Контроль знаний, умений и навыков учащихся обеспечивает

Контроль знаний, умений и навыков учащихся обеспечивает оперативное управление учебным
процессом и выполняет обучающую, проверочную, воспитательную и коррекционную функции.
Виды контроля и учета успеваемости: текущий контроль, промежуточная аттестация,
итоговая аттестация.
Текущий контроль осуществляется в ходе повседневной учебной работы на
индивидуальных занятиях. Это проверки знаний, умений и навыков, приобретаемых учеником в
ходе изучения нового материала, его повторения, закрепления и практического применения. В
качестве средств текущего контроля успеваемости используются академические концерты,
прослушивания, технические зачеты. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в
счет аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет.
Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы учащихся
по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области искусства
и проводится с целью определения:
- качества реализации образовательного процесса;
- качества теоретической и практической подготовки к учебному предмету;
- уровня умений и навыков, сформированных у учащихся на определенном этапе
обучения.
В силу сложившихся традиций в системе музыкального образования (система оценок
в рамках промежуточной аттестации предполагает пятибалльную шкалу с использованием плюсов
и минусов: «5»; «5-«; «4+»; «4»; «4-«; «3+»; «3»; «3-«; «2»
Промежуточная и итоговая аттестации к дополнительным предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано»
Мероприятия промежуточной и итоговой аттестации проводятся в форме Академических
концертов, технических зачетов, прослушиваний, переводных и выпускных экзаменов. Аттестация
обучающихся по предмету «Специальность и чтение с листа» проводится по четвертям, по
предметам ансамбль и аккомпанемент – по полугодиям. По итогам академических концертов,
переводных и выпускных экзаменов выставляются оценки:
«5» - «отлично», «4» - «хорошо», «3» - удовлетворительно», «2» - «неудовлетворительно».
Прослушивания выпускников, технические зачеты проводятся без оценки. Выступления
обучающихся на школьных
концертах, конкурсах засчитываются за выступление на
академическом концерте. Итоговая аттестация (выпускные экзамены) проводятся в 8 классе (при 8
–летнем обучении), в 9 классе (при 9 –летнем обучении).
Если обучающиеся пропустили занятия по уважительным причинам (по болезни, из-за отъезда
и т.д.) в таких случаях возможно уменьшение количества пройденных в полугодии произведений,
а также допускается замена академического концерта контрольным уроком в классных условиях
(с оценкой).
Первый класс
По итогам года проводится переводное контрольное прослушивание (с оценкой) – (два
разнохарактерных произведения).
Аттестация обучающихся проводится по итогам полугодий.
Второй класс
Первое полугодие
Академический концерт проводится в конце полугодия – (1 произведение).
Второе полугодие
Проводится
два академических концерта – март (1про-ие), май
произведения, - одно из них полифоническое или крупная форма)
Сдача ансамбля проводится в марте (1пр-ие)
(2 разнохарактерных
Третий класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере подготовке
обучающихся. Требования – полифония, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля - декабрь(1пр-ие).
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере подготовке
обучающихся. Требования – Крупная форма, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля – март-апрель (1 пр - ие)
Четвёртый класс
Первое полугодие
Технический зачет – декабрь ( диезные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере подготовке
обучающихся. Требования – полифония, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля - декабрь(1пр-ие).
Второе полугодие
Технический зачёт – март (бемольные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере подготовке
обучающихся.
Требования – Крупная форма, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля – март-апрель (1 пр - ие)
Пятый класс
Первое полугодие
Технический зачет – декабрь ( диезные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере подготовке
обучающихся. Требования – полифония, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля - декабрь.
Второе полугодие
Технический зачёт – март (бемольные гаммы)
Переводной экзамен – 3 произведения (крупная форма, полифония, пьеса или этюд)
Сдача ансамбля – март-апрель (1 пр - ие) по мере подготовки.
Шестой класс
Первое полугодие
Технический зачет – декабрь ( диезные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере подготовке
обучающихся. Требования – полифония, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля – декабрь (1 пр-ие)
Второе полугодие
Технический зачёт – март (бемольные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере подготовке
обучающихся. Требования – Крупная форма, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля – март-апрель (1 пр - ие)
Седьмой класс
Первое полугодие
Технический зачет – декабрь ( диезные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно(октябрь, ноябрь, декабрь) по мере подготовке
обучающихся. Требования – полифония, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля, аккомпанемента – декабрь (1 пр-ие)
Второе полугодие
Технический зачёт – март (бемольные гаммы)
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере подготовке
обучающихся. Требования – Крупная форма, этюд, пьеса.
Сдача ансамбля, аккомпанемента – март-апрель (1 пр - ие)
Восьмой класс
Академический концерт – октябрь (этюд)
Далее обучающиеся показывают работу над выпускной программой в форме прослушиваний:
Декабрь – 2 произведения (полифония, крупная форма)
Февраль – 3 произведения (полифония, крупная форма, пьеса или этюд)
Апрель – допуск к экзаменам, 4 произведения.
Прослушивания проводятся без оценки.
Четвертные оценки выставляются на основании поурочной аттестации.
Выпускной экзамен – май.
Итоговое прослушивание по аккомпанементу – в конце года (два пр-ия)
Сдача ансамбля по полугодиям– декабрь, апрель (по 1 пр-ию)
Девятый класс
Академический концерт – октябрь (этюд)
Далее обучающиеся показывают работу над выпускной программой в форме прослушиваний:
Декабрь – 2 произведения (полифония, крупная форма)
Февраль – 3 произведения (полифония, крупная форма, пьеса или этюд)
Апрель – допуск к экзаменам, 4 произведения.
Прослушивания проводятся без оценки.
Четвертные оценки выставляются на основании поурочной аттестации.
Выпускной экзамен – май.
Сдача ансамбля по полугодиям– декабрь, апрель (по 1 пр-ию)
Промежуточная и итоговая аттестации к дополнительным
предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального
искусства «Народные инструменты»
Первый класс
Аттестация обучающихся проводится по итогам полугодий. В конце учебного года проводится
переводное прослушивание с оценкой (два разнохарактерных произведения).
Второй класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, два разнохарактерных произведения.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд, три разнохарактерных произведения.
Третий класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, пьеса с элементами полифонии, народная
обработка или пьеса.
Сдача ансамбля проводится в декабре. Требования – одно-два разнохарактерных произведения.
Прослушивание групп изучения народных инструментов (два произведения) проводится в
декабре.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд, полифония или пьеса с элементами полифонии,
народная обработка, пьеса.
Сдача ансамбля проводится в мае. Требования - два разнохарактерных произведения.
Прослушивание групп изучения народных инструментов (два произведения) проводится в
мае.
Допускается сдача академического концерта, ансамбля, групп изучения народных инструментов
на публичных выступлениях (общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты,
различные конкурсы).
Четвёртый класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, народная обработка или пьеса. На контрольном
уроке в декабре исполняется полифония. Допускается исполнение полифонии на академических
концертах.
Технический зачёт проводится в ноябре в рамках программных требований.
Сдача ансамбля проводится в декабре. Требования – одно-два разнохарактерных произведения.
Прослушивание групп изучения народных инструментов (две пьесы) проводится в декабре.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд. На переводном экзамене в мае учащийся должен
исполнить: полифонию, крупную форму, народную обработку.
Технический зачёт проводится в апреле в рамках программных требований.
Сдача ансамбля проводится в мае. Требования - два разнохарактерных произведения.
Прослушивание групп изучения народных инструментов (две пьесы) проводится в мае.
Допускается сдача академического концерта, ансамбля, оркестра народных инструментов на
публичных выступлениях (общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты,
различные конкурсы).
Пятый класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, народная обработка или пьеса, крупная форма. На
контрольном уроке в декабре обучающиеся исполняют полифонию. Допускается сдача
полифонии на академических концертах.
Технический зачёт проводится в ноябре в рамках программных требований.
Сдача ансамбля проводится в декабре. Требования – одно-два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в декабре. Требования – два – три
произведения.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд, полифония, народная обработка или пьеса. На
контрольном уроке в мае обучающиеся исполняют крупную форму. Допускается сдача крупной
формы на академическом концерте.
Технический зачёт проводится в апреле в рамках программных требований. Сдача ансамбля
проводится в мае. Требования - два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в мае. Требования – два – три
произведения.
Допускается сдача академического концерта, ансамбля, оркестра народных инструментов на
публичных выступлениях (общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты,
различные конкурсы).
Шестой класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, народная обработка или пьеса, крупная форма. На
контрольном уроке в декабре обучающиеся исполняют полифонию. Допускается сдача
полифонии на академических концертах.
Технический зачёт проводится в ноябре в рамках программных требований.
Сдача ансамбля проводится в декабре. Требования – одно-два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в декабре. Требования – два – три
произведения.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд, полифония, народная обработка или пьеса, крупная
форма.
Технический зачёт проводится в апреле в рамках программных требований. Сдача ансамбля
проводится в мае. Требования - два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в мае. Требования – два – три
произведения.
Допускается сдача академического концерта, ансамбля, оркестра народных инструментов на
публичных выступлениях (общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты,
различные конкурсы).
Седьмой класс
Первое полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (октябрь, ноябрь, декабрь) по мере
подготовки обучающихся. Требования – этюд, народная обработка или пьеса, крупная форма. На
контрольном уроке в декабре обучающиеся исполняют полифонию. Допускается сдача
полифонии на академических концертах.
Технический зачёт проводится в ноябре в рамках программных требований.
Сдача ансамбля проводится в декабре. Требования – одно-два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в декабре. Требования – два – три
произведения.
Второе полугодие
Академические концерты проводятся ежемесячно (февраль, март, апрель, май) по мере
подготовки обучающихся. Требования - этюд, полифония, народная обработка или пьеса, крупная
форма.
Технический зачёт проводится в апреле в рамках программных требований. Сдача ансамбля
проводится в мае. Требования - два разнохарактерных произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится в мае. Требования – два – три
произведения.
Допускается сдача академического концерта, ансамбля, оркестра народных инструментов на
публичных выступлениях (общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты,
различные конкурсы).
Восьмой класс
В течение учебного года обучающиеся выпускного класса показывают работу над выпускной
программой:
Ноябрь – на академическом концерте сдаётся пьеса;
Декабрь – 1-е прослушивание – одно произведение наизусть, одно по нотам;
Февраль – 2-е прослушивание – два произведения наизусть, два по нотам;
Апрель – 3-е прослушивание – четыре произведения наизусть, допуск к экзаменам.
Прослушивания проводятся в форме зачёта.
В мае - выпускной экзамен – 4 произведения: полифония, крупная форма , народная обработка,
этюд.
Сдача ансамбля проводится по полугодиям в рамках академических концертов. Требования –
одно-два произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится по полугодиям. Требования – два –
три произведения.
Допускается сдача ансамбля, выступление оркестра на публичных выступлениях
(общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты, различные конкурсы).
Девятый класс
В течение учебного года обучающиеся выпускного класса показывают работу над выпускной
программой:
Ноябрь – на академическом концерте сдаётся пьеса;
Декабрь – 1-е прослушивание – одно произведение наизусть, одно по нотам;
Февраль – 2-е прослушивание – два произведения наизусть, два по нотам;
Апрель – 3-е прослушивание – четыре произведения наизусть, допуск к экзаменам.
Прослушивания проводятся в форме зачёта.
В мае - выпускной экзамен – 4 произведения: полифония, крупная форма , народная обработка,
этюд.
Сдача ансамбля проводится по полугодиям в рамках академических концертов. Требования –
одно-два произведения.
Прослушивание оркестра народных инструментов проводится по полугодиям. Требования – два –
три произведения.
Допускается сдача ансамбля, выступление оркестра на публичных выступлениях
(общешкольные концерты, лекции-концерты, отчётные концерты, различные конкурсы).
Промежуточная и итоговая аттестация
в дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области изобразительного искусства «Живопись»
Видами контроля по учебным предметам предпрофессиональной программы в области
изобразительного искусства «Живопись» являются текущая, промежуточная и итоговая
аттестации.
Система оценки – 5 бальная шкала с использованием «+» и «-».
Текущая аттестация проводится с целью контроля качества освоения конкретной темы
или раздела по учебному предмету. Текущая аттестация по всем учебным предметам проводится
по четвертям в форме просмотра учебных и домашних работ ведущим преподавателем. Оценки
заносятся в классный журнал, как за этапы работы, так и за законченную работу. По истории
изобразительного искусства текущая аттестация проходит в виде бесед, устных опросов,
тестирования, контрольных письменных работ, докладов и сообщений по изучаемой теме, а так же
в виде интеллектуальных игр, что способствует формированию навыков логического изложения
материала. Оценки также заносятся в классный журнал.
Промежуточная аттестация проводится каждое полугодие и имеет виды и формы:
 зачёт – просмотр (проводится в счет аудиторного времени по полугодиям в виде
дифференцированных зачетов в форме просмотров работ обучающихся, где отслеживается
объем, качественный уровень и соответствие работ поставленным целям и задачам);
 экзамен - творческий просмотр (проводится во внеаудиторное время в рамках
промежуточной (экзаменационной) аттестации в виде самостоятельной работы
обучающихся над итоговым заданием).
Также возможна организация просмотров учебных и творческих работ на базе школы или других
учреждений в виде учебных итоговых или тематических выставок. Лучшие работы остаются в
методическом фонде школы.
По истории изобразительного искусства промежуточная аттестация проходит в виде контрольных
уроков и зачётов, проводимых в форме тестирования или написания рефератов.
Оценки промежуточной аттестации заносятся в протокол промежуточного просмотра и в
классный журнал.
Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов в конце 5 класса по
предметам:
1) композиция станковая (защита итоговой работы);
2) история изобразительного искусства.
Временной интервал между выпускными экзаменами должен быть не менее трех календарных
дней.
При прохождении итоговой аттестации в форме выпускных экзаменов выпускник должен
продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с программными требованиями, в
том числе:
 знание основных художественных школ, исторических периодов развития
изобразительного искусства во взаимосвязи с другими видами искусств;
 знание профессиональной терминологии, основных работ мастеров изобразительного
искусства;
 знание закономерностей построения художественной формы и особенностей ее
восприятия и воплощения;
 умение использовать средства живописи и рисунка, их изобразительно-выразительные
возможности;
 навыки последовательного осуществления работы по композиции.
При дополнительном (6) годе обучения итоговая аттестация по предмету «история
изобразительного искусства» проводится в форме дифференцированного зачёта, а по предмету
«композиция станковая» - в форме творческого просмотра.
Итоговая аттестация по остальным учебным предметам программы проводится в 5 классе в
форме экзаменационного просмотра (при сроке освоения образовательной программы «Живопись» 5
лет) и в форме зачёта – просмотра в 6 классе (при сроке освоения образовательной программы
«Живопись» 6 лет)
Для получения наивысшей оценки обучающийся должен:
- грамотно расположить предметы в листе;
- точно передать пропорции предметов;
- поставить предметы на плоскость;
- правильно строить тональные и цветовые гармонии;
- умело использовать приемы работы с изучаемыми материалами;
- передать объем предметов, пространство и материальность;
- добиться цельности в изображении натюрморта.
По результатам итоговой аттестации выставляются оценки:
 5 "отлично",
 4 "хорошо",
 3 "удовлетворительно",
 2 "неудовлетворительно".
Оценка заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения.