Экологическая олимпиада для учащихся 9

Экологическая олимпиада для учащихся 9-11 классов, посвящённая
150-летию со дня рождения В.И. Вернадского
Задние 1. Выберите один правильный ответ из четырёх
1. Экология – это наука, изучающая:
а) взаимоотношения организмов между собой
в) влияние деятельности человека на
и средой их обитания;
окружающую среду;
б) влияние загрязнений на здоровье человека;
г) влияние загрязнений на окружающую среду.
2. Принцип необходимого разнообразия элементов системы в биосфере проявляется через:
а) разнообразие абиотических факторов;
в) разнообразие видового состава;
б) разнообразие свойств различных особей
г) все ответы верны.
внутри популяций;
3. Под устойчивостью экосистем понимается:
а) способность экосистем сохранять свою структуру и функциональные свойства при воздействии
внешних факторов;
б) способность экосистем возвращаться в исходное состояние после воздействия факторов,
выводящих ее из равновесия;
в) способность экосистем воспринимать значительные воздействия, не изменяя существенно своей
структуры и свойств;
г) способность экосистем под влиянием воздействий как бы “прогибаться” и затем относительно
быстро возвращаться в исходное или близкое к исходному состояние при прекращении или
уменьшении силы воздействия.
4. “Парниковый эффект” вызовет:
а) повышение средней температуры и будет
в) повышение температуры и приведет к
способствовать улучшению климата на
неблагоприятным изменениям в биосфере;
планете;
г) не приведет к заметным изменениям в
б) уменьшение прозрачности атмосферы;
биосфере
5. Что является основными источниками загрязнения гидросферы:
а) автотранспорт;
в) атомные электростанции;
б) сельское хозяйство;
г) авиация.
6. Первый антропогенный кризис разрешился в результате:
а) энергетической революции;
в) промышленной революции;
б) научно-технической революции;
г) сельскохозяйственной революции.
7. Основной причиной демографического взрыва является:
а) недоступность противозачаточных средств;
в) успехи медицины;
б) запрет абортов;
г) социальная политика государств.
8. Рост и развитие городов, преобразование сельской местности в городскую – это:
а) агломерация;
в) национализация;
б) урбанизация;
г) расползание городов.
9. Где проходила международная конференция “По окружающей среде и развитию” в 1992 году?
а) Рио-де-Жанейро;
в) Тбилиси;
б) Стокгольм;
г) Москва.
10. Выпадение кислотных дождей связано с:
а) уменьшением количества озона в
в) изменением солнечной радиации;
атмосфере;
г) выбросами в атмосферу диоксида серы и
б) повышенным содержанием углекислого газа
окислов азота.
в атмосфере;
11. Эвтрофикация водоемов – это:
а) чрезмерное обогащение водной среды
в) зарастание водоемов;
кислородом;
г) чрезмерное обогащение водной среды
б) повышение температуры водоемов выше
питательными веществами для растительных
нормы;
организмов.
12. Характер антропогенных воздействий на флору и фауну:
1
а) резко сокращает число мест их обитания;
б) сокращает количество пищи;
в) приводит к массовой гибели животных на
транспортных магистралях;
г) все ответы верны.
13. Сущность экологического кризиса:
а) в интенсивном расходовании природных ресурсов;
б) в больших затратах на охрану природы;
в) в росте концентраций природных газов;
г) в том, что антропогенные воздействия на природные системы значительно
превышают их способность к самовосстановлению.
14. Заболевание, вызванное отравлением свинцом называется:
а) ита-ита;
в) минамата;
б) сатурнизм;
г) бери-бери.
15. Во вселенной и в живом веществе биосферы в наибольшем количестве присутствуют:
а) водород, углерод, цинк, кальций;
в) водород, углерод, азот, кислород;
б) углерод, азот, кальций, калий;
г) углерод, кислород, кальций, азот.
16. Граница биосферы в атмосфере проходит на высоте:
а) самой высокой вершины (Эверест);
в) полета космических аппаратов;
б) расположения озонового слоя;
г) 2 км от поверхности Земли.
17. Последовательные смены сообществ под влиянием времени, вырубки или пожара получили
название:
а)биоценоза;
в)круговорот веществ;
б)сукцессии;
г)обмен веществ и энергии.
18. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным
фактором развития на нашей планете, называется:
а) техносферой;
в) ноосферой;
б) антропосферой;
г) социосферой.
19. Озоновый слой в верхних слоях атмосферы:
а) задерживает тепловое излучение Земли;
в) образовался в результате промышленного
б) является защитным экраном от
загрязнения;
ультрафиолетового излучения;
г) способствует разрушению загрязнителей.
20. Чтобы выжить, человечество должно понимать, что биосфера формирует
такие условия его жизни, как:
а) плодородная почва, магнитное поле Земли, кислород атмосферы;
б) чистая вода, плодородная почва, пригодная для дыхания атмосфера;
в) чистая вода, магнитное поле Земли, сила тяготения;
г) кислород атмосферы, чистая вода, магнитное поле Земли.
21. Общество “устойчивого развития” будет:
а) эффективно использовать материалы и энергию во вторичных циклах;
б) делать упор на контроль загрязнения на входе с тем, чтобы сократить отходы материалов и
предотвратить загрязнение;
в) иметь в качестве отходов только тепло;
г) использовать только солнечную энергию.
22. Углерод вступает в круговорот веществ в биосфере и завершает его в форме…
а) свободного углерода;
в) известняка;
б) углекислого газа;
г) угля.
23. Агроценозы отличаются от естественных биоценозов тем, что…
а) растения в них плохо растут;
в) характеризуются большим количеством
б) всегда занимают площадь большую, чем
разнообразных популяций;
естественные;
г) требуют дополнительных затрат энергии.
24. Относительно устойчивое состояние экосистемы, в котором поддерживается равновесие между
организмами и средой их обитания, называется…
а) флуктуацией;
в) интеграцией;
б) климаксом;
г) сукцессией.
2
25. Система долговременных наблюдений, оценки, контроля и прогноза состояния окружающей
среды и ее отдельных объектов – это …
а) экологическое нормирование;
в) экологическая экспертиза;
б) экологический мониторинг;
г) экологическое прогнозирование.
26. По способности заселять любые климатические зоны не имеет себе равных…
а) корова;
в) человек;
б) тигр;
г) медведь.
27. Разработка и внедрение в практику научно-обоснованных, обязательных для выполнения
технических требований и норм, регламентирующих человеческую деятельность по отношению к
окружающей среде, называется…
а) мониторингом;
в) экологической экспертизой;
б) стандартизацией;
г) моделированием.
28. Взаимоотношения между человеком и биосферой кардинально изменились:
а) в Средние века;
в) в XIX-XX веках;
б) в эпоху Возрождения;
г) с появлением человека.
29. Термин "биосфера" ввел в науку:
а) В. И. Вернадский;
в) Ж. Ламарк;
б) Э. Зюсс;
г) Э. Геккель.
5. По В. И. Вернадскому высшей формой развития материи на Земле является:
а) жизнь;
в) биокосное вещество;
б) разум;
г) технические сооружения.
30. Парниковому эффекту способствует накопление в атмосфере:
а) кислорода;
в) хлорфторуглеводородов;
б) углекислого газа и метана;
г) аэрозольных частиц.
31. Деградации озонового слоя способствует накопление в атмосфере:
а) кислорода;
в) хлорфторуглеводородов;
б) углекислого газа и метана;
г) аэрозольных частиц.
32. Красная книга издается с:
а) 1924 г.;
в) 1966 г.;
б) 1948 г.;
г) 1974 г.
33. С точки зрения рационального природопользования, из экосистемы биологических ресурсов
нужно изымать:
а) максимальное количество;
в) минимальное количество;
б) столько, сколько она сама может
г) необходимое количество.
восстановить за счет механизмов поддержания
экологического равновесия;
Задание 2.
Определите, эмблемы каких природоохранных организаций изображены на рисунках.
Рисунок 1
Рисунок 2
Рисунок 3
Рисунок 4
3