ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Исполнители алгоритмов ФИО (полностью)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Исполнители алгоритмов
ФИО (полностью)
Место работы
Должность
Предмет
Класс
Тема и номер урока в теме
Базовый учебник
Димитренко Владимир Александрович
МОУ СОШ №40
Учитель информатики
Информатика
9
№2. Свойства алгоритма и его исполнители
Н. Угринович, 9 класс
Цель урока: Научиться различать виды и особенности исполнителей
Задачи:
 проверить знания учащихся по темам “Алгоритм. Свойства алгоритмов”
 ввести понятие “исполнитель”
 показать примеры и особенности исполнителей;
 составление различных исполнителей.
Предметные результаты:
Знать:
 понятие – «алгоритм»;
 понятие – «исполнитель»;
 характерные особенности исполнителей.
Уметь:
 работать в построителе блок схем;
 составлять алгоритмы для различных исполнителей.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
Дидактические средства: презентация, ЦК ЭОР, ФЦИОР.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Обучение ведется по учебнику: Н. Угринович «Информатика. 9 класс».
№
Этап урока
1
2
1 Организационный
момент
Деятельность учителя Деятельность ученика Время
Название используемых ЭОР
(с указанием действий
(в
(с указанием порядкового
с ЭОР, например,
мин.)
номера из Таблицы 2)
демонстрация)
3
5
6
Учитель настраивает Учащиеся
учащихся на работу, внимательно слушают
формулирует тему и учителя, осознают и
задачи урока
фиксируют тему урока
в тетрадях.
Учитель
Учащиеся отвечают
демонстрирует
на поставленные
контрольные задания вопросы (текущий
Теста в режиме online контроль в форме
вопросов теста).
Теория алгоритмов.
Актуализация
знаний: ответы на
Основные понятия (1)
вопросы
предыдущей темы
«Алгоритм
свойства
алгоритмов»
Исполнители алгоритмов (3)
(демонстрация
первой страницы
Учитель
Учащиеся отвечают
презентации
демонстрирует
на поставленные
Notebook с
первую страницу
вопросы (текущий
применением
презентации Noteконтроль в форме
анимации).
book с применением фронтального опроса).
анимации.
Исполнители алгоритмов (2) Учитель показывает
3 Формирование
новых знаний:
презентацию и
исполнители
рассказывает о
Ученики записывают
алгоритмов, виды
понятии
исполнители
необходимую
и особенности
алгоритмов.
информацию в тетради
исполнителей.
Разбирает примеры, (понятие
включенные в
«исполнитель»).
Исполнители алгоритмов (3) слайды.
Разбирают вместе с
Учитель
учителем примеры
демонстрирует
исполнителей
третью страницу
алгоритмов.
презентации Notebook, дает под запись
определение
исполнителя
алгоритма.
PowerPoint презентация (4) Учитель продолжает Ученики записывают
формирование
необходимую
знаний учащихся об информацию в тетради
исполнителях
и вместе с учителем
алгоритмов с
разбирают данный
постановки вопроса: вопрос, просмотрев
«Исполнители – кто фрагмент презентации.
или что?»
2
7
1
5
10
5
4 Формирование Исполнители алгоритмов (3) Учитель, подводя Ученики выполняют
умений:
итоги мини
задание у доски и в
упорядочивание
исследования,
тетради, составляя
действий
открывает 4 страницу порядок действий
исполнителя –
и предлагает работу исполнителя. После
человека в
предложенном
учащимся у доски. завершения
списке, переставив
показывают результаты
местами номера
учителю.
действий
5 Закрепление
новых знаний и
умений:
6 Домашнее
задание
Алгоритмы и исполнители Учитель предлагает
(5)
учащимся
коллективно
выбирать номера
правильных ответов
теста.
Один из учеников
выполняет
задание,
представленное
на
интерактивной доске,
остальные поправляют
его или помогают ему.
9
5
1
ПЕРЕЧЕНЬ ЭОР, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ.
№
ресу
рса в
урок
е
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Теория
алгоритмов.
Основные
понятия
Исполнители
алгоритмов
Контрольный
ресурс
3
Исполнители
алгоритмов
Собственный
ресурс
4
Исполнители –
кто или что…?
Алгоритмы и
исполнители
Собственный
ресурс
Собственный
ресурс
1
2
5
Информационный ресурс
Форма предъявления информации (иллюстрация,
Гиперссылка на ресурс, обеспрезентация,
печивающий доступ к ЭОР
видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Тест в режиме http://85.142.23.53/packages/1C/D
online
00C728F-8CD6-47E9-A0C68FAD9A4DCC23/1.0.0.5/unpacke
d/content/index.html
Презентация
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/58e9a0c3
-11df-4c94-a5ebb0a7b359ea35/9_32.swf
Презентация
http://festival.1september.ru/author
Notebook для
s/218-945-452
интерактивной
доски
PowerPoint
презентация
Тест в среде
электронных
таблиц Excel