имени А.И.Королёва за 2014-2015 учебный год

Публичный доклад директора МБОУ Вощиковской ОШ
имени А.И.Королёва за 2014-2015 учебный год
1.1.Общая характеристика учреждения
МБОУ Вощиковская ОШ имени А.И.Королёва
Тип: общеобразовательное учреждение, вид: основная общеобразовательная школа. Лицензия
на право ведения образовательной деятельности серия 76ЛО2 № 0000327 выдана
учреждению 04 июня 2015г. бессрочно. Свидетельство о государственной аккредитации
76АО1 № 0000169 выдано 01 июня 2015 г. и действительно по 12 мая 2026 г.
Школа находится на территории ЗАО «Арефинское». Здесь же расположен Дом
культуры, сельская библиотека, детский сад, врачебная амбулатория. Микросоциум школы
характеризуется следующими признаками:
• удаленностью от крупных культурных центров;
• значительным количеством малообеспеченных семей;
• несформированностью системы учреждений, обеспечивающих формирование общей
культуры населения.
В школе обучается 52 учащихся, объединенных в 8 классов-комплектов. На первой
ступени обучается 28 учащихся, на второй – 24 учащихся. Все классы в школе –
общеобразовательные. В ряде общеобразовательных классов обучаются дети с
ограниченными возможностями здоровья. Число детей, имеющих рекомендацию ПМПК для
обучения в специальном (коррекционном) классе – 4 чел.
Приоритетное направление программы развития школы в 2014-2015 учебном году –
Духовно-нравственное развитие обучающихся через реализацию проекта «Великая
Отечественная война в истории моей семьи».
Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
В составе администрации Вощиковской школы – директор (контактный телефон: 3-14-84 ,
моб:9605342095) и заместитель директора по УВР (контактный телефон 3-14-34). В школе
существуют как традиционно сложившиеся органы самоуправления, так и новые. В их числе:
общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, родительский комитет. В 2011
году в образовательном учреждении с использованием процедур выборов, делегирования и
кооптации создан и начал функционировать орган государственно- общественного управления
– школьный управляющий совет.
На заседаниях управляющего совета приняты решения о поощрении обучающихся, имеющих
достижения в учебе и в общественной работе, об улучшении материальной базы школы, о
школьной форме, о приобретении рабочих тетрадей для учащихся, о содержании
пришкольного участка.
Школа имеет свой сайт, который функционирует в рабочем режиме.
Контактная информация:
телефон каб.директора: (48546) 3-14-84,
учительская: (48546)3-14-34
адрес электронной почты: [email protected]
1.2. Особенности образовательного процесса
Школа включает в себя две ступени.
Первая ступень обучения - начальная школа: продолжительность обучения 4 года. На
первой ступени школы с 2001 года обучение ведется в соответствии с образовательной
системой «Школа-2100». В учебный план школы внесены изменения. Со 2 класса введены
предметы: информатика, риторика.
Вторая ступень обучения - основная школа: продолжительность обучения 5 лет.
Основная ее цель - обеспечение высокого уровня социализации учащихся. Этому
способствует использование на уроках современных образовательных технологий: ИКТ,
проблемно-диалогической технологии, проектной деятельности и исследовательской
деятельности.
Основным средством реализации предназначения школы является усвоение учащимися
требований государственного образовательного стандарта.
В школе работает дошкольная группа. В ней воспитывается 18 детей.
Разработана основная общеобразовательная программа дошкольного образования в соответствии с
новыми ФГОС.
Воспитательная работа строится в значительной мере с учетом школьных традиций. В
школе работает музей. Школьный Дом - музей братьев Королевых стал центром
краеведческой работы школьников. При музее работает краеведческий кружок «К родным
истокам», «Музей моей школы». В рамках внеурочной деятельности обучающимся школы
предоставляются образовательные услуги, основным предназначением которых является
удовлетворение потребностей детей, развитие индивидуальных способностей каждого ребенка
в соответствии с его собственным выбором вида деятельности во внеучебное время. На базе
школы созданы кружки: «Проектная деятельность», «Живая математика», «Моделирование»,
«Фантазия», «Журналистика», «Юный аниматор», «Подвижные народные игры», театр
«Петрушка», секция «Футбол».
1.3.Условия осуществления образовательного процесса
Школа организует обучение учащихся в одну смену. Начало учебных занятий в 9-00.
Продолжительность учебной недели в 1классе – 5 дней, во 2 - 9 классах –6 дней.
Продолжительность уроков по классам: в 1 классе – 35 минут, во 2-9 классах – 45 минут.
Продолжительность перемен – 10 минут; после 3 урока - большая перемена – 40 минут для
организации питания обучающихся.
Продолжительность учебного года в 1-ом классе 33 учебные недели, во 2-4 классах 34
учебные недели, в 5–9 классах -35 недель.
В течение года учащиеся имеют каникулы в общем объеме 30 календарных дней (осенние,
зимние, весенние) и летние продолжительностью 3 месяца.
Образовательный процесс осуществляется в здании школы, построенном в 2001 году. В
школе имеется 2 компьютерных класса, столярная мастерская, библиотека, спортивная
площадка, пришкольный участок. В школе имеется автобус. Оборудованы кабинеты для 1,2,3
классов в соответствии с требованиями ФГОС и кабинет биологии. Для выполнения
программы по физкультуре заключён договор с Кременевской ООШ об использовании
спортивного зала Кременевской школы.
Для детей с ОВЗ разработаны и реализуются специальные (коррекционные) программы
по всем предметам учебного плана.
Средняя наполняемость классов: 6 человек
Для организации внеурочной деятельности оборудован специальный кабинет:
закуплена мебель, игры, компьютерное оборудование, оборудована театральная студия,
кабинет исследовательской деятельности.
Организация питания осуществляется в школьной столовой. Дети обеспечены
горячими обедами. Дети с ОВЗ и дети из многодетных семей обеспечены двухразовым
питанием.
Медицинское обслуживание осуществляется по договору с Пошехонской ЦРБ и
Вощиковской врачебной амбулаторией.
Для обеспечения безопасности обучающихся в школе введён пропускной режим,
который осуществляется вахтёрами школы. С учащимися и работниками школы
систематически проводятся инструктажи по технике безопасности и охране труда, а также
месячники безопасности и занятия по отработке действий в ЧС. В этом году школа и детский
сад оборудованы кнопкой экстренного вызова пожарной бригады. В плане укрепления МТБ
произведён ремонт котельной: поставлен новый котёл. Заменена кровля на школе.
Отремонтирован музей. В планах на следующий год: замена водопровода в здании детского
сада, замена кровли на здании музея, замена оконных блоков в здании детского сада. Всё это
будет возможным при наличии финансирования.
Кадровый состав школы следующий:
Сведения о кадрах
Всего:
Общее кол-во
Основ - ные
работни-ки
Совмес-тители
14+2 воспитателя 16
Из них имеют:
Среднее специальное образование
3
3
0
Высшее образование
14
14
0
Педагогические работники, прошедшие курсы
повышения квалификации за последние 5 лет
16
16
0
Высшую квалификационную категорию
1
1
1-ю квалификационную категорию
7+2восп
9
2-ю квалификационную категорию
6
6
1.4.Результаты деятельности учреждения, качество образования
Обучающиеся Вощиковской ОШ имени А.И. Королева требования государственного
образовательного стандарта выполняют удовлетворительно на всех ступенях обучения по
всем предметам учебного плана. 28 % обучающихся 9 класса получили по ГИА по математике
и 50 % по русскому языку отметок «4» и «5». Средний балл по русскому языку и математике
в форме ОГЭ ниже, чем средний по району и области. Результаты итоговой аттестации имеют
тенденцию к улучшению. Наблюдаются стабильные результаты качества знаний по всем
предметам учебного плана на начальной ступени обучения, улучшение качества – на
основной ступени.
100% педагогов используют на уроках ИКТ. Учителями биологии, истории,
математики, русского языка, начальных классов систематически используется интерактивная
доска, флипчарты к урокам по данным предметам разрабатываются самостоятельно. Для
проведения уроков активно используются электронные библиотеки по предметам, в том числе
материалы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов: биологии, географии,
истории, математики, физики.
46% педагогов основной школы прошли КПК по новым стандартам в текущем году.
Повысилась активность педагогов в участии в районных методических объединениях, 6
педагогов дали открытые уроки.
Участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников стабильно, призовые
места в школьном туре заняли Шугина Л. Математика (учитель Морозова О.Ю.), Сухова А.
искусство (учитель Новосёлова Н.Н.), Новосёлов М. литература (учитель Осипова Т.Н.), в
районном этапе победителями стали 2 обучающихся: 1 (Тараканов Михаил – 1 место –
обществознание (учитель Тихова Т.А.),Районный марафон учащихся – 3 место Клевцова
Екатерина (учитель Бахирева Т.А.). Призовых мест регионального этапа нет.
По результатам анкетирования обучающихся и родителей оценка эффективности
преподавания остается стабильной
Поступаемость выпускников в учреждения профессионального образования следующая:
9 класс
Поступили в ПУ
3 чел.
Поступили в ССУз
4 чел.
Обучаются в 10 классе
0 чел.
Взаимоотношения всех участников образовательного процесса ОУ хорошие. 100%
обучающихся начальных классов принимают участие в общешкольных мероприятиях, участие
обучающихся основной школы увеличилось по сравнению с прошлым годом на 39% (с 56% до
95%). 98 % учащихся являются активными участниками общешкольных и 52%
обучающихся – районных мероприятий, 31% - мероприятий регионального уровня.
Обучающиеся приняли участие в 4 региональных и международных конкурсах, интернетпроектах и предметных конкурсах. Результаты участия в международном конкурсе по
математике «Кенгуру»: Панова Я. – 2 место, Москвин Н. – 2 место (учитель Бахирева Т.А.)
Шугина Л. – 3 место (учитель Морозова О.Ю.) Результаты участия в интернет проекте
«Живая история» : дипломанты Зуйков С., Киселёв Д., Тараканов М.(Руководитель Тихова
Т.А.). Ежегодно наши ученики становятся призерами районной учебно-практической
конференции «Первые шаги». 90% обучающихся занимаются в кружках и объединениях на
базе школы. Большинство общешкольных мероприятий было организовано по технологии
КТД, что способствовало развитию творческих, коммуникативных, организационных качеств
личности обучающихся. Особое внимание уделялось нравственно-патриотическому
воспитанию. По результатам анкетирования обучающихся 8 и 9 класса выявлен высокий
уровень патриотизма. Для проведения некоторых общешкольных мероприятий учащиеся
объединялись в разновозрастные группы, что способствовало улучшению взаимоотношений
«ученик-ученик». В целях профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних школа оказывает социально - педагогическую помощь обучающимся,
выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, осуществляет постоянное
взаимодействие с МОУ ЦПМСС «Надежда», отделом полиции г. Пошехонье, САМ. За
текущий год на внутришкольном контроле стоял 1 обучающийся и отсутствует количество
учащихся, состоящих на учете в ОДН Пошехонского РОВД . Остается проблема пропусков
уроков. 1 ученик пропустил в среднем более 31% уроков без уважительных причин. Над этим
следует поработать в новом учебном году и учителям и родителям.
Участие учреждения и педагогов в конкурсах
Название конкурса
Конкурс «Интернет-сайтов
ОУ»
Выставка мастерства
учителей технологии "Грани
творчества"
Ежегодная районная "Премия
года-2014" в номинации "За
активную подвижническую
деятельность"
Конкурс детских
Уровень
Районный
Результат
1 место
Региональный
Участие Новоселова Н.Н.
Районный
Шугина Т.А.
Районный
1 место
объединений и редакций
школьных газет
Конкурс «Учитель года»
Конкурс «Учитель года»
Конференция учителей
конкурс «Созвездие
талантов»
Районный
Региональный
Районный
Тихова Т.А - 1 место
Тихова Т.А – участие 8 место
Новоселова Н.Н. – 1 место
В ОУ созданы хорошие условия для безопасности, заботы и поддержки обучающихся.
90% обучающихся и 82% родителей считают безопасным пребывание детей в школе.
Результаты физического здоровья детей остаются стабильными. На 14% увеличилось
количество обучающихся, имеющих основную физкультурную группу, на 6% увеличилось
количество обучающихся с первой группой здоровья. Охват школьников горячим питанием 96
%. Благодаря слаженной работе социального педагога Ероховой Н.Н., главного бухгалтера
Пановой А.Н., завхоза Булгановой О.П. организация питания вышла на более качественный
уровень. Ежедневное меню составляют первое, второе и третье блюдо при стоимости 40 руб.
Хорошее подспорье – картофель со школьного участка, благодаря чему мы смогли удешевить
обеды до марта 2015г. В этом году урожай собран хороший: 2 тонны. Выражаю слова
благодарности родителям: Клевцову Ю.А., Шугину В.А., оказавшим помощь в обработке
участка, а также учителям и ученикам школы за добросовестную работу по сбору урожая.
Коллективом школы освоен электронный журнал. 62 % педагогического, учебновспомогательного, административного персонала, имеющего оборудованные ПК рабочие
места и доступ к ЭБД. Заполнение данных в электронном журнале в 7 версии получалось не
всегда, т.к. возникали технические трудности: проблемы с доступом учителей в систему.
Все учителя и воспитатели зарегистрированы на портале ЕПГУ, т.е. госуслуг. Родители
тоже имеют возможность подать заявление в школу или детский сад в электронном виде. Для
этого им необходима регистрация. Если будут желающие, обращайтесь в школу, мы поможем
это сделать.
1.5.Социальная активность и внешние связи учреждения
Управляющий совет школы и Администрация Кременевского сельского поселения активно
поддерживают школу в реализации программы работы с одарёнными детьми.
Администрацией Кременевского сельского поселения была оказана финансовая поддержка
детей, активно участвующих в различных мероприятиях. Школа выступает инициатором
совместных дел администрации, школы, общественности. Так, к Дню Победы была
организована акция «Бессмертный полк», которая собрала более 100 жителей села Вощиково.
1.6.Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
Родители и общественность по-прежнему плохо осведомлены о работе управляющего совета
школы, было принято решение заслушивать членов управляющего совета на общешкольном
родительском собрании об их деятельности. Эта проблема сохраняется с прошлого года,
поэтому было предложено членам управляющего совета освещать свою работу в школьной
газете.
1.7.Заключение
Работая над приоритетным направлением - духовно-нравственное развитие обучающихся
через реализацию проекта «Великая Отечественная война в истории моей семьи», мы
усилили работу классных руководителей в этом направлении, а также планировали и
проводили общешкольные мероприятия, направленные на воспитание в детях чувства
патриотизма. Как известно, первый и главный воспитатель ребёнка – это его семья. Поэтому
очень важной работой была работа с семьями детей. В результате общей работы был создан
альбом о родственниках детей, прошла его презентация, альбом хранится в музее. Собран
материал о более, чем 60 участниках войны и тружениках тыла. Кроме этого завучем школы
был собран материал о солдатах, погибших во время войны (Более 100 человек),Прошёл вечер
военной песни. Состоялся концерт к Дню Победы. И как уже говорилось выше, прошла акция
«Бессмертный полк».
Мы бы хотели продолжить совместную работу с родителями и в новом учебном году и
поэтому педагогический коллектив определил для себя на 2015-2016 учебный год
приоритетное направление работы: «Духовно-нравственное развитие обучающихся через
реализацию проекта «Моя семья».