Сценарий мероприятия, посвященного Дню Учителя

Сценарий концертной программы на День учителя 2014г.
(Фанфары 1. Выходят 2 ведущих.)
Ведущий-1:
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущий-2: Встречайте, учителя Родниковской школы!
(Выходят учителя, дети дарят цветы)
Ведущий-1:
У каждой профессии есть праздник свой
И у учителей есть тоже такой
День, когда их всех поздравляют,
Цветы и пожелания дарят.
И знают все учителя,
Что этот праздник будет 5 октября!
Ведущий-2:
Мы сегодня от имени каждого сердца
Вам говорим спасибо!
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — «Учитель»,
Наш огромный горячий привет!
Ведущий-1:
Аплодисменты нашим учителям!
(Новак Лера – проза)
Муз. Ном № 1. «Улыбка»
Если вы учитель,
Вы тогда поймете,
Что такое радость,
Встреча с детворой.
А после уроков
Снова с настроеньем
С книжками под мышкою
Ты бежишь домой.
Припев:
И улыбка без сомненья
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если кто-то в классе
Вдруг разбил окошко,
Вы не унывайте:
Это все пройдет.
Просто пригласите
В класс его родителя,
Он вам сразу много-много
Стекол принесет.
Припев.
Если класс ваш дружно
Не учил уроки,
И поступок этот
Сердце вам ранил,
Слезы вы утрите
И детей простите,
А скажите просто им,
Что плакал крокодил.
-------------------------------------
(На сцене по левую и правую стороны стоят две парты – за одной
из которых сидит девочка, за другой – мальчик. Это ведущие –
Коля и Маша. Коля звонит по телефону. Маша снимает трубку
после первого звонка.)
Маша: - Алё!
Коля: - Маш, а Маш!
Маша: - А, это ты. Чего тебе?
Коля: - Ты что делаешь?
Маша: - Конечно же, уроки! Ты же сам знаешь, что очень много
задано на завтра! Мне с тобой, Колька, некогда разговаривать! Я
вон еще контурную карту не сделала, стихи не выучила и
упражнение по русскому не написала!
Коля: - Ну и Бог с ними, со стихами! И с картой тоже!
Маша: - Почему же?
Коля: - Ты разве забыла? Ведь завтра День учителя! Поэтому все
учителя будут добрые-предобрые!
Маша: - И ты считаешь, что учить ничего не надо? Рассчитываешь
на то, что не вызовут?
Коля: - Ты лучше послушай, что я придумал! Если вдруг вызовут к
доске – скажу, что не спал всю ночь, сочинял поздравления в
стихах!
Маша: - Не думаю, что тебе поверят…
Коля: (Вдохновенно) - Еще как поверят!
Маша: (Сомневаясь) - А разве ты стихи сочиняешь?
Коля: - А что их сочинять-то? Пара пустяков!
Маша: - Что-то не верится мне – снова двойку получишь!
Коля: - И не получу! Давай встретимся – посмотришь, что у меня
получилось!
(Включается музыка, Коля и Маша встают из-за парт, подходят
друг к другу и садятся перед сценой на ступеньки.)
Маша: - Ну, сочиняй!
Коля: - Сейчас... (Делает воодушевленное лицо)
Маша: - Ну?
Коля: - Ну, сейчас... (Морщит лоб, ёрзает на ступеньках).
Маша: - Ну? Ты же говорил, что умеешь?
Коля: - Говорил! Говорил!
Маша: - Ну, так и сочини что-нибудь, например, про... день
учителя!
Коля: - Сейчас... (Надувает щеки, зажмуривает глаза и одним
духом выпаливает перепугано поздравительный стих.)
Сегодня с самого утра
Творится в школе кутерьма!
Учителя забот не знают.
Ученики их поздравляют.
Дождались учителя
Праздник 5 октября!
Маша: (Восхищенно) - Ничего себе! Да ты и вправду поэт!
Дорогие учителя, примите поздравление.
Муз. Ном № 2.-------------------------------------На мелодию песни «Господа! офицеры» О. Газманова.
Господа педагоги! По натянутым нервам
Я гитару настрою, и вам песню спою,
Как проблемы решая, и детей обучая.
Вы для Родины смену растите свою.
Господа, педагоги! Пусть вам душу не ранит
Недоверие злое недобрых людей.
Ведь не ради зарплаты, той, что лишь на колготки,
Вы стоите часами у школьной доски.
Припев:
Педагоги, педагоги!
Вы стоите на пороге,
Закрывая грудью дверь
с вселенским злом.
Дай же боже вам терпенья,
Настроенья и везенья
Устоять в борьбе тяжелой на излом.
Господа педагоги! поделитесь душою
И умением в жизни достойными стать.
Что поделаешь, если в стране нашей грешной
Педагогом, увы, мало кто хочет стать.
Не уйти вам из школы, ведь никак не оставишь
Наших взрослых малюток, что стали родней.
Не прожить без проделок, иногда даже злобных,
Твердо веря в удачу и в наших детей.
Припев:
Ведущий-2: Сегодня в нашей школе очень необычный день. Мы
празднуем день учителя и проводим день самоуправления.
Ведущий-1: Мы попробуем себя в роли учителей.
Ведущий-2:
Нам оптимизм сегодня нужен!
И чтоб учитель не зачах,
Мы пояса затянем туже
И жить не будем «во грустях».
Ведущий-1:
Конечно, скудная зарплата.
Ну что ж? Не будем унывать!
Ведь Дня учителя раскаты
Мы будем долго вспоминать!
Ведущий-2:
И в этом – тоже наслажденье,
И в этом – тоже благодать.
Хочу, друзья, вот с этой сцены
Сегодня сказку рассказать.
Ведущий-1:
В школьном царстве, в государстве жил – был директор школы
Андрей свет Викторович. И забот у него был полный рот.
(ученик в очках, пародирует директора)
Директор:
Школу в порядок привести
И ремонт произвести,
Педсоветы провести
И продукты завезти.
Но главная забота –
Найти работников таких,
Чтобы ели за двоих,
А работали за семерых,
Чтоб детей сердечно любили
И чтоб незамужними были,
Чтобы всеми методиками владели,
Белить потолки, красить парты умели,
Чтобы детей пуще глаз берегли
И всегда развлечь могли.
Ведущий-2:
И вот пошёл как-то Андрей свет Викторович по базару
Прикупить кой-какого товару.
Ведущий-1:
А навстречу ему веселый люд идет,
Песню звонкую поет.
Появляются скоморохи,
поют песню на мотив русской народной песни «Коробейники».
Скоморох-1:
Ой, полным-полно специальностей,
Подходи и выбирай!
Учителя всем на заглядение,
На работу принимай!
Скоморох-2:
Знанья прочные имеют все,
Любят петь и танцевать
И приемами так владеют, что
Можно звания давать!
Директор:
Что тут я могу сказать?
Выбор – просто благодать!
Ну а чтобы был успех,
Конечно, я возьму не всех.
А только…
(называет учителей
Учителей математики – Якушенко А. В., Просянова Д. Д.,
Шманину Л. Т.
Учителя физики – Просянова Д. Д.
Учителя рисования – Толочко О. А.
Учителей русского языка – Гвоздецкую Л. М., Полонскую В. В.,
Гвоздецкую М. В.
Учителей ИКТ – Буловина А. В., Якушенко А. В.
Учителя Химии – Мороз Н. М.
Учителя английского – Бережную А. И.
Учителя истории – Недбайло Н. А.
Учителя физкультуры – Винника А. А.
Учителей начальных классов – Горох Е. А., Ворончихину Е. Г.,
Мацак Е. И., Загирбекову А. М.
Ведущий-2:
Вот так в Царстве Российского Учительства, сокращенно ЦРУ,
появились царствующие особы, и состоится их коронация.
Фанфары 1,выходит регистратор.
Регистратор: Сегодня, в канун Дня учителя, вы вступаете в ЦРУ.
Каждый, вступающий в ЦРУ, обязан:
I. Вооружиться планами и конспектами, списками и другими
бумагами для доказательства своего профессионализма.
II. Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть
голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться
исключительно духовной пищей.
III. Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией,
талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.
А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта три
раза повторять: «Клянусь!»
Торжественная клятва
Клянемся учить, только опираясь на государственную
программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к
бегству.
Клянемся!
 Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше,
сильнее». Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать,
выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и
сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить.
Клянемся!
 Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать.
Клянемся!
 Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить.
Клянемся!
Ведущий:
Посмотрите на них, на тех, чьё гордое имя «Учитель». А для того
чтобы вы лучше запомнили название своей профессии, поиграем в
игру. Я задаю вопрос, а вы хором отвечаете: «Учитель».

Кто на известный вопрос «почему?» всегда находит ответ…
Учитель.
Ведущий-2:
Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается
вложить за перемену те знания, которые не успел дать за урок?
Учитель.
Ведущий-1:
Кто за один рабочий день может выступать в роли общественного
деятеля, психолога, художника, воспитателя и космонавта (если
речь идет о перегрузках)?
Учитель.
Ведущий-2:
Кто придумывает четырех-пятичасовые домашние задания,
отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора?
Учитель.
Директор:
Выбирал я Вас по нраву,
Выбор сделал я на славу!
Вижу в вас талант большой,
Принимаю всех душой.
Вы сегодня клятву дали,
Поздравленья принимали.
В нашем царстве пусть светло
Всем вам будет и тепло.
( вручают дипломы « Лучший учитель»).
Ведущий-1:
Вот и стали они жить-поживать в школьном царстве, в
Родниковском государстве долго и весело.
Музыка «Наедине со всеми»
На экране ТВ передача «Наедине со всеми».
Выходит работник телевидения, он громко хлопает коробкой из-под пленки,
говорит: «Кадр 38, дубль один». Уходит. На сцене два стула,
задрапированные тканью. На одном сидит телеведущая, загримированная
под Юлию Меньшову.
Телеведущая.
Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Наедине со
всеми». И я ее ведущая, Юлия Меньшова. Сегодня у нас интереснейшая
встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы.
Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном
недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.
Телеведущая.
Представьтесь, пожалуйста.
Директор представляется. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот
непростой груз — должность директора?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
А как вы поощряете старательных учащихся?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Как вы поступаете с провинившимися учащимися?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с
лицеем, вы попросили бы его исполнить?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая.
Вот такого директора вырастили коллектив и учащиеся школы №9
Специально для 1 канала . До встречи. С вами была Юлия Меньшова.
Музыка телепередачи
Ведущий-2:
Когда наступает осень, мы все идем в школу.
Ведущий-1:
А когда наступает второй осенний месяц, мы все поздравляем
наших любимых учителей с их профессиональным праздником –
днем учителя.
Ведущий-1:
И вот настал этот самый день, и позвольте нам ещё раз поздравить
вас.
Ведущий-1:
Мы хотим пожелать вам долгих и успешных лет профессиональной
практики.
Ведущий-2:
Пожелать вам терпения и понимания. Потому что мы все еще дети
и нам хочется побольше играть и озорничать, чем учиться.
Песня
Какой ученик без ошибки,
Без двойки? - Ну что говорить?
Но все-таки ваши улыбки
Мы помним, и будем ценить.
И каждое доброе слово
Останется в наших сердцах,
И мы поклониться готовы
На деле, а не на словах
Учителю умному, стойкому,
Избравшему сложный маршрут…
Клянемся последними двойками,
Что мы уважаем ваш труд.
Мы сами и наши родители
Теперь понимаем ясней,
Как сложно сегодня учителю
Справляться с задачей своей.
Учитель - как будто не модно.
Другие профессии чтут…
Спасибо за ваш благородный
И самоотверженный труд!
Ведущий 1: Вот и подошел наш славный праздник к концу!
Ведущий 2: спасибо, что вы с нами, наши дорогие учителя!
Ведущий 1: Без вас и ваших знаний нам прожить нельзя!
Ведущий 2: Еще раз поздравляем вас!
Ведущие (вместе): Учителя вы высший класс!