ГБОУ Школа № 1248 города Москвы

advertisement
ГБОУ Школа № 1248 города Москвы
«Я ПОКАЖУ ТЕБЕ МОСКВУ»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ: «УСАДЬБА КУСКОВО»
НОМИНАЦИЯ: «ЗЕЛЕНЫЕ УГОЛКИ МОСКВЫ»
Возрастная категория детей: 5 – 7 лет.
Примерное время проведения: 30-35 мин (без учета дороги).
Маршрут подготовили: Учитель - логопед ГБОУ Школа
№ 1248, структурное подразделение №5
Крюкова Кира Валерьевна
ms.zvezda.1984@mail.ru
Проезд: г. Москва
метро "Рязанский проспект", далее авт. 133 и 208 до ост. "Музей Кусково";
метро "Выхино", далее авт. 620, маршрут. такси 9 М до ост. "Музей Кусково";
метро "Новогиреево", далее трол. 64, авт. 615, 247 до ост. "Улица Юности".
Адрес музея:
111402, г. Москва, улица Юности, д. 2.
Рекомендуемый материал при посещении маршрута: рабочие листы, планшетная папка,
карандаши цветные, простой карандаш, фотоаппарат.
Рекомендации при прохождении маршрута, безопасность:
Не рекомендуется:
- Заходить за ограждаемые зеленые зоны; подходить близко к пруду и к реке, только в
сопровождении взрослого;
- В музее не заходить и не трогать руками огороженные участки;
- Собирать природный материал (листья, луковицы растений, цветы, желуди, орехи, семена);
- Запускать водоплавающие модели; бросать в воду посторонние предметы;
- Брать крупный игровой материал (самокаты, велосипеды, крупные мячи).
Рекомендуемые места (остановки) посещения на маршруте:
Парк усадьбы
На прогулке Вы узнаете: о старинном парке в усадьбе «Кусково», познакомитесь с его
строением. Это старинный парк, в его строгих геометрических аллеях можно гулять, играть и
посмотреть различные скульптуры, изучить растения, которые растут на клумбах. Парк похож на
красивый зал под открытым небом. Завершает этот красивый парк Большая каменная оранжерея.
В нем есть мраморные скульптуры, обелиски, много прудов, каналов и мостов, сохранились
многочисленные парковые павильоны. Симметрично центральной оси парка расположились
павильоны «Эрмитаж», «Вольер», напротив Дворца - Большая каменная оранжерея, Голландский
и Итальянский домики.
Примечание: При ознакомлении детей со структурой парка, его постройками и растениями
рекомендуется подвести детей к данному объекту, рассмотреть его в целом, а также рассмотреть
его части.
Рекомендуемые мероприятия с детьми (вопросы для беседы, исследовательская
деятельность, игровые действия, познавательные задания):

Обойти парк и рассмотреть его устройство, рассмотреть постройки, выяснить, знают ли
дети, из каких материалов построен парк и парковые павильоны (дерево, кирпич и т.д.);
 Объяснить детям, что значит слово «симметрично», «симметрия» (одинаковое
расположение частей чего-нибудь по противоположным сторонам от точки);
 Обратите внимание на расположение клумб и газонов (они расположены на определенном
расстоянии и в определенной последовательности - симметрично). Предложите детям
найти точку, относительно которой они расположены (колонна). Измерить расстояние от
колонны до клумбы, и от той же колонны до другой клумбы? Делаем вывод, что клумбы
расположены от колонны на одинаковом расстоянии, а, значит, симметрично друг от
друга;
 Как думаете, какую геометрическую форму имеют клумбы? (прямоугольник);
 Какие деревья были использованы для живой изгороди в парке? (липы);
 Как думаете, почему используют именно такие растения для создания стен? (защита от
ветра, для образования тени);
 Предложите ребенку сфотографировать понравившиеся фрагменты парка.
Выполнение действий в рабочих листах:
Материал для рабочих листов: распечатанные рабочие листы, карандаш простой, цветные
карандаши, папки-планшеты с зажимом;
Рабочий лист № 1: Раскрашивание двух картинок с последующим нахождением на них отличий.
Рабочий лист № 2: Соединение цифр.
Рабочий лист № 3: Раскрашивание цифр нужным цветом (назови, что получилось).
Рабочий лист № 4: Обведи по пунктиру и раскрась.
Игровые действия на местности (остановке):
Игра: «Следы».
Материал к игре: Дорожка из песка.
Ход игры: Предложить ребенку (ведущему) проложить следы по дорожке, так, чтобы остались
хорошие следы. По правилам игры, один шагает и оставляет следы на песке, а другой идет за ним
след в след. Шагать можно по-разному: тонкой цепочкой или широким шагом.
Потом по этим же правилам играем в догонялки.
Дополнительная информация: Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вам также
посетить в «Усадьбе Кусково» следующие остановки: дворец, голландский домик, итальянский
домик, грот, кусковские оранжереи.
Download