К. Этикет

МДОУ ЦРР детский сад с. Великопетровка
В гостях у короля Этикета.
Воспитатель – Смурыгова Людмила Александровна
2014
Цель.
* Учить детей правилам этикета, формам и технике общения при встрече со
знакомыми и незнакомыми людьми.
* Правилам слов приветствий и благодарности, способствовать преодолению
застенчивости и скованности детей.
Образовательные задачи.
* Уточнение и активизация словаря.
* Совершенствовать грамматический строй.
Развивающие задачи.
* Развитие навыков речевого общения.
* Развитие связной речи.
* Развитие слухового и зрительного внимания.
Воспитательные.
* Формировать доброе уважительное отношения друг к другу.
* Приучать детей к мысли, что без вежливых слов трудно обходится в любом
обществе.
Воспитатель.
Придумано кем – то просто и мудро
При встрече здороваться доброе утро
Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро улыбчивым лицам
И каждый становится добрым, доверчивым
Пусть доброе утро длится до вечера.
Добрый день дорогие дети и гости.
Ребята каждый из вас что – то или кого – то любит. Всем нам присуще это
чувство. И все мы по-разному его выражаем. Я люблю свой дом, свою
работу, семью, люблю вас.
Давайте мы с вами построим пирамиду любви из наших с вами рук. Я назову
что – то любимое и положу свою руку, затем каждый из вас будет называть
своё любимое и класть свою руку.
Игра «Пирамида любви».
Вы чувствуете тепло рук? Вам приятно это состояние? Посмотрите, какая у
нас получилась высокая пирамида. Высокая потому – что мы любимы и
любим сами. Подарим частичку тепла и любви нашим гостям. Сдуваем с
ладошки частичку тепла.
А теперь сядем на стульчики, я хочу вам рассказать про сказочный город.
За чистым полем, за дремучим лесом, за дальней дорогой, за сахарной горой
есть сказочный город. Всех чудес в сказочном городе не перечесть. Жить –
поживать в нём одно удовольствие. Все жители в городе сказочно вежливы и
все они знают волшебные слова.
А вы ребята хотели бы попасть в этот удивительный город? Но напоминаю
вам, что в нем могут жить только вежливые люди. И правят этим городом
король Этикет.
И вот сейчас мы с вами поговорим об этикете, чтобы попасть в этот
сказочный город.
1.Что такое этикет?
2.Что значит вежливый человек?
3.Какие слова говорят друг другу, когда встречаются? Здравствуйте, доброе
утро, добрый день, привет, добрый вечер.
4.Что означает слово, здравствуйте.
Да, когда мы говорим здравствуйте мы желаем друг другу здоровья, и при
этом нужно обязательно посмотреть друг другу в глаза.
Здравствуйте! – ты скажешь человеку.
Здравствуйте! – улыбнётся он в ответ.
И наверно
Не пойдет в аптеку
И здоровым будет много лет.
5. А кто ребята первым должен здороваться девочки или мальчики?
А доброе утро, когда мы говорим?
А вот Андрюша прочитает стихотворение про эти слова.
Утром улыбку я маме дарю
Доброе утро я ей говорю
Своим знакомым – добрый день
А вечером при встрече
Скажу я добрый вечер.
А что вы скажите, если опрокинули суп у соседа? Извини, я нечаянно,
прости.
Вам необходимо взять что – либо с другого конца стола? Подайте,
пожалуйста.
И Дима нам расскажет стихотворение про слово простите.
Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду
И взрослых перебивать
И, что обещая, забывать
Но если я все же забуду
Простите, я больше не буду.
Молодцы ребята вы много знаете вежливых слов. Вежливый воспитанный
ребёнок всегда старается сделать приятное другим людям, умеет себя
культурно вести и я думаю, что мы можем отправиться в сказочный город
вежливых людей.
А поедем мы с вами на поезде, чтобы сесть в поезд мы должны купить
билеты и едут под песню «Вот едет наш поезд».
Первая остановка «Доброты» садимся на полянку. Ребята, как вы думаете,
какого человека называют добрым? Ответы детей.
Ребята добрый человек умеет сочувствовать, всегда помогает слабому
никогда не будет смеяться над бедой другого и если что – то пообещает, то
обязательно выполнит. Ой, кто – то плачет, давайте посмотрим, на ширме
появляется Мишка, что с тобой случилось, почему ты плачешь.
Мишка. Я заблудился и не могу найти дорогу домой, помогите мне!
Воспитатель. Мы с радостью тебе поможем, если ты попросишь правильно.
Ребята, какое волшебное слово мы произносим, когда о чем - то просим.
Пожалуйста .
Мишка. Я понял! Ребята помогите мне, пожалуйста, найти дорогу домой!
Воспитатель. Иди, Мишенька, по этой дороге прямо и никуда не сворачивай.
Мишка. Хорошо.
Воспитатель. Правильно ребята, ответил нам Мишка. Нет, надо сказать
спасибо и до свидания. Мишка встречает зайку.
Мишка. Уходи заяц с моей дороги, дай мне пройти.
Воспитатель. Ребята, почему заяц не уходит с дороги? Ответы детей.
Мишка. Понял! Здравствуй, зайка. Разреши мне, пожалуйста, пройти.
Зайка. Здравствуй Мишка! проходи, пожалуйста.
Воспитатель. Миша, ты ничего не забыл?
Миша. Нет, у меня в лапах ничего не было.
Воспитатель. Подскажите, ребята Мише, что нужно сказать.
Миша. Спасибо зайка. До свидания.
Зайка. Пожалуйста, Мишенька. До скорой встречи!
Воспитатель. Послушайте стихотворение.
Знают взрослые и дети
Много слов на белом свете
А с волшебным словом
Мы идём по свету с вами.
Воспитатель. Ну, что едем дальше. Звучит песня.
Следующая остановка называется «Дружба».
Воспитатель. Что – то долго мы с вами едем. Ребята, а давайте мы позвоним
королю Этикету и узнаем, сколько времени нам ещё ехать. Кто хочет
позвонить? Звоним.
Ребёнок. Алло. Добрый день – это король Этикет?
К. Этикет. Здравствуйте, это я.
Ребёнок. Скажите, пожалуйста, а долго ли нам ещё ехать до вашего города.
К. Этикет. А на какой остановке вы сейчас находитесь.
Ребёнок. Мы стоим на остановке «Дружба».
К. Этикет. До моего города вам осталось ехать один час.
Ребёнок. Большое спасибо. До свидания.
К. Этикет. Всего доброго.
Воспитатель. Все сели, тогда едим дальше. А вот и сказочный город,
К. Этикет. Здравствуйте мои друзья
Очень рад видеть я,
Всех девчонок и мальчишек
Всех воспитанных детишек.
Ну, вот вы и приехали ко мне в мой сказочный город. А вы воспитанные
дети. А как вы думаете, что значит быть воспитанным? Ответы детей.
Да, правильно все эти слова живут в моём городе. А вот недавно в моём
городе поселились ещё два слова, «Будьте любезны», «Будьте добры».
Воспитатель. Уважаемый король, а что означают эти слова, наши дети ещё
не знают , что они означают.
К.Этикет. Ну, что ж послушайте и посмотрите. Король играет с мячом,
роняет его и говорит, будьте любезны Людмила Александровна, подайте
мне мяч.
Воспитатель. Возьмите, пожалуйста.
К. Этикет. Спасибо.
Король Этикет обращается к ребёнку. Будьте добры, передайте книгу
Людмиле Александровне.
Воспитатель. Спасибо.
К. Этикет. Вот когда вы будете к кому либо обращаться за помощью можно
сказать эти вежливые слова «будьте добры» и «будьте любезны».
А теперь вы, сами скажите эти слова. Обращение к детям.
Вы едете в автобусе, Вам нужно передать деньги на билет, как вы скажете?
Ответы детей.
Вы ищете в городе магазин игрушек. Как вы спросите, где он находиться?
Ответы детей.
Вы в магазине покупаете игрушку, как нужно обратится к продавцу?
Ответы детей.
Затем проводится игра «Вежливые отгадки»
Один, два, три, четыре, пять.
Постарайся угадать
Кто сейчас тебя похвалит
Комплемент тебе подарит.
Король Этикет дарит детям подарки.
Дети поют песню Королю Этикету.
Воспитатель. А вот и солнышко ярко за светило и превратило нас в
солнечные лучики. Встаём в круг и говорим речёвку.
Все мы дружные ребята
Мы ребята дошколята
Ни кого не обижаем
Как заботиться мы знаем
Никого в беде не бросим
Не отнимем, а попросим
Пусть всем будет хорошо.