вторая.
Полное наименование Учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад № 27 “Колокольчик”» общеразвивающего вида второй категории»;
Сокращенное наименование Учреждения: МДОУ «Детский сад № 27».
Статус Учреждения: учреждение прошло государственную аккредитацию, по результатам
которой ему установлен следующий государственный статус: дошкольное образовательное
учреждение,
Детский сад общеразвивающего вида второй категории.
Лицензия на образовательную деятельность (серия 29 № 000040) от 09.12.2008г.,
регистрационный номер 3136.
Свидетельство о государственной аккредитации (серия АА № 186265) от 03.07.2007 г.,
регистрационный номер 1944.
Место нахождения Учреждения:
юридический адрес Учреждения ― 164901, Россия, Архангельская область, город
Новодвинск, улица Первомайская, дом 6, корпус 1;
фактический адрес Учреждения - 164901, Россия, Архангельская область, город
Новодвинск, улица Первомайская, дом 6, корпус 1.
 Режим работы: с 7.00 до 19.00 часов.
пятидневная рабочая неделя;
 выходные дни ― суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни;
Структура и количество групп:
«Зоренька» с 1 года до 2 лет – 1 группа, 20 мест, 20 воспитанников
«Мотылек» с 2 лет до 3 лет – 1 группа, 20 мест, 20 воспитанников
«Василек» с 3 лет до 4 лет – 1 группа, 25 мест, 24 воспитанника
«Ромашка» с 4 лет до 5 лет – 1 группа, 25 мест, 23 воспитанника
«Гвоздичка» с 5 лет до 6 лет – 1 группа, 25 мест, 25 воспитанников
«Кувшинка» с 6 лет до 7 лет – 1 группа, 25 мест, 24 воспитанника
Групп кратковременного пребывания – нет
Структура управления:
Заведующая – Дубовик Надежда Александровна
Главный бухгалтер – Заболотских Светлана Геннадьевна
Старший воспитатель – Соболева Ирина Васильевна
Старшая медсестра – Попова Елена Владимировна
Заведующий хозяйством – Бутакова Елена Михайловна
Кастелянша – Рублева Татьяна Константиновна
Основные формы самоуправления:
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами
самоуправления Учреждением являются:
общее собрание коллектива,
педагогический совет,
родительский комитет в соответствии с положениями.
Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются
Уставом учреждения.
Здание детского сада типовое, каменное, двухэтажное, имеет центральное отопление,
люминисцентное освещение, горячее и холодное водоснабжение, канализацию. Общая площадь
территории – 5500 квадратных метров, площадь всех помещений 1133 квадратных метра.
Детский сад № 27 отдельно стоящее здание, расположен недалеко от въезда в город Новодвинск.
Рядом находятся еще 2 детских сада, близлежащие школы - 8,7,2, магазины, аптека, банки
Дошкольное учреждение осуществляет образовательную, правовую и хозяйственноэкономическую деятельность на основании лицензии , в соответствии с Законом РФ «Об
образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, договором между
ДОУ и учредителем, Уставом МДОУ № 27 и иными локальными актами ДОУ
В детском саду созданы все необходимые психолого-педагогические и медикосоциальные условия для детей и проведения оздоровительных мероприятий: имеются групповые
комнаты со спальнями, оборудован зал для музыкальных и физкультурных занятий; Кабинеты:
методический, бухгалтерии, заведующей. Медицинский блок (кабинет медицинской сестры,
прививочная, изолятор), пищеблок, прачечная.
В наличии 6 оборудованных прогулочных площадок в соответствии с СанПиН, 1 спортивная
площадка с комплексом физкультурного оборудования, цветники.
Педагоги обеспечены методической литературой, пособиями, играми, что обеспечивает
качественное методическое сопровождение образовательного процесса. Групповые комнаты
оснащены разнообразным игровым материалом, созданы различные центры развития детей,
природные уголки.
Детский сад оснащен современными техническими средствами ( компьютер,
копировальный аппарат), есть музыкальный центр, фотоаппарат, имеются магнитофоны на каждой
группе. Силами педагогического и родительского коллективов благоустроена и озеленяется
территория дошкольного учреждения, созданы все условия для разнообразной, интересной и
полезной деятельности детей на прогулке. Медико-социальные условия в ДОУ обеспечивают
достаточно высокий уровень охраны, сохранения и укрепления физического и психического здоровья
детей. Медицинское обслуживание осуществляется старшей медсестрой.
Общее санитарногигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям Роспотребнадзора.
. Образовательный процесс в ДОУ осуществляют 18 педагогов, из них: воспитателей - 12,
старший воспитатель -1, социальный педагог -1, воспитатель по физической культуре -1, воспитатель
по развитию речи -1, музыкальный руководитель -2. В этом учебном году успешно прошли
аттестацию на первую квалификационную категорию 2 педагога. В итоге к концу учебного года
первую квалификационную категорию имеют 8 человек (45%), вторую – 7 (38,5%), без
квалификационной категории – 3 молодых педагога, стаж работы менее трех лет(16,5%).
Каждые 5 лет педагоги проходят профессиональную подготовку. В течение учебного года
прошли курсовую подготовку 5 педагогов.
Педагогический коллектив ДОУ объединён едиными целями и задачами,
имеет
благоприятный психологический климат, ведёт целенаправленную работу с детьми по развитию
элементарных математических представлений, творческих способностей; экологическому,
нравственно - патриотическому воспитанию, развитию физических качеств путём обновления,
пополнения и создания новой развивающей среды, внедрению и организации активных форм работы
с детьми (конкурсов, выставок, создания альбомов словотворчества, проведение тематических дней и
недель, посещения учреждений дополнительного образования и др.), активно привлекает родителей
воспитанников в педагогический процесс в режиме сотрудничества. Педагоги постоянно находятся в
творческом поиске. Это люди разносторонних интересов, эрудированные, доброжелательные,
активно участвующие в педагогической жизни детского сада, города и области
Детский сад работает по комплексной образовательной программе развития и воспитания
детей в детском саду « Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, З.А., Михайловой, Н.А. Ноткина, 2010
г., «Воспитание и обучение в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В. Гербовой,
Т.С. Комаровой и др., 2006 год (от 1 до 2 лет).
Результаты освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы
развития и воспитания «Детство» (%)
Сентябрь 2010 г
Май 2011 г
Низкий
Средний
Высокий
Низкий
Средний
Высокий
уровень
уровень
уровень
уровень
уровень
уровень
Василек
44,7
55,3
0
10,9
50,9
38,2
2-я мл.гр.
Ромашка
22,5
52,4
25,1
11,5
49,4
39,1
Средняя гр.
Гвоздичка
46,4
50,5
3,1
21,5
56,9
21,6
Старшая гр.
Кувшинка
16,5
55,6
27,9
4,5
53,5
42
Подгот. Гр.
Общие
32,5
53,5
14
12,1
52,7
35,2
показатели
В период с сентября 2010 г. по май 2011 г. наблюдается динамика повышения уровня
освоения программы в математическом, социально-нравственном, экологическом развитии
дошкольников. Стабильные положительные результаты в развитии представлений о человеке в
истории и культуре.
Для детей, нуждающихся в коррекции развития, организована работа ПМПк. В консилиуме
обследуются дети по запросу педагогов и родителей, планируется индивидуальная работа в течение
учебного года, ведётся консультативная работа с родителями.
Годовые задачи на 2010 – 2011 учебный год:
1. Способствовать укреплению и сохранению здоровья воспитанников через развитие
физических качеств.
2. Продолжить работу по формированию у дошкольников элементарных математических
представлений в процессе использования развивающих игр В.В. Воскобовича, Б.Н.
Никитина.
3. Использовать проектный метод в работе по взаимодействию с родителями.
Охрана и укрепление здоровья детей: пропуски по болезни одним ребенком за последние 3 года
ниже по сравнению с городскими показателями: в 2010-11 уч.г. 21,5 д.дня (городские данные за 2010 –
11 уч.г. – 22,8 д.дня ).
Показатели говорят о систематической целенаправленной работе по укреплению физического и
психического здоровья воспитанников. Отсутствуют несчастные случаи с воспитанниками. К
физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ, в тесном сотрудничестве с семьей, привлечены
специалисты: воспитатель физкультуры, старшая медсестра и старший воспитатель.
Оздоровительные мероприятия
В течение учебного года воспитатели групп и старшая медсестра проводят закаливающие и
оздоровительные мероприятия: соблюдение температурного режима, воздушный режим – сквозное,
одностороннее проветривание, закаливание воздухом – утренняя гимнастика, приём детей на улице
(старший дошкольный возраст), занятия физкультурой, оздоровительный бег, босохождение,
хождение по дорожкам здоровья, точечный массаж по Уманской, закаливание – умывание
прохладной водой, полоскание горла отварами трав, обливание рук до локтей, закаливание горла
мороженой клюквой, закладывание оксолиновой мази, дыхательная гимнастика, лечебно –
профилактические мероприятия – фиточай, витаминотерапия, купание и игры в бассейне (старший
дошкольный возраст), профилактика плоскостопия. В группах раннего возраста использовалась
игровая утренняя гимнастика, дорожки здоровья.
С 1 октября работает группа ЛФК по коррекции плоскостопия и нарушения осанки
В течение учебного года проводилась санпросвет работа среди родителей и сотрудников:
выступления на родительских собраниях; беседы (индивидуальные, групповые); в групповых
раздевалках и ДОУ оформлялись письменные консультации, стендовая информация по
оздоровлению, закаливанию и профилактике различных заболеваний; осуществлялся контроль
физкультурных занятий, бодрящей и утренней гимнастики. С детьми проводились познавательные
занятия, беседы, тематическая неделя, на которой был проведен цикл занятий «Если хочешь быть
здоров!», направленные на развитие потребности здорового образа жизни, гигиенических навыков и
безопасной жизнедеятельности.
Нормы по обеспечению продуктами питания выполнены на 95-100 %..
Дополнительные образовательные услуги.
Традиционно в ДОУ организованы бесплатные кружки для детей (охват 52 ребенка) по
следующим направлениям: художественно-эстетическое, физическое развитие и здоровье,
социально-личностное, познавательно-речевое. Игровые занятия в кружках построены с учетом
уровня развития детей и способствуют разностороннему развитию, о чем свидетельствуют
показатели диагностики в конце учебного года.
Руководители кружков используют в своей работе программы дополнительного образования,
рассмотренные на Методическом совете ДОУ и утверждённые на Педагогическом совете.
С 1 октября ежегодно осуществляет работу семейный клуб «Ладушки» для детей раннего
возраста и их родителей (законных представителей), не посещающих ДОУ, цель которого
способствовать умственному и физическому развитию детей раннего возраста, их
ранней
социализации и адаптации к условиям детского сада. Руководителем данного клуба составлена планпрограмма в содержание которой вошла совместная деятельность с детьми по музыкальному,
физическому воспитанию, игровые занятия с дидактическим и сенсорным материалом. Родители
(законные представители) детей раннего возраста, получают консультации по развитию, обучению и
воспитанию детей раннего возраста. Опыт работы семейного клуба для детей раннего возраста и
родителей (законных представителей) детей, не посещающих ДОУ, отмечается родителями с
положительной стороны. В следующем учебном году работа данного клуба будет продолжена.
Детский сад сотрудничает с другими учреждениями города: ДДТ ЮНТ, Детская школа
искусств, Новодвинский ДДИ, Спорткомплекс «Дружба», ЦППРиК «Гармония», НЦГБ ,ОГПН,
ВДПО, ГИБДД по г. Новодвинску, МОУ СОШ № 8, МДОУ № 19 «Цветик - семицветик», МДОУ №
26 «Чебурашка».
Педагоги добиваются высоких результатов по подготовке детей к школе. Диагностика детей
старшего дошкольного возраста свидетельствует о высоком уровне подготовки – 100 % воспитанников
готовы к обучению в школе. Отзывы учителей начальных классов свидетельствуют о
профессионализме наших педагогов.
Бюджетное финансирование производится в полном объеме и установленный срок.
Распределение средств бюджета учреждения выполняется согласно бюджетной смете. Отдельным
категориям воспитанников предоставляются льготы по родительской плате за содержание детей в
муниципальных
дошкольных
образовательных
учреждениях
реализующих
основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, в соответствии с распоряжением Главы
муниципального образования «Город Новодвинск»: семьям, имеющим 3-х или более
несовершеннолетних детей – 50 %; детям с ограниченными возможностями – родительская плата не
взимается.
Организация работы по повышению профессиональной компетентности педагогов в области
дошкольной педагогики, созданию оптимальных условий для жизнедеятельности, охраны и
укрепления здоровья детей организована на хорошем уровне. В ДОУ создаются условия для развития
творческого потенциала педагогов, оказывается методическая поддержка в подготовке различных
мероприятий с педагогами, детьми и родителями.
В 2010-2011 учебном году необходимо продолжить работу по следующим направлениям:

физическое развитие детей;

развитие элементарных математических представлений у детей;

экологическое воспитание;
В следующем учебном году будет продолжена работа по приоритетным направлениям:
физическое развитие и здоровье, познавательно-речевое развитие дошкольников .
В новом учебном году предполагается :
1. Организовать работу родительских клубов с целью
взаимодействия с семьями
воспитанников по приоритетным направлениям.
2. Создать сайт детского сада для обеспечения открытости и доступности.
3. Продолжить работу по проектной деятельности с участниками образовательного процесса.
4. Продолжить оснащение предметно-развивающей среды в соответствии с современными
требованиями.