Драматизация сказки «Яблонька

реклама
Структурное подразделение МКДОУ
oбщеразвивающего вида
МКОУ Новонадеждинской СОШ
Мастер – класс музыкально – театрализованной деятельности
В разновозрастной группе (от 3 до 7 лет)
Драматизация сказки «Яблонька»
Подготовила и провела:
воспитатель
Конопкина Татьяна Викторовна
п. Новонадеждинский
2013 г.
Программное содержание: учить детей разыгрывать несложные сюжеты по
литературным произведениям; закреплять умение брать на себя роль, и выполнять
действия в соответствии с выбранной ролью; расширять представления детей о жизни
диких животных (внешний вид, особенности строения, пластика движений); развивать и
поддерживать интерес у детей к театрализованной игре; развивать навыки социального
партнёрства; развивать творчество, фантазию, память; развитие музыкального слуха;
обогащение слухового опыта; создать у детей эмоционально-положительное настроение.
Предварительная работа: беседа о диких животных; рассматривание картинок «Дикие
животные»; изготовление атрибутов к сказке (яблонька, маски животных медведь, зайчик,
лиса); проведение музыкально-дидактической игры «Угадай, кто идёт»; беседа о разных
видах театра, театральных профессиях.
Материал: маски животных (заяц, лиса, медведь); фортепиано; макет яблоньки; загадки
про животных; корзинка с яблоками.
Ход деятельности
1. Организационный момент – постановка проблемной ситуации.
Ребята, сегодня в наш детский сад почтальон принёс срочную телеграмму. Сейчас мы с
вами её прочитаем «Дорогие ребята! У нас беда – все работники и актёры нашего
детского театра заболели, некому показывать сказку маленьким зрителям. Помогите!»
Как вы думаете, ребята, мы сможем помочь? Тогда в путь – в детский музыкальный театр.
Сейчас произойдёт маленькое чудо – мы все громко похлопаем в ладоши и сразу же
окажемся в театре (дети хлопают в ладошки).
Вот мы и в театре! А для того, что бы показать сказку, нам кто необходим, кто работает в
театре? (костюмеры, декораторы, музыканты).
(выбираются декоратор, костюмер, музыкант – музыкантам раздаются детские
музыкальные инструменты).
И еще нам нужно выбрать героев сказки. Кто из вас отгадает мои загадки, тот и станет
одним из актёров.
- Кто в берлоге до весны днём и ночью смотрит сны? (медведь).
Пожалуйста, костюмер, нарядите нашего первого героя. Медведь у нас какой? Как он
ходит? (ребёнок показывает). Как ты думаешь, какая музыка подходит к нашему мишке?
(звучат два фрагмента, ребёнок выбирает).
- Хитрая плутовка, рыжая головка? (лиса).
(Ребёнок-костюмер надевает маску лисы отгадавшему загадку ребёнку)
А лиса, какая у нас, как она двигается? Какая музыка подходит к нашей лисичке (звучат
два музыкальных фрагмента).
- Кто напуган так лисой, длинноухий и косой? (заяц).
(ребёнок -костюмер надевает маску зайчика тому, кто угадал загадку).
А как зайчик прыгает? Какая музыка подходит для зайчика? (звучат два фрагмента)
Декораторы, принесите нашу яблоньку. Начинаем сказку «Яблонька»
Воспитатель: Вот и август наступил, яблочки позолотил.
Буду яблочки срывать, что бы деток угощать.
Ребята, я пойду за корзиночкой, а вас попрошу присмотреть за яблонькой, что бы
яблоньку ни обижали, яблочек не рвали.
(Звучит музыка для медведя. Медведь обходит яблоньку вокруг, хочет сорвать яблочки)
Воспитатель: Ой, ой, ой! Сейчас мишка яблоки сорвёт. Мы его сейчас прогоним. Ребята,
потопаем ножками…(мишка уходит).
(Звучит музыка для лисы. Выходит лиса, ходит вокруг яблоньки.)
Воспитатель: Ой, ой, ой! Лиса хочет яблочки сорвать. Сейчас мы её прогоним: все
громко хлопаем в ладошки… (лиса уходит).
(Звучит музыка для зайчика. Зайчик прыгает вокруг яблоньки)
Воспитатель: Вот и зайчику захотелось яблочек. Что же нам делать? Давайте как
маленькие волчата повоем… (зайчик уходит)
Стой-ка заинька, дружок, приходи-ка на лужок.
Всех зверюшек приглашаю, но прежде, чем вас угощать,
Прошу дружно всех плясать!
Музыканты, выходите, будем музыку играть! (звучит русская плясовая мелодия, все дети
– актёры произвольно танцуют вокруг яблоньки).
Воспитатель: Вот и сказки конец. Помогли работникам театра показать сказку. Какие мы
молодцы! А за это, яблонька приготовила всем свои подарки – яблочки.
(всем детям раздаются яблоки)
Скачать