Всеобщая история. Средние века. (6 «Г» класс) дата урок Домашнее задание 1.Провер.работа по п.15-17 (даты, термины, персоналии) 2.Презентации «Культура Западной Европы в XI-XIII вв.» 7.05 8.05 Глава VII. Культура Западной Европы в XI-XIII вв., показ презентаций: «Средневековые университеты» «Средневековое образование» «Средневековые науки» «Средневековые философы» «Романский собор» «Готический собор» П.20,21 «Столетия бедствий» 14.05 П.22 «Трудный путь к королевской власти» 15.05 П.24 «Польша и Чехия: время расцвета» 21.05 П.23 «Культура Западной Европы в XIV-XV вв.» Показ презентаций: «Изобретение Иоганна Гутенберга» « Возрождение в искусстве» «Возрождение в архитектуре» «Возрождение в литературе» «Гуманисты. Кто они?» П.25 «Полумесяц против креста» Глава X .Страны Азии, Африки, Европы. Презентации «Страны Азии, Африки, Европы» Показ презентаций: «Индия- страна сказочных богатств» «Поднебесная империя» «Япония» «Держава Чингизхана» «Северная Африка» «Эфиопия» «Государства майа и ацттеков» «Государство инков» Повторительно-обобщающий урок «Средневековье» 1.Презентации (5 мин) 2.термины в тетради 3.контурные карты, у кого нет срисовывать из учебника в тетрадь по темам 4.Историческая игра между 6 классами «Средневековый бал» команда 5 человек (примерно 28-29 мая) Задание: 1. Конкурс рисунков «Средневековье» 2. Сценка по выбору , декорации к сценке(по выбору) 3. Подготовка команды 22.05 28.05 29.05 1.тест «Церковь. Крестовые походы» 2. Сооб. «Жанна д Арк» 1. п.20 читать 2.составить план п.4 «Жакерия», в.1,2- устно 2. п.21 читать составить план п.3 , к/к «Англия и Франция во время Столетней войны»с.205 3.выучить записи в тетради 1. п.23 читать 2. таблица - доделать 3. термины 1. п.24 читать 2. сооб. о Я. Гусе 3.Презентации «Культура Западной Европы в XIV-XV вв.» П.25,таблица - доделать Повторить записи в тетради, термины, даты Обществознание. дата урок 7.05. П.19. Человек славен добрыми делами 14.05 П.20. Будь смелым 21.05 П.21. Что такое человечность 28.05 Итоговое повторение Д./з 1.п18 читать, проверь себя вопросы с.188 2. выучить «учимся уважать людей любой национальности» 4 правила (с.188) 3.рабочия тетрадь. 4.Рассказ или презентация о какомлибо человеке нерусской национальности, который внес свой вклад в развитие культуры Россиинаука или искусство (литература, музыка, живопись, архитектура и т.д.) 1.п.19 читать проверь себя вопросы с.198 2.рабочая тетрадь 3.Рассказ о добром человеке, которого ты встретил в жизни 1.п.20, читать, проверь себя вопросы с. 206 2. рабочая тетрадь 3. задание 4, 5,7, 8 на выбор одно задание (красиво оформи) 1. п.21, читать, проверь себя вопросы с.212 2. рабочая тетрадь 3. практикум: А.разбиться на группы, организовать «Поход добрых дел» Б.составить красочно отчет