Итоговый тест «Древняя Греция». 5 класс. Вариант №1. Часть А. 1. Какое море омывает территорию Греции? А) Красное Б) Белое В) Чёрное Г) Средиземное 2. К истории странствований Одиссея относится выражение: а) между Сциллой и Харибдой б) валтасаров пир в) восьмое чудо света г) нить Ариадны 3. Какое событие связано с именем Солона: а) строительство Парфенона б) отмена долгового рабства в) победа в греко-персидский войнах г) открытие первых Олимпийский игр 4. Греческая колонизация способствовала: а) созданию Греческой державы б) увеличению числа рабов в Греции в) созданию Морского Афинского союза г) разорению греческих городов-государств 5. Гражданами Афинского государства являлись: а) коренные афиняне б) жители Афинского государства в) люди, которые свободно говорили на греческом языке г) люди, которые платили налог за проживание в Афинах 6. Древняя Греция стала родиной: а) театра б) календаря в) бани г) кораблей 7. «Отцом комедии» греки считали: а) Сократа б) Поликлета в) Демосфена г) Аристофана 8. Второе название города Троя: а) Афины б) Илион в) Спарта г) Микены 9. Самым храбрым воином среди греков был: а) Ахилл б) Патрокл в) Агамемнон г) Парис 10.Создатель поэмы «Одиссея»: а) Гектор б) Геродот в) Гомер г) Сократ 11.Полис – это: а) город б) город-государство в) единое государство г) страна 12.Форма правления в Афинах: а) монархия б) республика в) диктатура г) федерация 13.Демосом в Греции называли: а) аристократов б) рабов в) крестьян и ремесленников г) моряков 14.Причина греко-персидских войн: а) персы хотели захватить греческие полисы б) греки хотели захватить Персидское царство в) греки стремились основать новые колонии г) персы хотели создать империю 15.Любимым праздником у греков был: а) военные состязания б) Олимпийские игры в) Праздник в честь Аполлона г) Дельфийские игры Часть Б. 16.Какие слова и словосочетания относятся к истории Афинского государства: а) отмена долгового рабства б) отмена законов Дракона в) верховная власть принадлежит царю г) запрет на занятие торговлей, ремеслом, земледелием д) Парфенон е) демократия 17.Расположите в правильной хронологической последовательности события: а) Марафонская битва б) гибель Критского царства в) Троянская война г) битва у Фермопил Часть С. Сравните древнегреческие и современные Олимпийские игры. Итоговый тест «Древняя Греция». 5 класс. Вариант №2. Часть А. 1. Обилие глины в Древней Греции способствовало развитию: а) земледелия б) ювелирного дела в) строительства г) гончарного дела 2. К истории Троянской войны относится выражение: а) каждой твари по паре б) нить Ариадны в) ахиллесова пята г) гордиев узел 3. Какое событие связано с именем Перикла: а) строительство Парфенона б) отмена долгового рабства в) победа в греко-персидских войнах г) открытие первых Олимпийских играх 4. Что было причиной греческой колонизации: а) мало земли б) начало Олимпийских игр в) захват Греции Македонией г) землетрясении на острове Фера 5. В ведении Афинского народного собрания находилось: а) пополнение казны б) утверждение казны в) строительство храмов г) руководство войском 6. Древняя Греция является родиной: а) Библии б) пурпура в) пергамента г) гимнасий 7. «Отцом истории» считается: а) Фидий б) Аристофан в) Аристотель г) Геродот 8. Торговая площадь в Греции называлась: а) форум б) рынок в) агора г) торг 9. Зарождение театра в Древней Греции связано с праздником в честь бога: а) Диониса б) Аполлона в) Пана г) Ареса 10.Укажите дату Марафонской битвы: а) 490 г.до н.э. б) 500 г.до н.э. в) 776 г.до н.э. г) 480 г. до н.э. 11.Демократия – это: а) власть выборных людей б) власть аристократии в) участие народа в управлении государством г) власть старейшин 12.Главные источники рабства в Древней Греции: а) войны б) дети рабов в) пиратские захваты г) свободные граждане 13.Какое театральное представление по-гречески означает «песнь козлов»: а) трагедия б) комедия в) поэма г) песня 14.Миф о Минотавре связан с историей острова: а) Делос б) Родос в) Крит г) Самос 15. Основная часть населения полиса: а) демос б) аристократы в) метеки г) илоты Часть Б. 16.Какие слова и словосочетания относятся к истории Спартанского государства: а) демократия б) аристократия в) использование рабов г) главное занятие – военное дело д) почитание главы государства как бога е) лаконизмы 17.Расположите в правильной хронологической последовательности события: а) Троянская война б) Саламинское морское сражение в) первые Олимпийские игры г) Марафонская битва Часть С. Сравните древнегреческий и современный театр.