Урок - страница МКОУ СОШ с. Карджин

Районное методическое объединение
учителей истории и обществознания
Кировского района
Методическая разработка по истории
7 класс
«Эпоха Петра.
Начало Северной войны»
Урок – лекция
с сопровождением компьютерной
презентации
Учитель истории и обществознания
МКОУ СОШ с. Карджин
Дзабиева А.М.
С. Карджин 2010 г.
Эпоха Петра I. Начало Северной войны.
Цель: охарактеризовать международную обстановку, в которой оказалась
Россия к началу 18 столетия, рассказать о ходе Северной войны, создании в
России армии нового образца и ее превращении в европейскую
супердержаву.
Оборудование урока: карта России начала 18 века, компьютерная
презентация.
Основные понятия: галера, редут, линейный корабль, фрегат, «нарвская
конфузия».
Основные события:
1700год - Северный союз, образованный против Швеции, в который вошли
Россия, Дания, Саксония
1700 год – Битва под Нарвой, в которой Россия потерпела сокрушительное
поражение,
1703 год - основание крепости Санкт – Петербург
1704 год - основание крепости Кронштадт
1708 год - сражение у д. Лесной
1709 год – Полтавская битва
План урока:
I. Организационный момент
II. Изучение новой темы
III. Закрепление
IV. Домашнее задание пар. 42., заполнение таблицы.
Ход урока.
Урок начинается с вопроса учителя к обучающимся:
- Почему Петр стремился выйти к Балтийскому морю?
Примерные ответы учащихся:
- Это давало России возможность развивать экономику страны,
способствовало становлению России стать великой европейской державой.
II. Изучение новой темы.
План изучения новой темы.
1.
2.
3.
4.
Мир с Турцией. Начало Северной войны;
Нарвское сражение;
Преобразование армии. Первые победы;
Перелом в войне. Полтавская битва.
1. Учитель сообщает: этот и следующий уроки мы посвятим изучению
«Северной войны», которая сделала Россию великой европейской державой.
Работа с картой. Учитель показывает на карте побережье Балтийского моря,
территорию России, Швеции, Дании, Польши и Саксонии, направление
первых ударов шведских войск, места постройки флота, основания
Петропавловской крепости.
Работа с классом. Ответы на вопросы.
Какие страны вступили в Северный союз? (Россия, Дания, Саксония)
- Почему Петр объявил войну Швеции именно 9 августа? (8 августа было
заключено перемирие с Турцией.)
- Как Петр готовил Россию к войне? (Объявил первый рекрутский набор,
нанял иностранных офицеров)
Заполнение таблицы учениками в тетрадях.
Таблица заполняется на уроке по ходу рассказа учителя.
Основные сражения Северной войны
Год и место сражения
Результат
1700 г., ноябрь, Нарва
Поражение русских войск
1701 г., декабрь, Эрестефер под Дерптом Победа русских войск под
командованием Шереметьева
1702 г., октябрь
Взятие Нотебурга (Орешек)
1703 г., весна
Падение Ниеншанца
1704 г.
Взятие городов Ям, Копорье,
Дерпт, Нарва
1704 г.
Основание
крепости
Кронштадт
Диспут. Предложите ученикам высказать свое мнение о причинах
проигрыша Нарвской битвы (рассматриваются различные варианты ответов).
Учитель сообщает: В самом начале войны Карл XII добился капитуляции
Дании, выхода ее из состава Северного союза. Разбив русские войска под
Нарвой, Карл счел, что Россия не является серьезным противником и
перебросил большую часть своих войск на территорию Польши. В 1706 г.
польский король Август также капитулировал. Королем Польши стал
ставленник Швеции Станислав Лещинский. Россия потеряла последнего
союзника. Карл XII готовился к походу на территорию России - было
выбрано южное направление, поход на Украину, там шведы надеялись
получить помощь от украинского гетмана Мазепы.
Самостоятельная работа с учебником (§ 42, с. 19, 21 и 23). Вычленить
информацию, относящуюся к преобразованию армии, и записать в тетрадях:
- рекрутские наборы — окончательный переход к регулярной армии,
- строительство заводов на Урале, переплавка колоколов на пушки,
- поиск денег - прибыльщики,
- основание Санкт-Петрбурга и Кронштадта (морские крепости),
- строительство флота на Олонецкой верфи
- подготовка офицерских кадров (Навигацкая школа).
Реорганизация коснулась и русского флота – флот был детищем Петра и он
уделял его развитию самое большое внимание. На Балтике был спущен на
воду первый 28-пушечный фрегат «Штандарт».строились линейные корабли
и галеры.
Работа с картой и контурными картами. Ученикам по выбору учителя
предлагается самостоятельно показать на карте места первых побед русской
армии, место основания Санкт-Петербурга, путь, по которому флот
переправлялся па Балтику. Все это фиксируется в контурных картах
учеников.
4. Чтение дополнительного материала.
Вот как описывает историк Соловьев
Полтавского сражения.
военные
действия
накануне
Военные действия накануне Полтавской битвы
Петр распорядился, чтоб в польских владениях не вступать с неприятелем в
генеральную битву, а старался заманить его к своим границам, вредя ему при
всяком удобном случае, особенно при переправах через реки. Петр находился
в затруднительном положении, потому что Карл подолгу останавливался, и
неизвестно было, куда он направит путь. Петр в одно время укреплял и
Москву и Петербург. Только в июне 1708 г. Карл переправился через
Березину. После жаркого дела при Головчине русское войско отступило, и
Петр был доволен. «Зело благодарю бога, - писал он, что наши прежде
генеральной баталии виделись с неприятелем хорошенько, и что всю его
армию одна наша треть так выдержала и отошла». Подождав несколько
времени в Могилеве своего генерала Левенгаупта и недождавшись, Карл
повернул на юго-восток, к реке Соже, потом на север, к Мстиславлю. У
местечка Доброго князь Михаил Голицын напал на правое неприятельское
крыло и поразил его; когда же сам король пришел на помощь, то Голицын
отступил в порядке. Петр был доволен и писал: «Я, как начал служить, такого
огня и порядочного действия от наших солдат не слыхал и не видал, и такого
еще в сей войне король шведский ни от кого сам не видал. Боже! Не отыми
милость свою от нас впрсд!» В сентябре Карл повернул к Украине; сам царь
28 сентября перехватил спешившего к нему Левенгаупта при деревне
Лесной, недалеко от Пропойска, и поразил его наголову, взял всю
артиллерию и обоз, на которые так надеялся Карл, «сия у нас победа, - по
словам Петра, -может первая назваться, понеже над регулярным войском
никогда такой не бывало, к тому же еще гораздо меньшим числом будучи
пред неприятелем: тут первая проба солдатская была». Карл вошел в
Украину. Малороссийский гетман Мазепа перешел на его сторону, перешли
на его сторону запорожские казаки; но масса народная в Малороссии
осталась верна русскому царю; Петр дал ей нового гетмана; Мсншиков в
виду шведов взял гетманскую столицу Батурин, которую защищали
приверженцы Мазепы. Запорожская Сечь была разорена. Петр, по его
словам, «с превеликою радостию услыхал о разорении проклятого места,
которое корень злу и надежда неприятелю была».
Работа с учебником. Изучение хода Полтавской битвы по плану на вклейке.
Посмотрите также картину, изображающую Полтавское сражение, на с. 27.
Учитель сообщает: Разгром корпуса Левенгаупта не позволил обеспечить
шведскую армию продовольствием. Трехмесячная осада Полтавы успехом не
увенчалась, шведские войска были измотаны, к тому же русская армия имела
превосходство в артиллерии. Тем не менее, Петр шел на риск, решившись
дать шведам генеральное сражение — генеральное сражение всегда
чрезвычайно опасно, здесь можно было все выиграть или все проиграть, а
русские войска никогда еще не выигрывали генерального сражения.
Накануне Полтавской битвы Меншиков на виду у шведской армии взял
Батурин, резиденцию украинских гетманов, что, разумеется, повлияло на
моральный дух войск. Петр выбрал для своих войск выгодную позицию, в
сражении умело маневрировал, не бросал в бой сразу все войска, лично
ходил в атаку. Потери противника были огромны - 8 тысяч убитых, 3 тысячи
раненых, 16 тысяч пленных. Карл XII бросил остатки своей армии и бежал к
турецкой границе.
Диспут. Вопросы классу для общего обсуждения:
- Почему Петр назвал шведов своими учителями?
- Сравните обращение Карла и Петра к войскам перед битвой? В чем
разница?
- Слова какого полководца кажутся вам более убедительными и почему?
III. Итог урока
Северная война началась с разгрома российской армии. Однако Петр сумел
сконцентрировать силы страны, создать боеспособную армию. Возросшее
военное и экономическое могущество России вылилось в разгром шведов в
Полтавском сражении. В войне наступает перелом.