ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе МОУ «Трубашурская начальная школа – детский сад»

advertisement
ПОЛОЖЕНИЕ
о классном руководителе
МОУ «Трубашурская начальная школа – детский сад»
Глазовского района
1. Общие положения
1.1. Данное Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в
Российской Федерации», «Методических рекомендаций по организации деятельности
классного руководителя в общеобразовательных учреждениях», являющихся
приложением к письму Министерства образования России от 21.06.2001 года №480/ 3016.
1.2. В своей деятельности классный руководитель руководствуется Декларацией прав и
свобод человека, Конвенцией о правах ребенка.
1.3. Классный руководитель – педагог Учреждения, назначаемый и освобождаемый от
должности приказом директора Учреждения. На период отпуска или временной
нетрудоспособности классного руководителя его обязанности могут быть возложены на
другого учителя, не имеющего классного руководства.
1.4.Основное назначение классного руководителя – обеспечение личностноориентированного подхода
к воспитанию детей, т.е. создание условий для
индивидуального самовыражения каждого ребенка и развития каждой личности,
сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных возможностей.
2. Организация и содержание деятельности классного руководителя.
2.1. Классным руководителем в 1-4 классах является учитель начальных классов.
2.2. Работа классного руководителя строится на основе анализа предыдущей
деятельности, позитивных и негативных тенденций общественной жизни, на основе
личностно- ориентированного подхода. Также он принимает во внимание уровень
воспитанности учащихся, социальные и материальные условия их жизни, специфику
семейных отношений.
2.3. Организует и контролирует работу классного руководителя директор.
2.4. Администрация Учреждения создает необходимые условия для работы классного
руководителя: материально- техническое и методическое обеспечение организуемого
воспитательного процесса, повышение квалификации и профессионального мастерства
педагогов.
2.5. Формы работы могут быть разнообразными в соответствии с возрастными
особенностями детей, поставленными воспитательными задачами, однако они не должны
наносить физический и моральный ущерб ребенку, нарушать его права, унижать его
личное достоинство
2.6. Классный руководитель:
• определяет отсутствующих на занятиях и опоздавших учащихся, выясняет причины
их отсутствия или опоздания;
• проводит профилактическую работу по предупреждению опозданий и
непосещаемости учебных занятий;
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
организует и контролирует дежурство учащихся в классном кабинете;
организует различные формы индивидуальной работы с учащимися;
проверяет ведение учащимися дневников с выставлением отметок за неделю;
проводит классный час в соответствии с планом воспитательной работы;
организует работу с родителями по ситуации;
проводит работу с учителями-предметниками, работающими в классе, по ситуации;
анализирует состояние успеваемости в классе в целом и у отдельных учащихся;
посещает уроки в своем классе;
решает хозяйственные вопросы в классе;
оформляет и заполняет классный журнал;
проводит классное родительское собрание;
оформляет личные дела учащихся;
3. Функции классного руководителя
Классный
руководитель
выполняет
следующие
функции:
аналитическую,
контролирующую, координирующую, коммуникативную.
3.1. Аналитическая функция:
 изучение индивидуальных особенностей воспитанников;
 выявление специфики и определение динамики развития классного коллектива;
 изучение и анализ состояния и условий семейного воспитания каждого учащегося;
 изучение и анализ влияния школьной среды и малого социума на учащихся класса,
анализ воспитательных возможностей педагогического коллектива.
3.2. Прогностическая функция:
 прогнозирование уровней воспитанности и индивидуального развития учащихся и
этапов формирования классного коллектива;
 прогнозирование результатов воспитательной деятельности;
 построение модели воспитания в классе, соответствующей воспитательной
системе Учреждения в целом;
 определение ближайших и дальних перспектив жизни и деятельности
отдельных учащихся и класса в целом;
 предвидение последствий складывающихся в классном коллективе отношений.
3.3. Организационно-координирующая функция:
 формирование классного коллектива;
 организация и стимулирование разнообразных видов деятельности
воспитанников в классном коллективе;
 оказание помощи и организация сотрудничества в планировании общественно
значимой деятельности учащихся;
 поддержание связей семьи и Учреждения, Учреждения и социума;
 содействие в занятости учащихся во внеурочной деятельности;
 защита прав учащихся;
 организация индивидуальной работы с учащимися;
 ведение документации классного руководителя и классного журнала;
 ответственность за жизнь и здоровье детей в период проведения мероприятий.
3.4. Коммуникативная функция:
 развитие и регулирование межличностных отношений между учащимися, между
учащимися и взрослыми;
 оказание помощи каждому учащемуся в адаптации к коллективу;
 содействие созданию благоприятного климата в коллективе в целом и
для каждого отдельного ученика;
 оказание помощи учащимся в установлении отношений с окружающими детьми,
социумом.
4. Права классного руководителя
Классный руководитель имеет право в пределах своей компетенции:










получать регулярно информацию о физическом и психическом здоровье детей;
приглашать родителей (законных представителей) в школу, по согласованию с
администрацией обращаться в комиссию содействия семье и школе;
выходить с инициативой, вносить предложения о совершенствовании деятельности
Учреждения, защищать интересы своего класса, его учащихся;
вести экспериментальную и методическую работу по различным проблемам
воспитательной деятельности;
выбирать форму повышения педагогического мастерства, участие в различных
групповых и коллективных формах методической работы;
присутствовать на уроках или мероприятиях проводимых учителями-предметниками в
классе по взаимному согласованию;
получать от учителей-предметников информацию об учебе отдельных учащихся;
переносить время проведения классного часа по согласованию с администрацией;
использовать право на защиту профессиональной чести и достоинства;
отказываться от несвойственных ему, лежащих за границами содержания его работы,
поручений.
5. Обязанности классного руководителя.
Классный руководитель обязан:
 организовать воспитательный процесс в классе;
 вовлекать учащихся класса в систематическую деятельность общешкольного
коллектива, а также устанавливать связи с другими коллективами;
 фиксировать психические и педагогические отклонения в развитии школьника,
оповещать об этом администрацию Учреждения и находить способы педагогической
коррекции;
 оказывать помощь учащемуся в решении его проблем, своевременно доводить до него
необходимые правовые знания;
 работать в тесном контакте с родителями и оказывать им помощь в воспитании детей;
 осуществлять контроль успеваемости учащихся и посещаемости ими занятий.
6. Делопроизводство.
6.1. Классный руководитель ведет документацию, отражающую ход и результативность
воспитательной работы: личные дела обучающихся, классный журнал, планы
воспитательной работы, план самообразования, протоколы родительских собраний.
7. Взаимосвязи классного руководителя.
7.1. Осуществляет связи с учреждениями культуры, отделом молодежи, физкультуры и
спорта, домом детского творчества и т.д.
8. Оценка работы классного руководителя.
8.1. Основными критериями оценки работы классного руководителя является мера
повышения уровня воспитанности учащихся, их интеллектуальное, нравственное,
эстетическое, правовое, половое, гигиеническое, мировоззренческое развитие, мера
развития классного коллектива, педагогическое мастерство руководителя и его активная
жизненная позиция в жизни Учреждения.
8.2. Основным документом для оценки деятельности классного руководителя является
отчет о выполнении плана воспитательной работы, содержащий:
 анализ посещенных уроков класса,
 материалы по изучению личности учащихся, индивидуальной работы с ними, работы с
классом в целом;
 материалы, подтверждающие работу с родителями,
 сводную карту классных дел и участия класса в общешкольных коллективных
творческих делах.
9. Ответственность
Классный руководитель несет дисциплинарную ответственность за некачественное и
несвоевременное выполнение обязанностей.
Download