РАБОЧИЙ ЛИСТ ПО БИОЛОГИИ Движение – это жизнь. Группа 1. Индивидуальное развитие растения как форма движения. Индивидуальное развитие (онтогенез) является одним из вариантов движения для в целом малоподвижных растений. Гидропонная установка позволяет изучать рост и развитие растений на уровне целого организма (организменный уровень). Деятельность: 1. Соберите гидропонную установку. 2. Добавьте питательный раствор и воду. 3. Насыпьте субстрат в лунки для культивирования. 4. Поместите семена салата. 5. Выберите режим культивирования. 6. Соберите урожай салата, необходимый для эксперимента в кабинете химии. Вопросы для размышления: 1. Какие виды движения могут быть у растений? 2. Какие условия требуются для роста растений? Группа 2: Движение крови в организме. Движение характерно не только для уровня целого организма (организменный уровень). Жизнедеятельность целого организма обеспечивается обменом веществ и энергии на уровне органов и тканей (органо-тканевой уровень). Движение газов и жидкостей обеспечивает поступление и распределение нужных и выведение ненужных, вредных организму веществ. С помощью цифровой лаборатории по физиологии человека можно изучить особенности движения крови и дыхательные движения в организме человека. Деятельность: 1. Закрепите датчик согласно схеме. 2. Запустите измерение (зеленая кнопка на экране компьютера). 3. Проводите измерение в течение 90 — 120 с. 4. Остановите измерение (зеленая кнопка на экране компьютера). 5. Сохраните изображение с результатами измерений. Вопросы размышления: для 1. В чем заключается специфика биологического движения на органотканевом уровне? 2. За счет чего может обеспечиваться обмен веществ в организме человека? Группа 3: Движения одноклеточных простейших. Движение на клеточном уровне (на уровне клеток многоклеточных организмов и на уровне простейших, состоящих из одной клетки) может осуществляться за счет изменения формы клеток (как у амеб) или с помощью специализированных органелл (частей клетки), таких как жгутики и реснички. С помощью микроскопа можно рассмотреть особенности движения некоторых простейших, а окулярная камера позволяет запечатлеть этот процесс. Деятельность: 1. Приготовьте микропрепарат, используя покровное и предметное стекло, пипетку. 2. Рассмотрите микропрепарат при 400кратном увеличении. 3. Снимите небольшой видеоролик движения одноклеточных простейших с использованием окулярной камеры. Вопросы для 1. В чем заключается специфика размышления: биологического движения на клеточном уровне? 2. За счет чего может обеспечиваться движение на уровне одноклеточных организмов?