ИСТОРИЯ ГЕРБА РОССИИ (конспект занятия по познавательному развитию

ИСТОРИЯ ГЕРБА РОССИИ
(конспект занятия по познавательному развитию
в подготовительной группе)
Цель: Воспитывать в детях интерес к истории своей страны России, чувство
патриотизма и любовь к Родине.
Закрепить на эмоциональном уровне полученные знания, используя музыку и
драматизацию.
Развивать умение выражать в речи свои впечатления, пополнять словарь
новыми словами, развивать память, интонационную выразительность речи.
Предварительная работа: Рассматривание символов России в брошюре
Г.В.Калашникова «Гербы и символы».
Беседа по теме «Это ты, моя Русь державная» материал из книги Ивана
Никитина. Чтение стихов о Родине. Разучивание гимна Российской Федерации,
стихов о Родине.
План занятия:
I.Время князей. Начало рождения герба России.
II.Период царствования царей и императоров.
III.Советское время.
IV.Современная Россия.
Оформление:
1.Часы (машина) времени.
2.Демонстрационный материал – гербы четырех периодов (см.выше)
3.Костюмы для детей I и II периода развития России (см. выше)
Литература:
Г.В.Калашников «Гербы и символы»,
издательство Киров 2009 год «Социально-нравственное воспитание детей
дошкольного возраста»
Н.Земнова «Мы живем в России»
I.
Ход:
Дети стоят полукругом в музыкальном зале
Песня «Слава» муз. Красева
1.Светит над миром наш герб величавый
Всадник отважный, орел золотой,
Скипетр и держава – Родины славе
Слава России родной.
2.Крепни, любимая наша держава,
Звезды, сияйте на башнях кремля
И три короны – символы власти
Герб наш венчают не зря.
Воспитатель: Ребята, сегодня поговорим об истории герба России.
Вы граждане великой страны России и мы хотели бы, чтобы вы любили и
гордились своей страной, знали ее историю.
Герб, флаг, гимн – государственные символы России, по ним узнают нашу
страну во всем мире.
И поведем мы разговор о государственном гербе.
Ребята, чтобы узнать историю герба России я предлагаю вам
отправиться в путешествие во времени.
А помогут нам в этом необыкновенные часы - часы времени. Они
отсчитывают не минуты и часы, а столетия.
- Вы хотите отправиться в путешествие?
- Да, хотим.
Тогда закрывайте глаза, мы отправляемся.
Переводятся стрелки часов. Звучит музыка, дети открывают глаза и
перемещаются к оформлению 15 века (герб желтый двуглавый орел и 2
ребенка в костюмах – кольчугах).
Дети подходят, исполняя 1 куплет песни «Лада»
*стихотворение рассказывает ребенок в кольчуге.
Здравствуйте, люди незнакомые.
Рассказать мы вам решили
Как мечами и щитами
Святу Русь мы сберегали.
1 ребенок: Наша страна Россия самая большая на свете. Но такой большой
она была не всегда. В давние времена пять с лишним веков назад, не было
вовсе такой страны – России, а было на земле много-много маленьких
государств-княжетсв.
2 ребенок: Но вот стал князем московским Иван III Васильевич и ему
удалось объединить слабы государства. И повелел он назвать державу поновому Россией, Русью, а себя – государь всея Руси.
3 ребенок: А еще решил Иван III завести для России новый знак – герб. И
велел он, чтобы герб был золотым на красном поле, а головы орла чтобы
две золотые короны венчали.
*показ герба
Воспитатель: Так в 1497 году родился первый герб России.
А вот во II половине 16 века великий князь Иван 4 Грозный решил: почему
2 короны, пусть будет на гербе государственном только одна корона.
Никого выше меня нет – сказал Иван Грозный – Я один в России
повелитель. А еще Иван Грозный повелел поместить на грудь двуглавому
орлу красный щит, а в щите серебряного всадника с копьем, поражающего
дракона. (показ герба, знак князей московских).
Ребенок: Доброй памяти исполнив
Прошумевшие века
Конник на щите в кольчуге
II.
На гербе теперь всегда.
Время царей и императоров.
Оставайтесь с нами, а мы отправляемся дальше и узнаем, как на гербе
появились скипетр и держава.
*Входят гусары под песню: «Веселитеся ребята»
1 ребенок: Царской волею, императорской
На гербе орлы воцарилися
Смотрят грозные во все стороны
И тремя коронами венчаются.
2 ребенок: Скипетр, держав Воля царская
Русь державная, правовславная
У тебя ли нет
Про запас казны
Для друзей стола
Меча недругу.
3 ребенок: У тебя ли нет
Богарырских сил
Старины святой
Громких подвигов.
Воспитатель: В 17 веке после смутного времени Россия стала расцветать и
устраиваться. В ту пору мирную, трудовую и уверенную снова изменился
герб нашей страны.
Рассудил царь Алексей Михайлович не одни православные в России
живут много у нас разных народов веры. И потому пусть будет в гербе
Российском одна корона – третья над головами орла выше двух других
корон. Пусть эта корона служит знаком единения всех народов.
А еще при царе Алексее Михайловиче появились в лапах у двуглавого
орла скипетр и держава.
Скипетр – это такой жезл напоминает, что Россия есть государство
крепкое. А держава – знак того, что в стране учинены мудрые законы и
каждый человек у государства защиты найдет.
При правлении императоров
Петре I, Павле I, Александре I и Николае I
цвет герба был черным
Герб, сложившийся при Николае I
сохранился до 1917 года.
*Показ всех 4 гербов из брошюры
Г.Калашникова «Гербы и символы»
III.А теперь отправимся дальше в 20 век. В начале 20 века изменился
государственный строй.
На смену царской России пришел Союз Советских Социалистических
Республик.
Изменился герб, флаг и гимн нашей страны.
1 ребенок: Новый герб стал у страны нашей вот такой ( показывает)
В красном поле золотое солнце всходит рассвет, начало новой жизни
символизируя.
2 ребенок: В лучах солнца – золотые серп и молот, означающие крестьян и
рабочих.
3 ребенок: Над щитом – красная пятиконечная звезда, знак армии
большевиков.
4 ребенок: А по краям все золотыми хлебными колосьями окружено,
символом богатства.
Воспитатель: Вот таким, ни на что прежнее не похожим, стал герб нашей
страны. И прожила Россия с этим гербом долго – целых 80 лет.
Ребята, мы – взрослые – ровесники этого времени и мы гордимся
нашей страной, одержавшей победу – самую трудную победу над
фашизмом.
IV.Звучит песня О.Газманова “Москва»
1 ребенок: Вот она – Россия, наша страна,
Очень и очень большая она
Россия – Родина , наш дом,
Где вместе с вами мы живем!
2 ребенок: Новая власть в Россию пришла,
Новая жизнь началась, а значит,
Снова пришло время о российском гербе задуматься.
3 ребенок: Герб этот – двуглавый орел.
Орел и Россия неразделимы,
Долго умные и ученые люди думали
И решили: пусть будет наш герб
Золотым на красном поле.
4 ребенок: Пусть венчают орла три короны,
А в лапах – скипетр да держава,
А на груди красный щит, а в нем
Серебряный всадник черного дракона победил.
*Игра «Найди герб России»
5 ребенок: Наша страна Россией зовется
Пусть мирное небо сияет над ней,
Пусть сердце наполнится радостью, счастьем
Пусть песни поют миллионы людей.
6 ребенок: Над полями, над лугами
«Гимн» несется в синеву,
Нет земли родней, желанней
Той, в которой я живу!
Взрослые и дети исполняют «Гимн России»
муз. А.Александрова, сл. С.Михалкова