Культура речи Тест№2

advertisement
ТЕСТ №2
1.
Акцентологический минимум. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) намЕрение
2) начАть
3) срЕдство
4) анАтом
2. Акцентологический минимум. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) вЕрба
2) газирОванный
3) гарантИрованный
4) закУпорить
3. Акцентологический минимум. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) гЕнезис
2) избрАнник
3) втрИдорога
4) дОллар
4. Акцентологический минимум. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) глубокоуважАемый
2) завИдно
3) забронИровать (закрепить)
4) договОр
5. Акцентологический минимум. В каком слове ударение падает на последний слог?
1) вероисповЕдание
2) украИнец
3) столЯр
4) чЕрпать
6. Грамматический минимум. Найти слово с корневой безударной гласной,
проверяемой ударением.
1) костюм
2) багаж
3) вокзал
4) (снег) скрипел
7. Грамматический минимум. Найти слово с чередующейся безударной гласной в
корне.
1) замерять(площадь)
2) зажигать(свет)
3) примирять(поссорившихся друзей)
4) прополоть(гряды)
8. Грамматический минимум. Найти слово с чередующейся согласной в корне.
1) (промокнуть) насквозь
2) (свежие) дрожжи
3) вощёная (бумага)
4) хрупкий (лёд)
1
9. Грамматический минимум. Найти имя существительное, в котором НЕ
пишется отдельно.
1) (не)видаль
2) (не)вежда
3) (не)правда, а ложь
4) (не)друг
10. Грамматический минимум. Найти сложноподчинённое предложение.
1) Прохладой дунуло, и прошлогодний лист зашелестел в дубах.
2) На реке было холодно и ветрено, зато рыба хорошо клевала.
3) У моих ног тянулась узкая долина; прямо, напротив, крутой стеной возвышался частый
осинник.
4) В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда не забываются и надолго
определяют его поведение.
11. Словарный минимум. Найти неверное определение слова.
1) Брифинг – информационная беседа для журналистов.
2) Брокер – профессионал, занимающийся посреднической деятельностью при
заключении различных сделок.
3) Бечева – необходимость выбора из нескольких возможных решений.
4) Беллетристика – повествовательная художественная литература.
12. Словарный минимум. Найти неверное определение.
1) Консенсус – общее согласие по спорному вопросу.
2) Консорциум - временный союз юридически независимых фирм.
3) Кредо – материальная выгода.
4) Кантилена – напевная плавная мелодия.
13. Кому принадлежат эти слова?
« И ещё один дар дала нам Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык. В
нём вся она – наша Россия. В нём все дары её: и ширь неограниченных возможностей, и
богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простор, и размах, и
парение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. Всё доступно нашему языку. Он
сам покорен всему мировому и надмирному, и потому властен всё выразить, изобразить
и передать.»
1) Лихачёв Д.С.
3) Ломоносов М.В.
2) Ильин И.А.
4) Карамзин Н.М.
2
14. Сколько всего слов собрал и описал в своём «Толковом словаре живого
великорусского языка» В.И.Даль?
1) 50 тысяч слов
2) 100 тысяч слов
3) 150 тысяч слов
4) 200 тысяч слов
15. Виды общения. Найти определение ролевого общения.
1) Общение по принципу выгодности, «нужности». Человек оценивает другого как
нужный или ненужный объект. Если человек нужен, с ним активно вступают в контакт, если не
нужен, мешает – «отталкивают» резкими репликами.
2) Общение малознакомых людей («контакт масок»), при котором нет стремления понять
человека. В ходе беседы часто применяются «расхожие» фразы, позволяющие скрыть эмоции и
отношение к собеседнику.
3) Общение, при котором человек исполняет какую-либо определённую ситуацией роль.
Роль – это способ поведения, который задаётся обществом.
4) Общение, при котором интересы дела являются наиболее важными, но при этом
учитываются особенности личности, возраст, настроение собеседника.
16. Определить, какой функциональный стиль представлен в данном тексте.
Подтверждаем получение Вашего письма с каталогами и сообщаем, что этот
информационный материал мы направили на рассмотрение нашим заказчикам. В случае
проявления ими интереса к изделиям Вашей фирмы мы Вам сообщим об этом
дополнительно.
1) художественный
2)научный
3) официально-деловой
4) газетно-публицистический
17. Найти среди представленных фразеологизмов фразеологическое сочетание.
1) Лес рубят – щепки летят.
2) Как пить дать.
3) И дым отечества нам сладок и приятен.
4) Страх берёт.
18. Найти среди представленных фразеологизмов фразеологическую кальку
(пословный перевод).
1) бумага не краснеет (Цицерон)
2) с гулькин нос
3) в ногах правды нет
4) зубы заговаривать
19. Топосы – способы создания и воплощения замысла в содержании речи. Найти
топос сравнение.
3
1) Если хочешь сыграть доброго, ищи, где он злой (Станиславский).
2) Филология означает «любовь к слову» (греч. filo – люблю + logos – слово).
3) Кабы я была царица, Говорит одна девица,
То на весь крещёный мир
Приготовила б я пир (Пуш.).
4) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
20. Методы преподнесения материала в публичной речи. Найти определение
дедуктивного метода.
1) Изложение материала от частного к общему. Выступающий начинает речь с частного
случая, а затем подводит слушателей к обобщениям и выводам.
2) Изложение материала от общего к частному. Оратор в начале речи выдвигает какие-то
положения, а потом разъясняет их смысл на конкретных примерах.
3) Последовательное изложение одного вопроса за другим. Рассмотрев какую-либо
проблему, оратор уже больше не возвращается к ней.
4) Расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором.
Выступающий переходит от общего рассмотрения центрального вопроса к более конкретному
и углублённому его анализу.
21. Теория аргументации – особая отрасль знания, изучающая наиболее
эффективные в коммуникативном процессе методы и приёмы убеждающего
воздействия. Какой из элементов логического доказательства указан неверно?
1) замысел
2) аргументы
3) демонстрация
4) тезис
22. Языковые тропы. Найти в предлагаемых изобразительно-выразительных
средствах языка метафору.
1) Я люблю тебя, как сорок ласковых сестёр (Ахматова).
2) А на душе лучи сверкали снов (Брюсов).
3) А Петербург неугомонный уж барабаном пробуждён(Пушкин).
4) Бухты изрезали низкий берег,
Все паруса убежали в море (Ахматова).
4
23. Языковые тропы. Найти в предлагаемых изобразительно-выразительных
средствах языка метонимию
1) Не хватает рабочих рук.
2) Чёрные фраки носились там и сям (Гоголь).
3) Померкло солнце красное.
4) Редкая птица долетит до середины Днепра (Гоголь).
24. Языковые тропы. Найти в предлагаемых изобразительно-выразительных
средствах языка антитезу.
1) Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить (Некрасов).
2) Всё спит – и зверь, и человек, и птица (Гоголь).
3) А волны моря с печальным рвом о камень бились (Горький).
4) Труд всегда даёт, а лень только берёт.
25. Языковые тропы. Найти в предлагаемых изобразительно-выразительных
средствах языка оксюморон.
1) Не жалею, не зову, не плачу (Есенин).
2) Но красоты их безобразной я скоро таинство постиг (Лермонтов).
3) Есть книги, которые читаются; есть книги, которые изучаются терпеливыми читателями;
есть книги, что хранятся в сердце нации (Леонов).
4) Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Там на неведомых дорожках …(Пушкин).
26. Языковые тропы. Найти в предлагаемых изобразительно-выразительных
средствах языка плеоназм (от греч. излишество).
1) Встал ясный месяц над горой.
2) Мужественный пеняет на себя, малодушный – на товарища.
3) Город пышный,
Город бедный (Пушкин).
4) Главная суть.
27. Какое из 4-х данных предложений является периодом?
5
1) Налево всё небо над горизонтом было залито багровым заревом, и трудно было
понять, был ли то где-нибудь пожар, или собиралась всходить луна (Чехов).
2) После этого у Ани не было уже ни одного свободного дня, так как она принимала
участие то в пикнике, то в прогулке, то в спектакле (Чехов).
3) Скоро весь сад, согретый солнцем, обласканный, ожил, и капли росы, как алмазы,
засверкали на листьях; и старый, давно запущенный сад в это утро казался таким молодым,
нарядным (Чехов).
4) Когда бы жизнь домашним кругом я ограничить захотел; когда б мне быть отцом,
супругом приятный жребий повелел; когда б семейственной картиной пленился я хоть миг
единый, - то, верно б, кроме вас одной, невесты не искал иной (Пушкин).
28. В каком веке и в какой стране возникли такие крылатые выражения: «яблоко
раздора», «ахиллесова пята», «троянский конь»?
1) 5век до н.э., Древняя Греция
2) 1век н.э., Древний Рим
3) 10век до н.э., Древняя Греция
4) 1век н.э., Египет
29. Назовите имя древнегреческого учёного, создавшего «Риторику»?
1) Сократ
2) Платон
3) Аристотель
4) Перикл
30. Какой из представленных языков не относится к славянскому языку?
1) белорусский
2) чешский
3) датский
4) украинский
31. Найти среди представленных слов историзмы.
1) канцелярия
2) бухгалтер
3) опричник
4) карамель
32. Найти среди представленных слов архаизмы.
1) аншлаг
2) ланиты
3) кемпинг
4) веранда
6
Download