Краткие рекомендации "Зачёт по тригонометрии"

Краткие рекомендации для педагога
Автор: Елесина Светлана Валериевна
Образовательное учреждение: МКОУ «Никольская СОШ», Новоусманского
района, Воронежской области
Полное название разработки: «Зачёт по тригонометрии»
Предмет, класс: математика, 10 класс
Тема, в рамках которой рекомендовано использование заданий:
Тригонометрические формулы. Тригонометрические функции.
Этап обучения: материал для проверки ЗУН по тригонометрии может быть
использован как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях при
обобщающем повторении курса тригонометрии в 10, 11 классе.
Цель:
проверка знаний теоретического материала и практических навыков по
курсу тригонометрии 10 класса.
Задачи:
1. Образовательные
Обобщить и систематизировать знания теории и практические навыки по
тригонометрии 10 класса.
Формировать познавательный, творческий интерес учащихся к математике.
2. Воспитательные
Прививать любовь и уважение к математике.
Повышать общую языковую культуру учащихся.
3. Развивающие
Развитие умения работать с различными информационными и цифровыми
ресурсами.
Инструкция для учащихся
Зачёт состоит из 2 частей:
1)
Теоретическая часть.
Для проверки знаний теории нужно заполнить кроссворд, состоящий из 16
вопросов.
2)
Практическая часть.
Для проверки ЗУН надо выполнить тест, состоящий из 20 заданий.
Общее время проведения зачёта 45 минут.
Кроссворд
Инструкция для учащихся
1.Перейдите со стартовой страницы на страницу кроссворда.
2.Кликните левой кнопкой мыши на строку или столбец кроссворда,
который хотите отгадать, строка (столбец) выделится (активируется), в
таблице (справа) появится вопрос.
3.В появившемся справа окне прочитайте вопрос.
4.Ответьте на вопрос, набрав слово-отгадку на клавиатуре.
5.Кликнуть "ОК" и т.д.
Замечание
1.Кнопка"Solve" - подсказка.
Если вы воспользовались подсказкой,
эти слова в кроссворде выделяются синим цветом.
2.Кнопка "Cancel»-дальше
Тест
Инструкция для учащихся
1.Выберите правильный ответ.
Вопросы теста - 4 видов:
а) единичный выбор.
б) верно/неверно.
в) множественный выбор.
г) ввод числа.
2.В заданиях возможны 1-2 попытки.
3.Задания оцениваются 1-4 баллами.
4. Время прохождения теста 30 минут.
5.Вопрос можно пропустить, а потом к нему вернуться.
Краткая инструкция для учителя
Зачёт состоит из 2 частей:
1)Теоретическая часть.
Для проверки знаний теории нужно заполнить кроссворд, состоящий из 16
вопросов.
8-11 правильных вопросов – «3»(зачёт)
12-14 правильных вопросов – «4»
15-16 правильных вопросов – «5»
Время прохождения кроссворда – 15 минут
2)Практическая часть.
Для проверки ЗУН надо выполнить тест, состоящий из 20 заданий.
50% - «3»(зачёт)
75% - 90% - «4»
91% -100% -«5»
Время прохождения теста 30 минут.
Общее время проведения зачёта 45 минут.
Проверка знаний и повторение изученного материала в форме кроссворда и
теста является более эффективной, чем другие формы проверки ЗУН, так как
является более увлекательной и интересной и менее утомительной для
учащихся любого возраста. Для проверки теории математики форма
проверки знаний в виде кроссворда по времени предпочтительнее. Заполняя
кроссворд учащиеся получают зачёт по теории за курс тригонометрии 10
класса и учитель проверяет языковую грамотность учащихся. Проверка
практических навыков учащихся в форме теста эффективнее, чем другие
формы.
Предлагать зачёт можно учащимся в конце 10 класса для проверки ЗУН по
теме и в11 классе для обобщающего повторения.
Ссылки на Интернет - ресурсы
www.eclipseCrossword.com
www.iSpringQuizMaker.com