Контрольная работа по русскому языку для студентов 4 курса(41-42гр.)

Контрольная работа по русскому языку для студентов 4 курса(41-42гр.)
для проведения межсессионного контроля в 8 семестре 2013-2014 уч. год.
Прочитайте текст. Выполните задания к тексту.
1.Я признаюсь редко слых…вал подобный голос он был слегка разбит и
звенел как на…треснутый он даже (с) начала отзывался чем(то)
болезне…ым но в нем была и (не)поддельная глубокая страсть и молод…сть
и сила и слад…сть и какая(то) увл…кательно(беспечная ) грус…ная скорбь.
2.Русская правдивая горячая душа звучала и дышала в нем и так и хватала
вас за сердце хватала прямо за его русские струны.
3.Песнь росла разл…валась. 4. Яковом видимо овладело упоение он уже (не)
робел он отдавался весь своему счастью голос (не) трепетал более – он
др…жал но той едва заметной внутре…ей дрожью страсти которая стрелой
вонза…тся в душу слушателя и бе(з,с)пр…станно крепчал твердел и
расширялся. 5.Он пел совершенно позабыв и своего соперника и всех нас но
видимо поднима…мый как бодрый пловец волнами нашим молчанием
страс…ным участием.6. Он пел и от каждого звука его голоса ве…ло чем(то)
родным и (не)обозримо широким словно знакомая степь ра…крывалась
перед вами уходя в бе…конечную даль.
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки
препинания.
2. Определите стиль текста.
1)разговорный стиль.
2)публицистический стиль.
3)научный стиль.
4)художественный.
3. Укажите тип речи.
1)повествование с элементами описания.
2)описание.
3)рассуждение с элементами описания.
4. Укажите основные признаки стиля данного текста.
1)Эмоциональность.
2)Призывность.
3)Отвлеченность.
1
4)Обобщенность.
5. Среди предложений 3 -5 найдите слово, лексическое значение которого
соответствует: «наслаждение, восторг ». запишите номер этого
предложения.
Задания с кратким ответом.
1. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово едва
(предложение3)
2. Выпишите из 1-го абзаца сложное слово.
3. Какой тип связи используется в словосочетании (не) трепетал более
(предложение 4)
4. Из 1-го абзаца выпишите предложение с разными видами связи.
Запишите его номер.
5. Подберите синоним к слову вонзается.
6. Из 2-го абзаца выпишите слово-исключение из правила
правописания чередующихся согласных в корне.
7. Из предложений 2-го абзаца выпишите сложное предложение с
придаточным определительным. Укажите его номер.
2
Ответы.
Прочитайте текст. Выполните задания к тексту.
1.Я, признаюсь, редко слыхивал подобный голос: он был слегка разбит и
звенел, как надтреснутый, он даже сначала отзывался чем-то болезненным,
но в нем была и неподдельная глубокая страсть, и молодость, и сила, и
сладость, и какая-то увлекательно-беспечная, грустная скорбь. 2 .Русская,
правдивая, горячая душа звучала и дышала в нем и так и хватала вас за
сердце, хватала прямо за его русские струны.
3.Песнь росла разливалась. 4. Яковом, видимо, овладело упоение: он уже не
робел, он отдавался весь своему счастью, голос не трепетал более – он
дрожал, но той едва заметной внутренней дрожью страсти, которая стрелой
вонзается в душу слушателя и беспрестанно крепчал, твердел и расширялся.
5.Он пел, совершенно позабыв и своего соперника, и всех нас, но, видимо,
поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчанием, страстным
участием.6. Он пел, и от каждого звука его голоса веяло чем-то родным и
необозримо широким, словно знакомая степь раскрывалась перед вами,
уходя в бесконечную даль.
2.
3.
4.
5.
1.
1.
1.
Упоение.
Задания с кратким ответом.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наречие.
Увлекательно-беспечная.
Примыкание.
1.
Врезается.
Пловец.
4.
3