XIII областные юношеские краеведческие Головкинские Чтения Направление «Военная история»

XIII областные юношеские краеведческие Головкинские Чтения
Направление «Военная история»
Секция «Локальные войны и конфликты XX-XXI веков»
Память ценою в жизнь
Выполнили:
ученики 4 «В» класса:
Акимкин Илья
Исакова Екатерина
Олейник Семен
Савенкова Валерия
помощники музея
МБУ лицея № 76
г.о Тольятти
Научный руководитель:
Анисимова Ираида Петровна
Учитель начальных классов
МБУ лицея №76
г.о Тольятти
Ст.Разина 78, тел. 34-10-07
Тольятти 2013
МБУ лицей № 76 г. о. Тольятти
Музей «Чаша жизни»
Поисково - исследовательская работа
« ПАМЯТЬ ЦЕНОЮ В ЖИЗНЬ»
Посвящается
выпускникам
МБУ лицея № 76: Челобитчикову
Дмитрию, Бондаренко Дмитрию,
Сысуеву Эдуарду, погибших при
исполнении Воинского долга в локальных конфликтах.
ВВЕДЕНИЕ.
Наш город Тольятти
удивительно красив. Строили
Автозавод люди, приехавшие сюда со всех
Родины. Молодые люди не только
уголков
его и
нашей необъятной
ударно работали, но и, влюбляясь,
создавали семьи, растили своих детей, которые ходили в садики и школы.
Выросли
их дети, внуки и многие из тех первопроходцев, любуясь
творением своих рук: заводом и красавцем – городом, уже правнуков ведут
за руку в школу…
Но есть такие семьи, в которых скорбь поселилась навсегда. О них
наше исследование.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: выпускники
МБУ лицея №76 –
Челобитчиков Дмитрий, Бондаренко Дмитрий и Сысуев Эдуард, погибшие
при исполнении воинского долга в локальных конфликтах.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: история появления в музее «Чаша
жизни» памятной доски, личных вещей выпускников МБУ лицея № 76,
погибших при исполнении воинского долга в горячих точках.
ЦЕЛЬ:
* не только увековечивание памяти погибших, но и на примере
выполнения ими своего гражданского
и воинского долга, строить свою
жизнь;
* внести посильную лепту результатом
своей исследовательской
работы, в процесс патриотического воспитания ребят своего лицея и его
гостей;
ЗАДАЧИ:
*изучение информации о Выпускниках лицея №76: Челобитчикова Д.,
Бондаренко Д., Сысуева Э.
*встречи с их родителями, родными для более полной информации;
*пополнение фондов школьного музея «Чаша жизни» найденными
материалами;
*обобщение и систематизация материала;
*подготовка ребят поисковой группы для ознакомления лицеистов и
гостей музея с результатами поисково – исследовательской работы.
АКТУАЛЬНОСТЬ выбора темы обусловлена тем, что на современном
этапе важна роль патриотического воспитания на живых примерах тех, кто
учился в нашей школе № 76. Важно, что живы родители погибших ребят в
горячих точках, они помогают собрать достоверную информацию. Именно
они и учителя, которые их учили, могут рассказать нам, где и в какой среде
формировался характер этих юношей, шагнувших в бессмертие. Именно в
семье и в школе становилось их гражданское мировоззрение.
Методы
исследования:
встречи
с
родителями,
изучение
материалов СМИ, в музее «Чаша жизни», уроки мужества, консультации и
беседы по теме с классным руководителем – Анисимовой И.П..
В результате поиска информации было выявлено, что существует
четыре опубликованных источника о жизни и подвиге наших выпускников:
Бичиков В. « Помяни их, земля родная» М. РИФ «РОЙ» 1995. « Выполняя
воинский долг» - Тольятти. 1999. «Книга Памяти жителей Самарской
области, погибших в военных локальных конфликтах» Самара. 2004.,
«Хранить вечно. Книга Памяти военнослужащих, погибших на войне в1994 1996гг. Самара. 1999.
В музее «Чаша жизни»
нашего лицея накапливается материал из
статей местных СМИ («Городские ведомости», « Честь имею», «Миллион
плюс»).
При
встречах
с
родителями
погибших,
их
бывшими
одноклассниками, путём сотрудничества с общественными организациями г.
о. Тольятти – расширяются знания событий 90- гг.
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: исследовательская работа поможет
глубже изучить информацию о наших выпускниках, которые добросовестно
выполняли свой воинский долг. Пополнятся фонды музея «Чаша жизни»,
которые будут способствовать формированию чувств долга, ответственности
и стойкости.
Музей «Чаша жизни». Мы всматриваемся в фотографии наших
погибших выпускников: Эдика Сысуева, Дмитрия Бондаренко и Дмитрия
Челобитчикова, пытаясь проникнуть во внутренний мир этих ребят. Кто
были их родители? Какими они были учениками? Друзьями?
Всего лишь несколько лет назад они носились здесь по коридорам,
учили и зубрили то, что давали преподаватели, нетерпеливо ждали звонка с
урока.
Теперь с их именами висит мемориальная доска. Эти парни погибли, с
честью выполнив свой воинский долг в Чечне. Они навсегда останутся в
нашей памяти.
Память – вот что остаётся на века. Войны, какими бы долгими они ни
были, заканчиваются. А память - вечна.
Очень искренняя и теплая встреча прошла с родителями Сысуева
Эдуарда. Любовь Трофимовна и Анатолий Васильевич рассказали, что Эдик
рос обычным мальчишкой. Любил общаться со своими одноклассниками,
вечно что-то придумывали «для пользы дела», гоняли в футбол. Бывшая
классная руководитель, Винокурова В. И. вспоминает: « Их семья приехала
в
Тольятти
из
Пензенской
области.
В
классе
Эдик
отличался
рассудительностью, обстоятельностью. Старательно готовился к урокам,
хотя порою не всё получалось. Физически был очень сильным и
выносливым. Дело в том, что мама работала дворником и в зимнее время,
когда снег заваливал всё вокруг, Эдик брал лопату, скребок и наводил
идеальный порядок (об этом я узнала позже)».
После школы окончил 47 училище, успел поработать сварщиком –
монтажником в строительном управлении №23.
В
1993 году пришла
повестка из военкомата. Родители не волновались: сын вырос
крепким,
выносливым, готовым к любым испытаниям. В военкомате ему предложили
несколько специальностей: десантника, повара, связиста. Эдик выбрал
десантные войска – мечту любого мальчишки. Сложную науку военного он
осваивал в Волгодонске. Часто писал письма домой, давал наказ: «готовьте
Серёжку (младшего брата) к армии, пусть не ленится. Здесь очень тяжело…».
Мечтал встретиться с друзьями. Долго ждать не пришлось: за отличную
службу Эдик был поощрён отпуском.
«Поплачь о нём, пока он живой!» - сильно сказано, но знать бы, когда
начинается это «пока». Если бы знало синее тольяттинское небо, что в
последний раз видит этого парня, оно рыдало бы дождям бесконечно. Но
нет – редкие лёгкие июньские облака и ласковое нежное солнышко вносили
дух праздника от общения с «любимым кровиночкой» (как любила говорить
Любовь Трофимовна).
Осенью письма стали приходить от Эдуарда реже, ничто не
предвещало беды. Только однажды кольнуло предчувствие непоправимого:
ко дню рождения сына – 28 ноября – родители отправили подарок и
небольшую сумму денег, на мелочёвку, которую он вернул со словами:
«деньги мне не нужны…». 14 января 1995 года от него пришло письмо.
Анатолий Васильевич вспоминает: «Я долго смотрел на штемпель. Понял,
что письмо из Чечни. Как – то не спокойно стало на сердце»
А 17 января 1995 года он погиб, прикрывая своих товарищей при
штурме дудаевского дворца. Посмертно был награждён орденом Мужества.
Зимой особенно тяжело и одиноко, сильнее боль…Ветер стучит в окна,
молчат птицы, завывает метель. То не ангелы поют на небесах, «сыновья
кричат: «мама, родная мама!»
В музее «Чаша жизни» фотографии Эдика - школьника, студента, он с
друзьями. Не верится, что его нет на земле. Почему так случилось?
Помолчим. Склоним головы. Подумаем.
24 января 1994 погиб Дмитрий Бондаренко. А родился в 1975 году, 29
марта. Ему было 19 лет. Сегодня ему было бы 38, была бы семья, дети,
радовался бы жизни. Но не случилось.
Коренной тольяттинец, ходил в нашу школу № 76, носился по
коридорам, срочно улаживая свои мальчишеские
дела, готовил уроки,
правда, не всегда напрягаясь. Уважительно относился к взрослым. Обожал
спорт. Взрослея, ухаживал за девочками. Они его обожали, потому что был
всегда аккуратен, улыбчив и вежлив. Романтик, любящий жизнь, боец по
натуре, никогда не искавший лёгких путей, с детства мечтавший
стать
военным.
Из наградного листа (копия хранится в музее «Чаша жизни»):
«Рядовой Бондаренко Дмитрий… принимал участие в специальных
операциях по освобождению от незаконных вооружённых формирований. В
условиях постоянного огневого противодействия проявил личное мужество и
отвагу, высокий уровень профессиональной подготовки. В сложнейших
ситуациях действовал смело и решительно».
В письмах никогда не писал о трудностях.
Вся забота была о
родителях. Море друзей – целеустремлённых, верных, честных.
Трагическая весть, ставшая водоразделом в жизни родителей Дмитрия
с 17 января 1994 года, стала для них шоком. Пережить утрату им помогли те,
кто учился с ним в школе, коллеги родителей, соседи.
«И проиграв ценою жизни,
И победив ценой любви,
Ты был, наверно, Богом призван
На все сражения свои»
У Дмитрия оказался слишком коротким земной путь. Но остались
фотографии, письма, память.
И больше ничего. Мы не можем смириться, что это правда, а не
страшный сон, что его нет на этом свете, что из жизни, как из дома вышел. А
ведь, сколько полезного, нужного смог бы сделать этот сильный,
самоотверженный, смелый человек! Светлая ему память.
Мы очень любим праздник Весны – 8 марта, за ожидание тепла, за
запах мимоз и первых тюльпанов, за ожидание чего-то светлого и
значительного в жизни. Но каждый год
тяжёлой походкой бредёт мимо
школы Галина Андреевна, где учился её сын Челобитчиков Дмитрий. Она
идёт в церковь, помянуть первенца, с которым были связаны многие её
надежды. Сегодня было бы ему уже 39. Кто бы он был? Однозначно –
отличным человеком, верным и надёжным мужем, заботливым отцом . Был
бы… Но жизнь, увы, не признаёт сослагательного наклонения. Бывшая его
классная руководитель – Краснова Л. М. вспоминала: «Необычайно
обаятелен, красив, статен. Любитель спорта и, следовательно, физически
развит. Учился легко, был не конфликтным». За чаепитием прошла встреча
с мамой Челобитчикова Дмитрия Серкиной Галиной
болью
в
сердцах
рассказала
о
своём
Андреевной. Она с
любимом
сыне.
Настала пора идти в армию - без проблем. Когда родные и близкие узнали,
что Дмитрий служит на Кавказе, слезам и волнениям не было предела: как
там Димочка? Галина Андреевна молила: «Господи, сохрани!». Кровавые
месяцы стрельбы, бессонные ночи и близкая смерть товарищей по службе
закаляли Дмитрия – юноши, он становился мужчиной – Воином. В нашем
музее можно почитать его тёплые письма родным, нежные слова и даже
рисунки, здесь же его трогательно оформленный альбом (ещё в школьные
годы), его берет, копии документов, много прижизненных фотографий. Но
возвращаемся к очень тяжёлому периоду жизни
Дмитрия, жизни в аду:
вокруг реки крови, смерти, стоны от ран. В этих условиях надо было не
просто самому выстоять, а помогать товарищам по оружию. Однополчане
вспоминали: «Все мы не робкого десятка, но Дмитрий поражал нас сплавом
бесстрашия и расторопности. Крутился как белка в колесе: тела раненых и
убитых тащил на себе и одновременно «огрызался» из автомата». А на
следующий день 8 марта 1995 года, шакалы, прячась за спины стариков,
женщин и детей предприняли новую вылазку. Внезапно включился
страшный маятник: убивать – горевать – хоронить. Галина Андреевна
больше не празднует 8 Марта. День, когда каждая женщина ждет цветов и
подарков, стал для неё днем материнской скорби и траура. Именно в этот
день под Грозным погиб её сын. До приказа оставалось 20 дней, всего 20
дней, и он был бы дома. Но судьба распорядилась иначе. «Он как раз сдал
смену, отдал все оружие и бронежилет и присел покурить. Тут их и накрыл
сильнейший артобстрел. Чеченцы наиболее опасные вылазки всегда
старались совершать под наши праздники. Если бы бронежилет был на нем,
он остался бы, жив. Телеграмма пришла 11 марта, а гроб - только 20-числа.
До последнего думала что ошиблись»,- рассказала Галина Андреевна.
Галина Андреевна создала в городе Тольятти «Комитет по защите прав
военнослужащих – инвалидов Чеченской войны»
В музее «Чаша жизни» хранятся фотографии, копии документов,
ценные вещи, которые когда-то принадлежали
Дмитрию Челобитчикову,
Даже корочка Чеченского хлеба, которую Дима привозил, когда приезжал в
отпуск.
« Помяни нас, Россия, и злых, и усталых, одуревших от боя, без сна,
без воды, отмеряющих жизнь, от привала к привалу, от звезды до звезды, от
беды до беды».
Не надо забывать своих героев. Девятнадцати и двадцатилетних
мальчишек, безжалостно убитых в Чечне. Их, ещё не видевших жизни, очень
много. Из одного только Тольятти 28 парней погибло и 18 – пропали без
вести. А сколько по всей России матерей остались без сыновей, девушек –
без мужей… Сколько парней покалечили свои души и тела на той войне?
Семнадцати мальчишкам присвоено звание Героя России. Двенадцати из них
– посмертно.
Я не пожил еще, было мне с небольшим девятнадцать,
Мне бы запах черемухи горькой, вздыхать по весне,
Мне б любить, и мечтать, веселиться, с друзьми встречаться,
Но не будет меня, я убит на Чеченской земле.
Помяни нас, Россия, в февральскую стужу,
Перед тем, как сойдешься за праздничный стол,
Ты ответь мне, Россия, почему я не пожил,
Почему я навечно в землю ушел.
Помяни нас, Россия, засыпанных пеплом и пылью,
Пулеметами врезанных в скальную твердь,
Запиши нас в историю горестной былью,
И рубцом материнское сердце отметь.
Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от боя, без сна, без воды,
Отмеряющих жизнь, от привала к привалу,
От звезды, до звезды, от беды до беды.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Чеченская война… её проклинают. Ей дают разную оценку. Но
какие бы разноречивые комментарии мы не находили, ясно одно – эта
драматическая страница истории нашего многострадального Отечества,
не должна быть предана забвению.
Мы все взрослые и дети в долгу перед теми, кто не вернулся с
войны, кто отдал жизнь за то, чтобы жила Родина. Чем можно оплатить
этот долг? Только любовью к России, только памятью о тех, кто
остался на полях сражений…
Проделанная нами работа нравственно обогатила наш кругозор,
позволила
пополнить фонды музея «Чаша жизни», мы приобрели
новые знания и умения в исследовательской деятельности.
Библиографический список
1.Книга памяти «Выполняя воинский долг» Тольятти, Современник,1999г.
2.«Выполняя слово присяги» «Волжский автостроитель» 2003г.№ 43- 17
марта.
3.Журнал «Город», Планета Тольятти, № 2- 2007г.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Урок мужества
Встреча с родителями Сысуева Эдуарда с Любовь Трофимовной и
Анатолием Васильевичем
В музее «Чаша жизни»
Уголок воинам, погибшим в Чечне
Берет Челобитчикова Дмитрия
Корочка чеченского хлеба, привезенного Димой в отпуск